专题11人和动物生命活动的调节2017年高考题和高考模拟题生物分项版汇编解析

一、选择题1．（2017年海南卷，11）甲状腺激素会对机体的代谢产生影响。若给实验小鼠每日注射适量甲状腺激素，连续注射多日后，不会出现的现象是（）A．机体产热增加B．体重快速增加C．进食量明显增加D．放入密闭室中更易窒息死亡【答案】B2．（2017年江苏卷，8）下图为突触结构示意图，下列相关叙述正确的是（）A．结构①为神经递质与受体结合提供能量B．当兴奋传导到③时，膜电位由内正外负变为内负外正C．递质经②的转运和③的主动运输释放至突触间隙D．结构④膜电位的变化与其选择透过性密切相关【答案】D【解析】结构①是线粒体，为生物体生命活动提供能量，但神经递质与受体结合不消耗能量，A错误；③是突触前膜，当其兴奋时，膜电位由外正内负变为外负内正，B错误；神经递质通过突触前膜的方式是胞吐，C错误；结构④是突触后膜，膜电位变化是由Na+大量内流引起的，方式是协助扩散，体现了膜的选择透过性，D正确。3．（2017年海南卷，15）下列关于人体中枢神经系统的叙述，错误的是（）A．小脑损伤可导致身体平衡失调B．人的中枢神经系统包括脑和脊髓C．大脑皮层具有躯体感觉区和运动区D．下丘脑参与神经调节而不参与体液调节【答案】D4．（2017年新课标Ⅱ卷，5）下列与人体生命活动调节有关的叙述，错误的是（）A．皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用B．大脑皮层受损的患者，膝跳反射不能完成C．婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能D．胰腺受反射弧传出神经的支配，其分泌胰液也受促胰液素调节【答案】B【解析】胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平下降，另外胰岛素是蛋白质，只能注射，不能口服，A正确；膝跳反射为非条件反射，神经调节中枢位于脊髓，不受大脑皮层控制，B错误；甲状腺激素有促进新陈代谢和发育，提高神经系统的兴奋性，呼吸、心律加快，产热增加等作用。婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能，C正确；胰腺分泌胰液既受神经调节的控制又受激素调节的控制，是神经调节的效应器也是促胰液素的靶器官，D正确。5．（2017年海南卷，16）在家兔动脉血压正常波动过程中，当血压升高时，其血管壁上的压力感受器感受到刺激可以反射性地引起心跳减慢和小血管舒张，从而使血压降低，仅由此调节过程判断，这一调节属于（）A．神经调节，负反馈调节B．神经调节，免疫调节C．体液调节，负反馈调节D．体液调节，免疫调节【答案】A【解析】根据题目所给信息，血压调节过程是一个反射过程，属于神经调节；在该过程中，系统的结果（血压高）作用于调节系统使结果相反（血压降低），属于负反馈调节。6．（福建省厦门双十中学2017届高三考前热身考试理综生物试题）同学们在篮球场上打篮球，运动过程中体内不会发生的是（）A．在胰岛素和胰高血糖素的作用下维持血糖平衡B．抗利尿激素分泌增加，增加水分的重吸收C．在大脑皮层的参与下，瞄准篮筐并投篮D．视神经末梢产生的兴奋在反射弧中双向传递【答案】D7．（2017年海南卷，14）当外界温度高于动物体温时，下列不利于动物散热的是（）A．马出汗B．猴子在水里玩耍C．犬伸出舌加速喘息D．牛排尿量减少【答案】D【解析】体内的水分排除过程中会带走一部分热量；牛排尿量减少不利于散热。8．（2017年海南卷，13）下列与人体神经调节有关的叙述，错误的是（）A．缺氧不影响肽类神经递质的合成与释放B．肌肉细胞的细胞膜上有神经递质的受体C．神经纤维上的电信号可引起突触前膜释放神经递质D．神经递质可将突触前神经元的兴奋传递给突触后神经元【答案】A【解析】肽类神经递质的合成和释放需要能量；缺氧能通过影响有氧呼吸过程而影响到细胞中能量的产生，A错误。传出神经和其支配的肌肉之间通过突触相连接，肌肉细胞的细胞膜上有神经递质的受体，B正确。