育婴员初级复习题库

育婴师初级理论复习题一、选择题1.在市场经济条件下,（D）是职业道德社会功能的重要表现。A、克服利益导向B、遇制牟利最大化C、增强决策科学化D、促进员工行为的规范化2.下列选项中属于职业道德范畴的是（D）A、企业经营业绩B、企业发展战略C、员工的技术水平D、人们的内心信念3.在公私关系上,符合办事公道的具体要求是（C）A、公私分开B、假公济私C、公平公正D、先公后私4.儿童期的（B）与成人期动脉硬化、冠心病有关。A、抵抗力低下B、单纯肥胖C、营养不良D、营养过剩5.（A）是对合理营养的意义不正确的描述A、治疗急慢性疾病B、提高婴儿的免疫力C、提高机体应激能力D、促进婴儿的生长发育和身心潜能的发展6.（A）是教育的目的。A、让婴儿在快乐中学习、在快乐中体验、在快乐中生活、在快乐中成长B、只有教育才能教婴儿学会各种技能C、让婴儿多多学知识D、只有教育才能教婴儿学习做人7.（D）是婴儿观察判断事物的途径A、自由想象B、抽象思考C、抽象思维D、视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等8.（C）是合理膳食应遵循的原则A、热卡要多、营养素要多、食物贵重、品种稀少B、热卡要多、营养素要多、自然食物、价廉物美C、热卡适宜、营养素均衡、自然食物、价廉物美D、热卡适宜、营养素均衡、绿色食物、高价食物9.（C）是截至2004年我国0~6岁儿童的数量A、1亿B、2千万C、1亿3干万D、2亿1千万10.指导母亲做哺乳前的用物准备,下面描述准确的是（D）A、可选择漂亮的衣物穿着B、选择价格高昂的内衣做内衬用C、先将婴儿哄睡D、内树用柔软棉织品的胸罩11.婴儿换乳期是指（A）A、婴儿6~12个月左右B、用食物代替母乳C、从添加泥糊状食品开始D、用配方奶代替母乳12.哺乳期的母亲可采取如下方法,进行奶头护理（A）A、婴儿每次吃完奶后,挤出一点奶涂在奶头上,防止奶头裂B、哺乳后用肥皂水擦洗乳头,保持干净C、哺乳后用酒精进行清洗D、哺乳后用甲醇酊进行洗13.（B）不属于母乳的特点。A、喂母乳可以增进母亲和孩子的感情B、母乳是婴儿最喜欢吃的食品C、母乳近乎无菌,利于婴)儿的消化和吸收D、母乳可以促进孩子的身体健康14.喂哺新生儿的牛奶或奶粉配置正确的选择是（D）A、多加加奶少加水B、多加水少加奶奶C、任意配置D、一周以内的婴儿按2:1的比例15.水在人体中具有重要的生理功能,人体内水份的比例随着人年龄的增长而（A）A、减少B、保持不变C、增加D、由人饮水决定16.婴儿理想的用饮用水标准应符合（A）A、卫生要求B、满足生理需要C、婴)儿喜欢喝D、喂时方便17.给婴儿准备的饮用白开水温度在35~40度左右时（D）A、过高B、有些热C、有些凉D、适宜睡眠、18.为婴儿选择纸尿裤应注意（C）A、尺码要大一些B、尺码要小一些C、尺码不能过大或过小D、只考虑清洁方便就可以19.三浴锻炼是婴儿保健最基本的方法,三浴是指（D）A、洗脸、洗腳和洗澡B、洗澡、洗脸和晒太阳C、空气浴、日光浴和洗浴D、空气浴、日光浴和水浴20.婴儿冬季进行日光浴要有保暖措施,每日可以做（C）A、30分钟左右B、20分钟左右C、10分钟左右D、3~5分钟21.婴儿被褥晾晒的次数掌握（C）A、一个月一次B、15天一次C、每周一次D、每天都要晾晒22.婴儿使用的奶瓶消毒时,应在水中煮沸（C）后取出。A、5分钟钟B、3分钟C、10分钟D、6分钟23.在室内种植绿色植物,有利于（A）A、灭毒杀菌B、提高婴儿的视力C、促进婴)儿的认知能力D、提高室内的含氧量24.