辽宁省本溪市第一中学20162017学年高二历史上学期期中试卷答案

-1-本溪市第一中学2018届高二期中考试历史试题满分：100分时长：90分钟命题人：第Ⅰ卷本卷共35小题，每题2分，总计70分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。1、中国衣冠服饰制度夏商时期已见端倪，到周代渐趋完善并成为“昭名分，辨等威”的工具；战国时期则出现了“七国异族，诸侯制法，各殊习俗”的现象。这表明先秦时期A．服饰多元成为主流B．等级政治走向消亡C．宗法礼制逐渐崩溃D．思想领域百家争鸣2、一位西方学者评论秦始皇：“建立了绝对的专制制度，这一制度以个人亲信为基础，而不考虑世系和教育。”从人类政治文明发展的角度看，这一政治转变的积极意义主要在于A、实现了从分权政治向专制政治的转变B、实现了从井田制向小农经济的转变C、实现了由贵族政治向官僚政治的转变D、实现了由军功政治向文治政治的转变3、“渐渐地，这些考试开始集中于文学体裁和儒家正统观念，最后的结果是形成一种制度，为中国提供了一种赢得欧洲人尊敬和羡慕的、有效稳定的行政管理。”材料意在强调该制度A．扩大了官员来源B．提升了官员文化素养C．加强了中央集权D．推动了中国走向世界4、自秦汉以来中央和地方制度演变的基本趋势是①削弱地方加强中央②削弱相权加强君权③对边疆地区的管辖和治理日趋完善④逐渐强化对地方官吏的控制和监督A.①②③④B.①②③C.①③④D．①②④5、一场甲午战争改变了中国历史走向。稍后的中国，循序渐进的洋务新政就此终止。自1895年算起，至1915年袁世凯“帝制自为”，在二十年时间里中国走过了西方国家诸如法国差不多两百年的历史。这种剧烈的变化反映了A.甲午战败宣告洋务运动的破产B.甲午战败引发中国人的政治激进C.近代中国社会变革速度超过西方D.革命成为社会变革唯一的主旋律6、有学者认为辛亥革命可以称之为20世纪中国版“光荣革命”。下列选项最能佐证这一观点的是A．建立中华民国B．迫使清帝退位C．铲除了封建专制制度D．加快了近代化进程7、有学者认为，五四运动与世界其他地区的独立斗争紧密相连。比如：五四运动期间，上海-2-学生会建立“讲习团”，宣讲朝鲜、越南、印度等国衰亡史等等。下列表述与该学者观点相吻合的是A．五四是世界反殖民斗争的一部分B．五四运动鲜明的反封建性质C．学生群体始终是五四运动的主力D．五四运动传播了马克思主义8、《中国国民党第二次代表大会宣言》中称：民族主义是被征服民族抵抗战胜民族，“是以本党之民族主义主张融合与此人类四分之一人口，以与战胜民族反抗”。“四一二”政变后，蒋介石由支持转而压制民众，摧残民众团体。这反映了A．国民党趋向政治独裁B.国共两党开始出现利益分歧C.资产阶级反侵略失败D.中共民主革命目标发生变化9、中国共产党成立后，就实现人民民主政治的形式进行了不懈探索。对下表说法正确的是A.新民主主义革命时期的制度都缺乏广泛代表性B.新民主主义革命时期的制度探索都具有独创性C.人民代表大会制度在建国以前就已经开始萌芽D.人民代表大会制度具有人民民主统一战线的性质10、下列三幅图片反映的共同主题是A．从“一边倒”到区域合作B．美苏对峙格局的演变C．中苏关系的演变D．独立自主外交政策的发展11、“罗马法的发展基本上不是按立法程序制定的，也不是君主个人独裁意志的结果，而主要是凭借裁判官的审判实践和法学家的理论活动，在改造和继承旧有的法律规范的基础上逐渐时期制度名称国民革命时期农民协会和罢工工人代表大会制度土地革命时期苏维埃代表会议制度抗日战争时期参议会制度和三三制解放战争时期各界（各级）人民代表会议新中国成立后人民代表大会制度-3-共和制君主立宪制君主制178918041816185217911792183018481875（年份）发展起来的。”材料意在说明罗马法A.不受立法机构的制约B.创制过程具有较强的伸展性C.不必执行皇帝的敕令D.