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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 2015年高考数学文真题分类汇编专题01集合与常用逻辑用语解析
1.【2015高考新课标1,文1】已知集合{32,},{6,8,10,12,14}AxxnnNB,则集合AB中的元素个数为()(A)5(B)4(C)3(D)2【答案】D【解析】试题分析:由条件知,当n=2时,3n+2=8,当n=4时,3n+2=14,故A∩B={8,14},故选D.考点:集合运算【名师点睛】对集合运算问题,首项要确定集合类型,其次确定集合中元素的特征,先化简集合,若元素是离散集合,紧扣集合运算定义求解,若是连续数集,常结合数轴进行集合运算,若是抽象集合,常用文氏图法,本题是考查元素是离散的集合交集运算,是基础题.2.【2015高考重庆,文1】已知集合{1,2,3},B{1,3}A==,则AB()(A){2}(B){1,2}(C){1,3}(D){1,2,3}【答案】C【解析】由已知及交集的定义得AB{1,3},故选C.【考点定位】集合的运算.【名师点睛】本题考查集合的概念和运算,本题属于基础题,注意观察的仔细.3.【2015高考浙江,文3】设a,b是实数,则“0ab”是“0ab”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【答案】D【解析】本题采用特殊值法:当3,1ab时,0ab,但0ab,故是不充分条件;当3,1ab时,0ab,但0ab,故是不必要条件.所以“0ab”是“0ab”的即不充分也不必要条件.故选D.【考点定位】1.充分条件、必要条件;2.不等式的性质.【名师点睛】本题主要考查充分条件和必要条件.解答本题时要根据不等式的性质,采用特殊值的方法,对充分性与必要性进行判断.本题属于容易题,重点考查学生对不等式的性质的处理以及对条件的判断.4.【2015高考重庆,文2】“x1=”是“2x210x-+=”的()(A)充要条件(B)充分不必要条件(C)必要不充分条件(D)既不充分也不必要条件【答案】A【解析】由“x1=”显然能推出“2x210x-+=”,故条件是充分的,又由“2x210x-+=”可得10)1(2xx,所以条件也是必要的,故选A.【考点定位】充要条件.【名师点睛】本题考查充要条件的概念和判断,采用推出法进行判断,本题属于基础题,注意推理的正确性.5.【2015高考浙江,文1】已知集合223xxx,Q24xx,则Q()A.3,4B.2,3C.1,2D.1,3【答案】A【解析】由题意得,|31Pxxx或,所以[3,4)PQ,故选A.【考点定位】1.一元二次不等式的解法;2.集合的交集运算.【名师点睛】本题主要考查集合的交集运算.利用解一元二次不等式确定集合的范围,从而进行两个集合的交集运算.本题属于容易题,要注意不等式解的准确性.6.【2015高考天津,文1】已知全集{1,2,3,4,5,6}U=,集合{2,3,5}A=,集合{1,3,4,6}B=,则集合AUB=()ð()(A){3}(B){2,5}(C){1,4,6}(D){2,3,5}【答案】B【解析】{2,3,5}A=,{2,5}UB=ð,则{}A2,5UB=()ð,故选B.【考点定位】本题主要考查集合的交集与补集运算.【名师点睛】集合是高考中的高频考点,一般以基础题形式出现,属得分题.解决此类问题一般要把参与运算的集合化为最简形式再进行运算,如果是不等式解集、函数定义域及值域有关数集之间的运算,常借助数轴进行运算.7.【2015高考天津,文4】设xRÎ,则“12x”是“|2|1x-”的()(A)充分而不必要条件(B)必要而不充分条件(C)充要条件(D)既不充分也不必要条件【答案】A【解析】由2112113xxx,可知“12x”是“|2|1x-”的充分而不必要条件,故选A.【考点定位】本题主要考查不等式解法及充分条件与必要条件.【名师点睛】本题考查的知识点有两个,一是绝对值不等式的解法,与本题有关的结论是:若0a,则fxaafxa,另一个是充分条件与必要条件,与本题有关的结论是:对于非空集合,AB,若A是B的真子集,则xA是xB的充分不必要条件.8.【2015高考四川,文1】设集合A={x|-1<x<2},集合B={x|1<x<3},则A∪B=()(A){x|-1<x<3}(B){x|-1<x<1}(C){x|1<x<2}(D){x|2<x<3}【答案】A9.【2015高考山东,文1】已知集合|{|24130}AxxBxxx,()(),则AB()(A)1,3()(B)1,4()(C)(2,3()(D)2,4())【答案】C【解析】因为|13Bxx{},所以{|24}{|13}(2,3)ABxxxx,故选C.【考点定位】1.集合的基本运算;2.简单不等式的解法.【考点定位】1.集合的基本运算;2.简单不等式的解法.【名师点睛】本题考查集合的基本运算及简单不等式的解法,不等式中出现一次因式积的形式,降低了不等式求解的难度.本题属于基础题,注意基本概念的正确理解以及基本运算方法的准确性.10.【2015高考四川,文4】设a,b为正实数,则“a>b>1”是“log2a>log2b>0”的()(A)充要条件(B)充分不必要条件(C)必要不充分条件(D)既不充分也不必要条件【答案】A【解析】a>b>1时,有log2a>log2b>0成立,反之当log2a>log2b>0成立时,a>b>1也正确.选A【考点定位】本题考查对数函数的概念和性质、充要条件等基本概念,考查学生综合运用数学知识和方法解决问题的能力.【名师点睛】判断条件的充要性,必须从“充分性”和“必要性”两个方向分别判断,同时注意涉及的相关概念和方法.