婴儿的四具包括（C）A、家里的餐具、卧具、和婴儿使用的玩具和清洁具B、婴儿使用的餐具、玩具和家里的卧具、炊具育婴员五级理论复习题C、婴儿使用的卧具、玩具、家具和餐具D、婴儿使用的玩具、餐具和家里其他的家具和炊具25.保持婴儿室内空气良好的方法（D）。A、开窗通风、多种植物B、注意绿化、多种植物C、定期扫除、多种植物D、开窗通风、定期扫除26.生长监测相关知识与工作内容中不包括（C）。A、人体测量学定义B、测量学用具C、空气湿度D、测量的时间27.学习生长监测的目的是为了掌握测量婴儿体重、（C）的方法。A、臀围B、头围C、身长D、疾病28.一般来说婴儿出生时平均体重为（C）A、1000克B、2000克C、3000克D、4000克29.在（D）增长幅度上,每个婴儿的差别比較大,偏差30%都属于正常范围A、体重B、头围C、胸围D、身长30.测量婴儿身长采用（B）A、立式测量仪B、卧式测量仪C、柔软的皮尺D、普通的卷尺31.一般来说婴儿1岁时的体重是出生时的（C）A、1倍B、2倍C、3倍D、4倍32.一般来说婴儿出生时平均身长是（D）A、100厘米左右B、80厘米左右C、60厘米左右D、50厘米左右33.掌握测量婴儿体重、（D）的方法是学习生长监测的目的A、胸围B、臂围C、疾病D、身长34.1岁以内的婴儿し要连续打（B）脊随灰质炎三混合疫苗。A、2次B、3次C、4次D、5次35.婴儿发热,用温水降温后,一定要（C）A、不穿衣服B、打开门窗C、擦干皮肤D、多盖被子36．给婴儿喂药时,干万不可用（D）方式。A、充满爱心B、容易接受C、态度温和D、捏住鼻子灌药37.对于患病的婴儿来说,（D）是反映病情轻重的重要指标A、语言能力B、认知能力C、心理状态D、精神状态38.使用滴管时给0~1岁婴儿,以下哪点是正确的（B）A、可直接喂药B、先把婴儿抱在肘窝中,使其头部抬高一些再喂药C、吃药时先让婴儿平躺D、婴儿不吃药可捏住鼻子灌药39.给婴儿试表前不正确的做法是（D）A、对体温表消毒B、对体温表甩表C、检查体温表有无破损D、不检查体温表的读数40.在医生对疾病作出诊断并开出处方时,要将婴儿有某些（A）及时告诉医生。A、药物的过敏史B、坏习惯C、越事D、认知技能41.在婴儿发烧的情况下,每4小时为患病婴儿测量（A）体温。A、一次B、二次C、三次D、四次42.体温表使用完毕,用（C）擦拭备用A、清水B、盐水C、酒精D、碘酒43.带婴儿看病时,要向医生说明婴儿就诊的原因,包括（C）一定要实事求是A、语言能力B、认知能力力C、重要症状和发病时间D、社会性交往44.交换池中的铅主要是指（A）中的铅.A、血液和软组织B、红细胞和软组织C、血液和骨组织D、红细胞和骨组织45.砷酸铅仍被广泛用作水果园的杀虫剂,水果皮含铅量就（C）A、为零B、可忽略C、较高D、较低46.婴儿铅中毒时反应强烈的原因是（C）A、肝部含铅量高B、脑部含铅量高C、软组织含有高活性的可移动铅D、肌肉含铅量高47.（B）打开水龙头放出的水含铅量较高A、中午第一次B、清晨第一次C、下午第一次D、傍晚第一次48.目前儿童铅暴露的主要原因是（C）。A、罐头B、铅笔C、油漆D、报纸49.人体内有（B）铅是通过肾脏经小便排出体外。A、1/3B、2/3C、1/4D、1/550.人体内有（A）铅是通过胆汁分泌排入肠腔,然后随大便排出。A、1/3B、2/3C、1/2D、1/451.铅的吸收率儿童高达（C）A、40%~50%B、42%~50%C、42%~53%D、40%~53%52.骨骼内的铅其生物半衰期约（C）年。A、1年B、5年C、10年D、15年53.