六年级英语时态总结

六年级英语时态总结一般现在时1.定义：表示经常或习惯发生的动作或存在的状态，通常与时间状语usually、often、always、sometimes、everyday、onceaweek连用。例如：Sheoftenreadsnewspa-pe-rsaftertsupper。她经常在晚饭后看报。2.一般现在时还可以表示客观事实或普遍真理。例如:Theearthmovesroundthesun。地球围绕太阳转。3.主语为第三人称(他、她、它、人名)单数时，其后动词也要变成相应形式即复数形式。例如：Mikeeverydaygoestoschool.4.含be动词/含实义动词的基本句型：a肯定句：主语+be动词的一般现在时(am/is/are)+…例如：Heisaboy./主语+动词的一般现在时+…，例如：Heusuallygoestoschool。b一般疑问句：Be+主语+…例Isheaboy?肯答Yes,heis;否定答：No，heisn’tDo/Does+主语+动词原形+…例Doeshegotoschoolusually?Yeshedoes/Nohedoes’ntc特殊疑问句：特殊疑问词+be+主语+动词原形。例whatishisname?特殊疑问词+do/does+主语+动词原形。whydoeshegotoschoolusually?二、现在进行时1.定义：表示现在正在进行的动作或行为。2.现阶段两种用法：第一、表示此时此刻正在进行的动作。例如Isitsnowingnow?现在在下雪吗?第二、表示现阶段正在进行的动作，但说话时动作不一定正在进行。例如：Heistranslatingabook.他正在翻译一本书。3.基本句型：a肯定句：主语+be(am/is/are)+动词现在分词+…例Sheisreadingabook。b一般疑问句:Be+主语+动词现在分词+…?例：Isshereadingabook?肯定回答：Yes,sheis。否定回答：No，sheisn’tc特殊疑问句：特殊疑问词+be+主语+动词现在分词+…例whoisreadingabook?三、一般过去式1.定义：表示过去发生的动作或存在的状态。一般过去式没有人称和数的变化，句中的动词一律用过去式。2、be动词/行为动词一般过去式的基本句型：a肯定句：主语+be(was/were)+…例Hewasbusyyesterday。他昨天很忙/主语+动词的过去式+…例Heplayedtennislastweek。他上周打网球了。b否定句：主语+be(was/were)+not+…例如Hewasnotbusyyesterday。/主语+didnot+动词原形+…例Hedidnotplaytennislastweek。c一般疑问句：Was/Were+主语+…例如：Washebusyyesterday?肯定回答：Yes,hewas;否定回答：No，hewasn’t/Did+主语+动词原形+…?例如：Didheplaytennislastweek。肯定回答：Yes，hedid。否定回答：No，hedidn’td特殊疑问句：特殊疑问词+was/were+主语+…?例：whywereyoubusyyesterday?特殊疑问词+did+主语+动词原形+…?whendidheplaytennislastweek?四一般将来时：1.定义：表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，常与表示将来的时间状语连用。2.begoingto+动词原形，表示说话者明确的打算或确信会发生的事。a肯定句：主语+be(am/is/are)goingto+动词原形+其他。例如：Heisgoingtoplayfootballtomorrow。b否定句：主语+be(am/is/are)notgoingto+动词原形+其他。例如：Heisnotgoingtoplayfootballtomorrow。c一般疑问句：be(am/is/are)+主语+goingto+动词原形+其他?例如：Ishegoingtoplayfootballtomorrow?Yes,heis/No，heisn’td特殊疑问句：特殊疑问词+be(am/is/are)+主语+goingto+动词原形+其他?例如：Whatareyougoingtoplayfootballtomorrow?3.Will/Shall+动词原形，表示将要发生的动作或行为。(Will任意人称/shall只能第一人称)a肯定句：主语+will/shall+动词原形+其他。例如：Iwillcallyoutonight。我今晚会给你打电话。b否定句：主语+will/shallnot+动词原形+其他。例如：Iwillnotcallyoutonight。c一般疑问句：Will/Shall+主语+动词原形+其他?例如：Willyougotothezootomorrow?Yes,Iwill;No，Iwon’td特殊疑问句：特殊疑问词+will/shall+主语+动词原形+其他?例如：WhenwillyouleaveChina?4、解析区别：1、Begoingto+动词原形：表示一个事先考虑好的的意图，相当于中文的打算、计划、准备;2、Will/Shall+动词原形：表示未经事先考虑的意图.5、一般将来时的时间状语：soon很快、intwoweeks两周后、someday将来的某一天、nextyear明年thedayaftertomorrow后天、inthefuture在未来、nextsummer明年夏天be+形容词凡是在must,mustn’t,can,can’t,let’s,don’t,may，will后的一定要用动词的原形二、名词的复数。名词按其数,可分两种:可数名词和不可数名词.可数名词的复数变化规则:1.一般情况下,直接在词尾加-s,如:girl-girls,book-books,pen-pens2.以s,x,sh,ch结尾的词,在词后加-es,如:class-classes,box-boxes,match-matches,3.以辅音字母+y结尾的,变y为i再加-es,如:city-cities,family-families,country-countries4.以f或fe结尾的,变f或fe为v再加-es,如:knife-knives,wife-wives,life-lives,5.以o结尾的加-es或-s,如:radio-radios,tomato-tomatoes,potato-potatoes,zoo-zoos,photo-photos,6.man-men,woman-women,foot-feet,child-children,三、形容词的比较级、最高级。形容词有比较级与最高级之分,单音节词的变化规则:1.一般情况下,直接在词尾加-er或-est,如:small-smaller-smallest,short-shorter-shortest2.以e结尾的,加-er或-est,如:large-larger-largest,nice-nicer-nicest.3.以辅音字母+y结尾的,变y为i再加-er或-est,如:busy-busier-busiest,heavy-heavier-heaviest.4.以重读闭音节,一个辅音字母结尾的,双写该字母,再加-er或-est,如:big-bigger-biggest,thin-thinner-thinnest..good-better-best四、be动词,助动词。现阶段be动词形式有:am,is,are,were,was,isn’t,aren’t,weren’t,wasn’t助动词形式有:do,does,did,don’t,doesn’t,didn’t※1.在英语句子中进行变化的时候,有be动词的就在be动词上变化,变“过去”,“否定”;否定过去否定am-------amnot(第一人称“I”)am,is------was---------wasn’tis-------isn’t(第三人称)are------were---------weren’tare------aren’t(you和其它人称)2.没有be动词的就要加助动词;否定过去过去否定do-----don’t------did---------didn’tdoes(第三人称单数)-----doesn’t------did---------didn’t五．人称代词代词主格Iyouheshetheywe代词宾格meyouhimherthemus形容词性物主代词myyourhishertheirour名词性物主代词mineyourshisherstheirsoursImyminemesheherhersherhehishishimititsitsityouyouryoursyouweouroursustheytheirtheirsthem六．特殊疑问词Whatisthis?WhatisthisinEnglish?Whatisthematter?Whatistheweatherlike?Whatisshe/helike?Whatdoyoulike?WhatWhatdoeshedo?Whatdoyouhavefor…?Whatcolour…?Whattime…?Whatday…?Whatdo/does/did+…?Howareyou?Howold…?HowHowmany…?Howmuch…?Howlong…?Howdo/does/did+…?