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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 人教版第十七章-欧姆定律--第二节-欧姆定律---课件(共28张PPT)
第二节欧姆定律《第十七章欧姆定律》电路欧姆定律电路三个物理量三个实验仪器两种基本电路一条定律组成三种状态电压U电流I电阻R电流表电压表滑动变阻器串联并联欧姆定律复习是学习之母电压是产生电流的原因.只有导体两端存在电压,导体中才会产生电流.没有电压导体中不会产生电流.同学们从这一点可以猜想电流大小可能跟什么有关?复习是学习之母电阻是导体对电流的阻碍作用大小.电阻越大,对电流的阻碍作用就越大,同学们从这一点可以猜想,电流大小还可能跟什么有关?复习是学习之母三个物理量物理量电流(强度)I电压U电阻R含义单位及换算测量工具(方法)影响因素相互联系电流的大小1A=103mA1mA=103μA电流表形成电流的原因1KV=103V1V=103mV电压表导体对电流的阻碍作用1KΩ=103Ω1MΩ=106Ω伏安法、等效替代法材料长度横截面积温度R一定时,I与U成正比;U一定时,I与R成反比.三个实验仪器名称电流表电压表滑动变阻器符号接法要求注意事项1.串联2.“+”入,“-”出AV一上一下1.并联2.“+”入,“-”出1.校零2.不超量程3.不允许直接连在电源两极1.校零2.不超量程不能超过它允许通过的最大电流0123A0.20.40.62051015V13当电阻一定时,电流与电压成正比当电压一定时,电流与电阻成反比把上面两个结果结合起来可以得到什么样的结论?思考复习是学习之母电流I跟电压U、电阻R之间是否还有什么定量的关系呢?提出问题减贫工作实施设计方案为确保完成2015年**镇减贫工作任务,按照市扶贫办工作要求,根据我镇实际制定本实施方案。一、指导思想以党的十八届三中全会和全国、省市扶贫开发工作会议精神为指导,深入贯彻落实习近平总书记等中央领导同志关于扶贫开发工作的重要指示,打通专项扶贫到户通道,为“大扶贫”格局搭建通用平台,加快推进农村贫困人口减贫进程,明确贫困户,实施精准扶贫,做到真扶贫、扶真贫,积极促进贫困群众增收致富,为全面建成小康社会作出不懈的努力。二、组织机构成立**镇农村减贫工作领导小组,组成人员如下:组长:副组长:成员:各联村干部各村(社区)书记、主任领导小组下设办公室(设农业办),由刘琼任办公室主任,具体负责日常工作。三、减贫目标]任务2015年我镇减贫任务是减少农村贫困人口167人。四、减贫主要措施(一)认真细致,做好减贫工作前期工作认真研究安排部署各村(社区)的减贫目标任务,并细化分解到各村(社区),落实减贫措施。(二)规范管理,确保减贫工作顺利完成镇减贫工作领导小组负责组织、协调全镇的减贫工作安排、部署、落实。明确工作负责人、直接责任人,确保工作顺利开展,器材:实验步骤1、按电路图连接电路,滑动变阻器滑片移到最大值处;2、检查电路连接正确后再闭合开关;3、读出电流表和电压表的示数,记录在表格中;4、移动变阻器滑片,记录多组数据;5、观察数据,得出结论;6、关闭电源,整理好仪器。(实验时间不易过长)实验电路滑动变阻器的作用:改变R两端的电压进行试验设计记录数据表格次序电阻R=Ω电压U(V)电流I(A)1231、保持电阻不变,研究电流跟电压的关系次序电压U=V电阻R(Ω)电流I(A)1232、保持电压不变,研究电流跟电阻的关系1.滑动变阻器的作用:使R两端的电压保持不变2.实验时,电路中要更换的器材R的大小欧姆定律欧姆定律:导体中电流,跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比。德国物理学家,1826年在《电路的数学研究》一书中对欧姆定律做了概括当时研究的主要困难1.没有电压足够稳定的电源2.没有能精确测量电路中电流的仪表电阻的单位欧姆就是以其姓氏命名的。欧姆定律1.内容:导体中的电流,跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比。这个规律就叫欧姆定律。2.公式:注意:I的单位是安培(A),U的单位是伏特(V),R的单位是欧姆(Ω)3.其变换公式:RUIU=IRR=IUIRU=欧姆定律I=U/RU=IRR=U/IR=U/I跟I=U/R相似,那能否认为电阻跟电压成正比,跟电流成反比?例1.试电笔内必须有一支很大的电阻,用来限制通过人体的电流,现有一支试电笔,其中的电阻为880KΩ,氖管的电阻和人体的电阻都比这个数值小的、多,可以不计。使用时流经人体的电流是多少?如果把安培换成毫安,则I=0.25mA。IRU=求:I=欧姆定律公式中,I的单位是A,U的单位是V,R的单位是Ω。已知:R=880KΩ=8.8×105ΩU=220V解:答:使用这个试电笔时,流过人体的电流是0.25mA。答:不对。因为电阻是导体本身的一种性质,它只跟导体的材料、长度、横截面积和温度有关,跟电流、电压无关。当加在某导体两端电压为4V时,通过它的电流为0.25A,则这导体的电阻为______Ω;当加在它两端的电压增大1倍时,该导体的电阻为______Ω,导体中通过的电流为_______A。160.516有人根据公式R=U/I跟公式I=U/R在形式上相似,把电阻R说成跟电压成正比,跟电流成反比。你认为这种说法对吗?为什么?U=6V把10Ω的电阻和20Ω的电阻串联起来,接在电压是6伏特的电源上,求这个电路中的电流。电阻的串联和并联你还记得串、并联电路中,电压、电流的规律吗?那么,电阻串、并联是,总电阻又有什么规律呢?回忆电阻的串联演示实验将一个定值电阻R接在左图所示的电路中,闭合开关,观察灯泡的亮度再将两个同样的电阻R串联起来,接在电路中。重复前面的实验。通过实验,我们可以观察到:接入一个定值电阻时,灯泡亮些接入串联的两个定值电阻时,灯泡暗些讨论:串联电路的总电阻有什么特点?特点是:串联电路的总电阻比任何一个分电阻大电阻串联相当于增加了电阻的长度R总=R1+R2电阻的并联演示实验将一个定值电阻R接在左图所示的电路中,闭合开关,观察灯泡的亮度再将两个同样的电阻R并联起来,接在电路中。重复前面的实验。通过实验,我们可以观察到:接入一个定值电阻时,灯泡暗些接入并联的两个定值电阻时,灯泡亮些讨论:并联电路的总电阻有什么特点?特点是:并联电路的总电阻比任何一个分电阻小电阻并联后相当于增加了导体的横截面积RUIIRUIUR导体中的电流与导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比.欧姆定律
本文标题:人教版第十七章-欧姆定律--第二节-欧姆定律---课件(共28张PPT)
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