2020高考历史冲刺大二轮人教专用冲刺练模块测评6解析

模块测评(六)1．(2019·湖北部分重点中学起点考试)阅读材料，回答问题。材料李时珍(1518～1593)，明代著名的医学家和药物学家，出生于一个世代行医的家庭，自幼热爱医学，不热衷于科举，曾三次赴武昌应试，均不第，故决心弃儒学医，钻研医药。李时珍在24岁时就开始正式给人治病，由于他刻苦钻研，医术高超，治好了许多疑难病症。李时珍为了研究医术，读了很多古代的医书，他发现前人编著的医药书中有许多遗漏，甚至还有许多错误，因此他决心重编一本比较完备的药物著作。为了实现这一理想，李时珍阅读了大量的医学著作，还注重实地考察和采集草药。李时珍主张人定胜天，认为药性不是固定的，可用人工方法改造其自然性能。经过近30年的努力，他终于在60岁的时候写成了《本草纲目》一书。这本书内容十分丰富，收入药物1800多种，新增药物370多种，医方1万多个，配有插图1000多幅。书中关于植物的分类方法，也是当时世界上最先进的。《本草纲目》是对中国药物学研究的总结，已被译成多种文字，被誉为“东方医学巨典”。——摘编自《中国历史常识》(1)根据材料并结合所学知识，概括李时珍的医学思想产生的背景。(2)根据材料并结合所学知识，说明李时珍医学思想的历史价值。答案(1)背景：医学世家的传承；科举考试的失利；李时珍长期的钻研实践；对前代医书的完善与总结；传统科技进入总结阶段。(2)历史价值：是中国医学史上的宝贵财富；对世界医学发展产生了深远影响；其所体现的科学精神成为后世典范。2．(2019·陕西部分学校摸底)阅读材料，回答问题。材料沈葆桢，洋务派重要代表人物，曾任福建船政大臣，主持福州船政局。同治十三年(1874年)，日本以琉球船民被杀为由，派兵侵台。沈葆桢临危受命，以钦差办理台湾等处海防兼理各国事务大臣的身份，驰赴台湾布防设守。为了“驱倭”，他提出“理谕”“设防”等主张，撰写文书，对日本侵略者“据理诘之”，并明确告之“中国版图尺寸不敢以与人”，又从各省调回船政轮船数余艘，布防于台湾海峡一线。在政治谈判与军事威慑下最终实现成功驱日。经此危机，沈葆桢认为“台湾孤悬海外，七省以为门户，久为他族所垂涎”，他以办理善后事宜为契机在台采取了一系列“抚番”措施。改革行政制度，由台湾原来的一府四县三厅，增为二府八县四厅，并奏请移福建巡抚驻台；打破“番禁”政策，招募内地人到台湾垦荒；开设义学，亲自编修《训番俚语》，并奏请为保卫台湾牺牲者建祠祭祀。奏准建闽台水陆电线，倡购铁甲船，奏准使用机器开采基隆煤矿。沈葆桢对台湾的治理开发，为台湾的发展奠定了重要基础。——摘编自吕宁等《开山抚番：沈葆桢台湾防务建设中的重大举措》(1)根据材料并结合所学知识，概括沈葆桢成功驱日的原因。(2)根据材料并结合所学知识，简评沈葆桢建设台湾的举措。答案(1)原因：洋务运动取得一定成效，近代海军的建立；日本刚完成明治维新，力量有限；沈葆桢对日采取的措施得当；坚定的爱国信念。(2)举措：增强了对台湾的政治管理，为台湾建省创造了条件；促进了台湾的开发和经济的发展；促进了海峡两岸文化交流，增强了民族向心力和凝聚力；推动了台湾的近代化进程。3．(2019·辽宁五校协作体联考)阅读材料，回答问题。材料邹韬奋(1895～1944)是我国著名的记者、出版家。1926年他担任《生活》周刊主编……1930年他成立了书报代办部，专办读者服务业务；九一八事变后，他接连发表文章，号召全国未死尽人心的人“组织起来，扩充起来，共同奋斗，共同制裁已死尽人心的人之行为”。1933年《生活》周刊被国民党政府查封。1935年邹韬奋又创办《大众生活》周刊。他提出“力求民族解放的实现，封建残余的铲除，个人主义的克服”三大目标。邹韬奋还与沈钧儒等人组织成立了上海文化界救国会，主张“共同联合起来抗日救国”，后来国民党政府以“危害民国罪”，逮捕了邹韬奋等七人，制造了震惊中外的“七君子事件”。抗战期间，邹韬奋先后出版了《全民抗战》战地版五日刊和《全民抗战》通俗版周刊，销售量突破30万份，居全国刊物发行量之冠。1941年邹韬奋重办《大众生活》，在复刊词中，他大声疾呼：“摆在全国人民面前的紧急问题，就是如何使分裂的危机根本消灭，巩固团结统一，建立民主政治，由而使抗战坚持到底，以达到最后的胜利。”——摘编自《邹韬奋年谱》(1)根据材料并结合所学知识，概括邹韬奋参与文化爱国事业的特点。(2)根据材料并结合所学知识，简析邹韬奋参与文化爱国事业的影响。答案(1)特点：一生致力于文化爱国事业；立足于服务大众；体现时代主题；具有爱国情怀；不畏强权；形式多样化。