在世界法律史上占重要地位12、根据法国共和制确立的过程图，你能得出的有效信息有①呈现出政局动荡不安、政权更替频繁和政体反复变化的特点②其焦点表现在君主制和共和制的政体形式的斗争、维护和发展民主共和的斗争上③从过程上看，反映出法兰西的共和之路是艰难曲折的，但民主共和的趋势是不可阻挡的④其确立的民主共和政体对美国的民族解放战争产生了重要影响A．③④B．①②③C．①②④D．①②③④13、“著名的《四月提纲》，提出了全部政权归苏维埃的要求……这在当时似乎是十分荒谬和不负责任的。”列宁的主张被认为“似乎是十分荒谬”的主要原因是A.帝国主义对无产阶级革命的仇视B.当时两个政权并存，面临第一次世界大战的严峻形势C.十月革命是社会矛盾演变的产物D.第一次世界大战不断激起人民群众的反对14、苏联驻美大使诺维科夫说：“战后美国对外政策的基本特征就是争夺世界霸权”，艾森豪威尔在1953年的政治演说中也说道：“命运已把领导自由世界的责任赋予了我国。”此时期，为争夺世界霸权、领导世界，美国采取的政治措施不包括A、提出“杜鲁门主义”B、推行马歇尔计划C、扶植日本D、恶化中美关系15、明清时期的中国，通过在有限的土地上投入大量的劳动力来获得总产量增长的方式，是没有发展的增长。“没有发展的增长”这一认识基于A．农产品商业化的水平低B．产业结构未能实现转型C．重义轻利思想根深蒂固D．资本主义萌芽受到抑制16、《天工开物》一书，书名取“天工人其代之”“开物成务”之义。当时士大夫对这部书不屑一顾，后来乾隆时编《四库全书》，不予收录，民间因此更不敢印行。这部书在19世纪传入欧洲后，被誉为“17世纪中国科技的百科全书”。这种差异根源于当时中国A．科技水平远远高于欧洲B．读书入仕的观念根深蒂固-4-C．生产方式没有质的变化D．文化专制阻碍了社会进步17、甲午中日战争爆发前夕，有些西方人士认为中国拥有一定的军备优势，“毫无疑问的是日本必然最后被彻底粉碎”，他们做出上述判断的主要依据应是，中国A．已完成对军队的西式改革B．集权制度有利于作战指挥C．能获得更广泛的外部援助D．近代化努力收到较大成效18、著名诗人黄遵宪在《今别离》一诗中写道:“别肠转如轮,一刻既万周;眼见双轮驰,益增中心忧……送者未及返,君在天尽头。”诗中反映的近代新的社会现象是A.近代交通工具改变人们的生活B.社会巨变导致人口的大量迁徙C.马车及木船是人们出行的工具D.近代以来出国留学热潮的兴起19、袁庚(1917—2016年)，被誉为“改革先锋”。1979年他开始担任深圳特区蛇口工业区管委会主任时，曾提出“时间就是金钱，效率就是生命”这一极具争议的口号。此口号A.体现了经济特区开拓创新的实干精神B.拉开了城市经济体制改革的大幕C.突破了科学技术是第一生产力的论断D.最早打破“吃大锅饭”的体制弊端20、一位美国历史学家这样总结道：“在欧洲的海外扩张中最重要的人物不是哥伦布、达·伽马、麦哲伦，而是那些拥有资本的企业家们。”对这一观点最恰当的解释是A．资本主义的发展是海外扩张的根本原因B．凸显了企业家的作用C．企业家为航海活动提供了物质支持D．否认了航海家们的贡献21、1922年3月，列宁指出，俄共要同从小农经济中成长起来的、得到小农经济支持的俄国资本主义进行“最后的斗争”；1923年，列宁则在《论合作社》中重新审视了合作社和农民的作用，要让所有小农参加社会主义建设。这表明A．改造农业是“新经济政策”主要目的B．新经济政策旨在调动生产积极性C．列宁已认识到改造小农经济的重要性D．农业合作社是社会主义经济基础22、“经过20年社会、政治的剧变，一种新的政治浪潮在西方世界逐渐抬头……开始于1979年撒切尔夫人出任英国首相，直到1980年底里根当选美国总统后，这一浪潮才真正发挥力量。”“新的政治浪潮”主要包括①适当减少国家对经济的干预②推行私有化③缩小“福利国家”的规模④增加政府的公共开支A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④23、1943年7月，美国建议设立国际货币稳定基金，由各国根据自己的黄金外汇储备和国民收入来决定自己的投票权。英国主张建立“国际清算联盟”，根据二战前三年的进出口贸易值来决定各国的份额。这反映了英美A.