当兴奋沿轴突传到突触时，突触前膜的电位发生改变，突触小泡就向突触前膜移动，与突触前膜接触融合后就将递质释放到突触间隙里，递质与突触后膜上的特异性受体结合，使后一个神经元兴奋或抑制，这样就使兴奋从一个神经元传到另一个神经元，CD正确。9．（重庆市巴蜀中学2017届高三三诊考试理科综合生物试题）甲肾上腺素是一种常见的神经递质，也是一种胺类激素。该神经递质能使突触后膜产生兴奋，但是当去甲肾上腺素分泌较多时又可以作用于突触前膜,抑制去甲肾上腺素的释放。据此判断，下列说法中不正确的是（）A．突触前膜和突触后膜都有与去甲肾上腺素结合的受体B．去甲肾上腺素经过扩散作用由突触间隙到达突触后膜C．去甲肾上腺素分泌过多作用于突触前膜属于反馈调节D．去甲肾上腺素经过体液只能运输给相应的靶器官、靶细胞【答案】D10．（2017年海南卷，17）下列关于哺乳动物胰脏（胰）的叙述，错误的是（）A．能分泌胰岛素和胰高血糖素B．既有内分泌作用也有外分泌作用C．胰腺细胞分泌的酶直接进入血液中D．胰岛细胞分泌的激素可以进入血液循环【答案】C【解析】胰腺里面有个胰岛，其中的胰岛A细胞能合成和分泌胰高血糖素，胰岛B细胞能合成和分泌胰岛素，A正确。胰腺的胰岛属于内分泌部分；胰腺里面能合成和分泌消化酶的部位属于外分泌部，B正确。胰腺细胞分泌的消化酶通过导管进入小肠中，C错误。胰岛属于内分泌部，分泌的激素都要进入血液，D正确。11．（江西省南昌市2017届高三第三次模拟考试理科综合生物试题）神经细胞的静息电位和动作电位与通道蛋白关系紧密。Na+－K+泵是神经细胞膜上的一种常见载体，能催化ATP水解，每消耗1分子的ATP，就可以逆浓度梯度将3分子的Na+泵出细胞外，将2分子的K+泵入细胞内，其结构如右图所示。下列根据上述资料做出的分析，不正确的是（）A．左图中静息电位-70的绝对值大于动作电位30的原因是K+细胞内外浓度差大于Na+B．左图中b-c段，Na+通过通道蛋白内流不需要消耗ATPC．右图中随着温度逐渐提高，Na+－K+泵的运输速率先增大后稳定D．右图中随着氧气浓度的逐渐提高，Na+－K+泵的运输速率会先增大后稳定【答案】C【解析】神经纤维静息电位由K+外流引起，动作电位由Na+内流引起，故左图中静息电位-70的绝对值大于动作电位30的原因是K+细胞内外浓度差大于Na+，A正确；左图中b-c段，Na+通过Na+通道蛋白内流，该过程为协助扩散，不需要消耗ATP，B正确；由题干可知，Na+－K+泵的化学本质是蛋白质，随着温度的提高，蛋白质会发生变性，其化学结构改变，蛋白质的活性丧失，导致其运输速率下降或功能丧失，C错误；随着氧气浓度的逐渐提高，细胞呼吸作用在一定范围内增加，产生的ATP增多，Na+－K+泵的运输速率会先增大，由于细胞膜上酶的数量有限，继续提高氧气浓度，产生ATP的量不再增加，且当呼吸作用所提供的ATP当达到一定水平后，Na+－K+泵数量和其离子结合位点有限，故其运输速率趋于稳定，D正确。12．（广东省深圳市2017届高三2月第一次调研（一模）理综生物试卷）下列关于神经细胞的说法中，正确的是（）A．神经细胞不能向细胞外分泌化学物质B．静息状态下钾离子外流需要消耗ATPC．受刺激后细胞膜外电位变为负电位D．膝跳反射过程中兴奋的传导是双向的【答案】C13．（河北省衡水中学2017届高三下学期第三次摸底考试理科综合生物试题）当呼吸道黏膜受到机械刺激或化学刺激后，产生的兴奋传到延髓的相关中枢，进而引起呼吸肌快速收缩或舒张，产生咳嗽反射。下列有关该过程的叙述，正确的是（）A．机械刺激可导致呼吸道黏膜中的某些细胞显著活跃B．传入神经纤维兴奋部位膜内电流的方向是双向的C．兴奋以局部电流的形式由传人神经元传递给传出神经元D．直接刺激延髓的相关中枢也可引起呼吸肌的咳嗽反射【答案】A【解析】据题干信息可知在呼吸道黏膜中分布有感受器，所以机械刺激可导致呼吸道黏膜可以使其中某些细胞显著活跃，A正确；由于刺激部位是呼吸道黏膜中的感受器，因此兴奋在传入神经纤维兴奋部位膜内电流的方向是单向的，B错误；兴奋由传人神经元传递给传出神经元，经过了突触结构，故其在传人神经元和传出神经元之间的突触上是以化学信号传递，在传人神经元和传出神经元的神经纤维上以电信号形式（或局部电流）传导，C错误；反射活动的产生必需要有完整的反射弧结构参与，D错误。