(2)影响：推动了近代中国文化出版事业的发展；激发了国人的爱国热情；推动了抗日救亡运动的高涨；一定程度上冲击了国民党的一党专政。4．(2019·太原名校测试)阅读材料，回答问题。材料中华人民共和国成立后，董必武作为政务院副总理负责新中国的政法工作。他根据马克思主义关于国家与法的学说，结合我国法制建设的具体实际，提出许多独创性的见解。他认为，法制和国家是紧相连属的，没有法制就不能成为一个现代国家。无产阶级领导人民夺取政权后，必须迅速创立人民民主的法制，以巩固政权和保障经济建设。在国家确立了社会主义制度，主要的任务已经由解放生产力变为保护和发展生产力的时候，不能再经常搞群众运动，必须进一步健全法制。他针对20世纪50年代我国法制工作中的问题明确指出，加强法制的中心环节是依法办事，要有法可依、有法必依。特别要抓紧刑法、民法等基本法律的制定工作。要加强法制宣传，培养人民的法律意识。党员干部要带头遵守法制。凡自命不凡、置国法于不顾而犯法的人，不管他地位多高、功劳多大，一律要追究法律责任。——据《董必武传：1886～1975》等整理(1)根据材料并结合所学知识，概括董必武的主要法制思想，并结合所学知识指出其形成的时代背景。(2)根据材料并结合所学知识，简述董必武对新中国法制建设的贡献。答案(1)法制思想：健全人民民主法制；遵循依法治国的原则。时代背景：中华人民共和国成立前法制基础薄弱；中华人民共和国的成立和社会主义制度的确立，为人民民主法制建设奠定了政治基础；中国共产党成为执政党，为建立新时代的民主法制提供了重要条件。(2)贡献：负责新中国的政法工作，推动社会主义法制建设；进一步提出了法制服务于经济建设的指导思想；明确了共产党员在新中国法制建设中的职责。5．(2019·广州调研)阅读材料，回答问题。材料洛伦佐·瓦拉(1407～1457)是15世纪欧洲最有影响的历史哲学家、语言学家，也是西方文献校勘与辨伪方法的开拓者之一。瓦拉出生于罗马，曾作为书记官服务于那不勒斯国王。1431年在《论快乐》一书中，他公然和罗马教廷唱反调，阐发了“唯有自然才能至善”的人性论，热情赞扬享乐主义。1442年在《论修道士的誓言》里，瓦拉进一步否认政教合一是完善的政治制度，抨击天主教修道院的“发愿”制度，斥责修道士们出家入院之前宣誓的“安贫、守贞和服从”三大誓言违反“自然”生活。他指出，人的行为完全可以在圣神向善的宏观指导下发挥自由意志，达到“至善”。瓦拉最有影响的著作是1440年写成、1517年开始震惊世界、名垂千古的小册子《君士坦丁伪赠礼考证》。它证明了《君士坦丁赠礼》是中世纪天主教会伪造的文件，从而否定了教皇在西欧的世俗统治权。——摘编自菲利普·李·拉尔夫等《世界文明史》等(1)根据材料并结合所学知识，概括洛伦佐·瓦拉的思想主张。(2)根据材料并结合所学知识，分析洛伦佐·瓦拉思想形成的背景及影响。答案(1)思想主张：宣扬享乐主义，反对禁欲主义；抨击罗马教廷和天主教会；批判政教合一制度；强调重视人的价值。(2)背景：意大利地区出现了资本主义萌芽；新兴资产阶级力量壮大。影响：冲击了天主教会神学思想的精神枷锁，促进了人文主义思想的发展；为宗教改革提供了思想武器；对文献学研究产生了一定影响。6．(2019·惠州调研)阅读材料，回答问题。材料布哈林是苏联杰出的马克思主义理论家之一。列宁逝世以后，布哈林继续坚持和捍卫列宁的新经济政策，他认为各种经济成分应相互依存，共同发展，并利用商品交换来建立工农关系，反对超越现阶段的急于求成。斯大林的工业化理论政策提出后，布哈林认为在当时的条件下，经济建设“只能以乌龟速度爬行”，大工业产品主要通过两个方面补充，一是农民经济，二是小工业、租借制、租让制和对外贸易。有学者指出“布哈林方案”比“斯大林模式”更符合社会主义的本质内容，但1928年初苏联出现了严重的粮食收购危机，鉴于当时国内和国际的环境，“斯大林模式”逐渐取代“布哈林方案”。——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》(1)根据材料并结合所学知识，概括指出“布哈林方案”的主要内容。(2)根据材料并结合所学知识，分析“斯大林模式”取代“布哈林方案”的原因。答案(1)内容：坚持新经济政策；利用市场和商品、货币关系发展社会主义经济；加强工农联盟；主张各种经济成分相互依存、共同发展。(2)原因：苏联急于改变工业落后的面貌；严峻的国际国内形势；对社会主义制度的理解；斯大林个人的影响。