形成了两分天下的经济格局B.政治经济力量的对比势均力敌C.争夺国际金融体系的主导权D.致力于国际贸易的协调和合作-5-24、据《全球通史》记载：从1950年到1964年，西德、意大利和法国的国民生产总值增长率分别为7.1%、5.6%和4.9%，而同一时期美国的国民生产总值增长率只有3.5%。这一现象的出现A.表明美国世界霸主地位的动摇B.表明西方资本主义阵营开始分化C.加剧了美国对欧洲的经济渗透D.主要得益于欧洲经济一体化进程25、在经济全球化的浪潮中，发达国家由于资金、技术、市场和经营管理方面占据绝对优势，成为经济全球化的最大受益者，一些发展中国家与富国的差距继续拉大。这表明经济全球化A．对于发展中国家来说弊大于利B．加剧了全球竞争中的利益失衡C．导致文明之间的冲突日益加剧D．不利于世界经济的可持续发展26、冯天瑜著《中华文化史》认为，中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮、专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化。”下列言论体现两翼思想的是A．清净无为天下正——明主治吏不治民B．节用而爱人，使民以时——圣人执要，四方来效C．知其雄，守其雌——上好礼则民莫敢不敬D．反者道之动——治强生于法27、董仲舒的新儒学与先秦儒学的主要区别在于①带有神秘色彩，打上了“天”的印记②以儒家思想为主体，糅合其他学派思想③强调仁政，反对暴政A.①②③B.①②③④C.①②D.①②④28、儒家经典强调：“上好礼，则民莫敢不敬；上好义，则民莫敢不服；上好信，则民莫敢不用情。”这段话体现的是A．仁政思想B．民本思想C．礼法并重D．礼治为先29、顾炎武认为儒学的本旨，“其行在孝悌忠信”“其职在洒扫应对”“其用之身在出处、去就、交际”“其施之天下在政令、教化、刑罚”“今传于世者，皆外人之学，非孔子之真”。这折射出顾炎武A.对理学和心学的彻底否定B.从传统儒学遗产中寻找出路C.对传统儒学的考证辨伪D.以孔孟儒学来维护君主专制30、下面是儒家思想在古代发展情况示意图。下列对a、b、c、d四处出现起伏的原因的分析不正确的是-6-A．a处处于低潮是受秦朝“焚书坑儒”政策的影响B．b处处于高潮是受“罢黜百家，独尊儒术”的推动C．c处处于低潮是受魏晋南北朝时期佛、道的冲击D．d处处于高潮是受早期民主启蒙思想的推动31、“在中国文化史上,小说、戏曲等内部隐藏着反叛理性的思想意识与文化诉求,因而往往游离于主体意识形态之外。”这是因为小说和戏曲A.以反对宋明理学为宗旨B.都蕴含了反封建的精神C.反映了工商市民阶层的要求D.体现了民主意识的觉醒32、古希腊某一思想家认为，“一切别的东西都系于灵魂，而灵魂本身的东西，如果它要成为善，就都系于智慧。”该思想家A．提出“人是万物的尺度”B．使哲学成为一门研究“人”的学问C．鼓励人们独立的理性思考D．在自然科学领域取得卓越成就33、伊拉斯谟借“愚人”之口说道：“如果你把生活中的快乐去掉，那么生活成了什么？它还配得上称作生活吗？”根据这句话，伊拉斯谟本意是要A．抨击愚昧B．讽刺贪淫C．倡导平等D．推崇人性34、宗教改革时期加尔文提出先定论，主要包括两方面内容：第一，上帝在创造人类之前，人类的命运早已决定。第二，人类不能改变上帝的决定，甚至不可能知道上帝的选择。先定论提出的直接影响是A.否定了教皇的绝对权威B.使人获得灵魂得救的自主权C.人文主义思想得到进一步弘扬D.为启蒙运动提供思想基础35、“生民之初，本无所谓君臣，则皆民也。民不能相治，亦不暇治，于是共举一民为君。……则非君择民，而民择君也。民对君可以共举之，则且必可共废之。”材料观点类似于启蒙运动所倡导的A．权力制衡B．天赋人权C．社会契约D．君主立宪第Ⅱ卷本卷为非选择题，共有3小题，其中36题9分，37题12分，38题9分，共30分。36、（9分）近代西方国家创造出了多党议会民主和三权分立的政治架构，对其社会发展起过巨大的推动作用，但随着时间推移，其弊端也日益显现，甚至制约着其自身的发展。阅读下列材料：材料