14．（山西省临汾一中、忻州一中、康杰中学等五校2017届高三第五次联考理科综合生物试题）下列对健康实验小白鼠进行的处理，对其机体功能产生的相应影响分析不正确的是（）A．损伤脑干，会影响小鼠生物节律的控制、呼吸及运动的平衡B．仅破坏反射弧的传入神经，刺激感受器，无相应感觉、效应产生C．切除其胸腺，体液免疫会减弱，细胞免疫将全部丧失D．注射灭活的乙肝病毒，引起细胞分化产生浆细胞和记忆细胞【答案】A15．（河南省百校联盟2017届高三3月联考理科综合试卷）下列有关神经细胞结构与功能的叙述，正确的是（）A．突触后神经元不具有合成神经递质的能力B．与神经元相连接的肌肉只能是反射弧结构的感受器C．神经细胞静息时细胞膜对K+的通透性增大D．突触后膜的特定蛋白决定了神经递质的释放位置【答案】C16．（2017届衡阳市高三第一次联考理科综合试题）如图表示细胞间信息交流的几种方式。有关叙述不正确的是（）A．若①中表示的是激素调节有关内容，则细胞甲可以是下丘脑B．若图②表示的是神经调节内容，则甲细胞分泌的可以是氨基酸等化学物质C．若图③表示免疫调节有关知识，图③可以表示细胞免疫某一过程D．细胞信息交流都需要相应的受体【答案】D【解析】若①中表示的是激素调节有关内容，则细胞甲可以是下丘脑，其可分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体，A正确；若图②表示的是神经调节内容，则甲细胞分泌的物质为神经递质如谷氨酸类，B正确；若图③表示免疫调节有关知识，则图③表示效应T细胞与靶细胞结合，引起靶细胞的裂解死亡，C正确；细胞信息交流不一定都需要相应的受体，如高等植物细胞之间可通过胞间连丝实现信息的交流，D错误。17．（湖北省八校（荆州中学、襄阳五中、襄阳四中等）2017届高三下学期第二次联考理科综合生物试题－解析稿）下列关于神经兴奋的叙述正确的是（）A．神经细胞外Na+的内流是产生和维持静息电位的基础B．Na+、K+、神经递质等物质出入细胞均不需要消耗ATPC．兴奋引起神经递质的释放是电信号变成化学信号的过程D．兴奋在离体的神经纤维上和体内反射弧中均为双向传导【答案】C【解析】神经细胞外Na+的内流是产生和维持电位的基础动作，A错误；Na+出细胞、K+进细胞的方式为主动运输，神经递质分泌出细胞的方式为胞吐，都需要消耗ATP，B错误；兴奋引起神经递质的释放是电信号变成化学信号的过程，C正确；兴奋在离体的神经纤维上双向传导，而在体内的反射弧中只能单向传递，D错误。18．（重庆市巴蜀中学2017届高三三诊考试理科综合生物试题）在个体发育中细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。下列有关细胞结构及功能的叙述错误的是（）A．哺乳动物的成熟红细胞不具有合成酶和ATP的能力B．植物贮藏细胞没有叶绿体，但有体积较大的液泡C．神经细胞形成若干突起，增大膜面积有利于兴奋的传递D．胰岛素基因并不是胰岛B细胞所特有的基因【答案】A19．（哈尔滨师大附中东北师大附中辽宁省实验中学2017届高三下学期第二次联合模拟考试理科综合生物试题）下列关于生命活动调节示意图的描述正确的是（）A．炎热条件下，效应器或靶器官E主要位于皮肤B．血糖升高时，过程A→B→C→D属于神经－体液调节，C位于下丘脑C．靶细胞接受激素D催化后，会影响相应的化学反应速率D．激素D可被体液定向运输至相应的靶器官发挥作用【答案】A【解析】炎热条件下，机体主要通过神经调节维持体温恒定，此时的效应器或靶器官E主要位于皮肤，A正确；血糖升高时，过程A→B→C→D属于神经－体液调节，B位于下丘脑，B错误；激素D仅具有信息传递作用，不具有催化作用，C错误；激素D可被体液运输至全身各处，但只作用于相应的靶器官发挥作用，D错误。20．（辽宁省沈阳市省示范协作校2017届高三第一次模拟考试理科综合生物试题）下图是抗利尿激素的调节示意图，下列有关叙述，正确