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生物学重大发现的启迪——经典研究方法和科学思想的应用问题假说(解释)设计实验预期结果(演绎)实施实验实验结果(实证)结论(比较)假说演绎法的应用15N14N半保留复制全保留复制15N14N关于DNA复制方式的不同假设15N半保留复制全保留复制复杂问题简单化的方法膜两侧的浓度差跨膜运输速率下图是河流生态系统受到生活污水(含大量有机物)轻度污染后的净化过程示意图:⑴在该河流的AB段上,溶解氧大量减少的主要原因?⑵藻类大量繁殖的主要原因?⑶水中溶解氧含量恢复的主要原因?⑷如酿酒厂味精厂将含大量有机物的废物排入河流,对河流生态系统可能造成的最严重危害是河流中的生物大量死亡。这说明。已知小麦抗病对感病为显性,无芒对有芒为显性,两对性状独立遗传。用纯合抗病无芒与感病有芒杂交,F1自交,播种所有的F2,假定所有F2植株都能成活,在F2植株开花前,拔掉所有的有芒植株,并对剩余植株套袋,假定剩余的每株F2收获的种子数量相等,且F3的表现型符合遗传定律。从理论上讲F3中表现感病植株的比例为A.1/8B.3/8C.1/16D.3/16建立模型
本文标题:生物学重大发现的启迪
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