本题中涉及对数函数基本性质——单调性和函数值的符号,因此可以结合对数函数的图象进行判断,从而得出结论.属于简单题.11.【2015高考陕西,文1】设集合2{|}Mxxx,{|lg0}Nxx,则MN()A.[0,1]B.(0,1]C.[0,1)D.(,1]【答案】A【解析】由2{|}{0,1}MxxxM,{|lg0}{|01}NxxNxx,所以[0,1]MN,故答案选A.【考点定位】集合间的运算.【名师点睛】1.本题考查以不等式为基础的集合间的运算,解不等式时注意原式意义的范围.2.本题属于基础题,高考常考题型,注意运算的准确性.12.【2015高考安徽,文2】设全集123456U,,,,,,12A,,234B,,,则UACB()(A)1256,,,(B)1(C)2(D)1234,,,【答案】B【解析】∵6,5,1BCU,∴UACB1,∴选B.【考点定位】本题主要是考查了集合的交集、补集运算.【名师点睛】在判断充分、必要条件时,考生一定要作好三个步骤:①pq是否成立;②pq是否成立;③形成结论,本题考查了考生的逻辑分析能力.13.【2015高考广东,文1】若集合1,1,2,1,0,则()A.0,1B.0C.1D.1,1【答案】C【解析】1,故选C.【考点定位】集合的交集运算.【名师点晴】本题主要考查的是集合的交集运算,属于容易题.解题时要看清楚是求“”还是求“”,否则很容易出现错误;一定要注意集合中元素的互异性,防止出现错误.14.【2015高考山东,文5】设mR,命题“若0m,则方程20xxm有实根”的逆否命题是()(A)若方程20xxm有实根,则0m(B)若方程20xxm有实根,则0m(C)若方程20xxm没有实根,则0m(D)若方程20xxm没有实根,则0m【答案】D【解析】一个命题的逆否命题,要将原命题的条件、结论加以否定,并且加以互换,故选D.【考点定位】命题的四种形式.【名师点睛】本题考查命题的四种形式,解答本题的关键,是明确命题的四种形式,正确理解“否定”的内容.本题属于基础题,是教科书例题的简单改造.15.【2015高考湖南,文3】设xR,则“x1”是“2x1”的()A、充分不必要条件B、必要不充分条件C、充要条件D、既不充分也不必要条件【答案】C【解析】由题易知“x1”可以推得“2x1”,“2x1”不一定得到“x1”,所以“x1”是“2x1”的充分不必要条件,故选A.【考点定位】充要关系【名师点睛】判断充分条件和必要条件的方法(1)命题判断法:设“若p,则q”为原命题,那么:①原命题为真,逆命题为假时,p是q的充分不必要条件;②原命题为假,逆命题为真时,p是q的必要不充分条件;③原命题与逆命题都为真时,p是q的充要条件;④原命题与逆命题都为假时,p是q的既不充分也不必要条件.(2)集合判断法:从集合的观点看,建立命题p,q相应的集合:p:A={x|p(x)成立},q:B={x|q(x)成立},那么:①若A⊆B,则p是q的充分条件;若AB时,则p是q的充分不必要条件;②若B⊆A,则p是q的必要条件;若BA时,则p是q的必要不充分条件;③若A⊆B且B⊆A,即A=B时,则p是q的充要条件.(3)等价转化法:p是q的什么条件等价于綈q是綈p的什么条件.16.【2015高考福建,文2】若集合22Mxx,0,1,2N,则MN等于()A.0B.1C.0,1,2D0,1【答案】D【解析】由交集定义得0,1MN,故选D.【考点定位】集合的运算.【名师点睛】本题考查集合的交集运算,理解交集的含义是正确解答的前提,属于基础题.17.【2015高考湖北,文3】命题“0(0,)x,00ln1xx”的否定是()A.0(0,)x,00ln1xxB.0(0,)x,00ln1xxC.(0,)x,ln1xxD.(0,)x,ln1xx【答案】C.【解析】由特称命题的否定为全称命题可知,所求命题的否定为(0,)x,ln1xx,故应选C.【考点定位】本题考查特称命题和全称命题的否定形式,,属识记基础题.【名师点睛】本题主要考查特称命题的否定,其解题的关键是正确理解并识记其否定的形式特征.扎根基础知识,强调教材的重要性,充分体现了教材在高考中的地位和重要性,考查了基本概念、基本规律和基本操作的识记能力.18.【2015高考北京,文1】若集合52xx,33xx,则()A.32xxB.52xxC.33xxD.53xx【答案】A【解析】在数轴上将集合A,B表示出来,如图所示,由交集的定义可得,AB为图中阴影部分,即32xx,故选A.【考点定位】集合的交集运算.【名师点晴】本题主要考查的是集合的交集运算,属于容易题.解题时要看清楚是求“”还是求“”,否则很容易出现错误;一定要注意集合中元素的互异性,防止出现错误.19.【2015高考安徽,文3】设p:x3,q:-1x3,则p是q成立的()(A)充分必要条件(B)充分不必要条件(C)必要不充分条件(D)既不充分也不必要条件【答案】C【解析】∵3:xp,31:xq∴pq,但pq,∴p是q成立的必要不充分条件,故选C.【考点定位】本题主要考查充分、必要条件的判断.【名师点睛】在判断充分、必要条件时,考生一定要作好三个步骤:①pq是否成立;②pq是否成立;③形成结论,本题考查了考生的逻辑分析能力.20.【2015高考湖南,文11】已知集合U=1,2,3,4,A=1,3,B=1,3,4,则A(UBð)=_____.【答案】{1,2,3}.【解析】由题UBð={2},所以A(UBð)={1,2,3}.【考点定位】集合的运算【名师点睛】研究集合问题,一定要抓住元素,看元素应满足的属性.研究两集合的关系时,关键是将两集合的关系转化为元素间的关系,
本文标题:2015年高考数学文真题分类汇编专题01集合与常用逻辑用语解析
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