意外伤害处理包括表皮擦伤、肌腱和软组织损伤、（D）A、腮腺炎B、上呼吸道感染染C、水痘D、出血54.大的异物可用摄子取出,小的异物成人可指导婴儿用力将异物擦出,是指婴)儿（C）。A、眼异物B、咽部异物C、鼻腔异物D、气管异物55.婴儿擦伤表皮清洁伤口后,用（D）消毒伤口周围皮肤A、75%酒精由下到上B、75%酒精由外到里C、75%酒精由上到下D、75%酒精由里到外56.意外伤害处理不包括（A）A、铅铅中毒B、表皮擦伤C、肌腱和软组织损伤D、出血57、（A）前尽量不给婴儿吃整粒的豆类、花生米、瓜子等不易嚼碎的食品。A、1岁半前B、2岁前C、3岁前D、4岁前58.翻转下眼皮时用（A）压住下眼皮,再向下扒开。A、食指B、中指C、拇指D、无名指59.婴儿食道异物对于较小而光滑或球形异物,多能通过消化道由肛门排出。可多吃些（A）增进肠蠕动。A、长纤维的食物B、多喝水C、用力拍打婴儿后背D、多吃面食60.婴儿发生的意外伤害包括（A）等。A、外伤、器官异物、中毒、溺水、触电、烧烫伤B、外伤、内伤、器官异物、中毒C、外伤、内伤、器官异物、溺水D、内伤、中毒、溺水、烧烫伤61.婴儿食道异物对于较（B）,多能通过消化道由肛门排出。可多吃些长纤维的食物増进蠕动。A、小而粗糙的异物B、小而光滑或球形异物C、较大而粗糙异物D、较大而尖锐异物62.鱼刺嵌入婴儿（C）,成人应及时送去医院。A、舌头B、牙龈C、扁桃体或其附近D、上鄂63.器官异物处理包括（C）、眼、外耳道异物、鼻腔、咽部异物。A、肌腱软组织损伤B、出血C、食道、气管支气管异物D、表皮擦伤64.婴儿学用筷子的训练可以通过（C）来进行。A、指导婴儿先学会拿第一根筷子,熟练后,用添加第二根筷子做练习B、指导婴)儿用手掌握筷子用餐C、指导婴儿用拇、食、中指操纵第一根筷子,用中指和无名指控制第二根筷子D、指导婴儿先学会拿镊子夹物,再开始学习使用筷子65.婴儿左右手动作协调发展可通过（D）来进行训练。A、2~3个月双手抱瓶;4~5个月双手对蹭;然后双手对捏、、鼓掌欢迎、双手搬等B、2~3个月双手对蹭;4~5个月双手对捏;然后双手抱瓶、鼓掌欢迎迎、双手搬等C、2~3个月双手对蹭;4~5个月双手鼓掌欢迎;然后双手抱瓶、对捏、双手接等D、2~3个月双手对蹭;4-5个月双手抱瓶;然后双手对捏、鼓掌欢迎、双手搬等66.（A）是婴儿大脑神经、骨骼肌肉、感觉统合的逐步成熟的表现A、从满手抓握到拇指与其他四指对握,再到食指与拇指对握B、从拇指与其他四指对握到抓握,再到食指与拇指对捏C、从食指与拇指对捏,再到拇指与其他四指对握D、从抓握到食指与拇指对捏,再到拇指与其他四指对握67.（A）反复训练至熟练是婴儿学习翻书的基本训练梯度。A、开始不会翻、能翻好几页、成人协助翻单页、反复训练至熟练B、开始翻好几页(不会翻)成人协助到单页、反复训练至熟练C、开始不会翻翻、能翻好几页、反复训练至翻单页D、开始翻好几页、成人协助翻单页、反复训练至翻单页68.球类游戏是一种可以训练婴儿（B）等方面的能力常见游戏A、跨越障碍、滚、接、扔扔B、滚、接、扔、拍、投C、跨越障碍、逗着跑、自动停稳跑D、滚、接、扔、爬、拍69.（D）不属于婴儿益智健身操。A、婴儿被动操B、婴儿模仿操C、婴儿主被动操D、体操70.（C）是婴)儿手部动作的基本训练A、触摸抓握握、敲击练习、感觉统合B、触摸抓握、跑跳练习、听说游戏C、局部按摩、触摸抓握、敲击练习D、局部按摩、触摸抓握、感觉统台71.使宝宝感受到成功的乐趣、（B）等都是大动作训练时的注意事项。A、教会宝宝多做组合玩具、拼图、画画B、确定合理的强度、时间、频率和类型C、可以随时随地无限制地进行D、在地上、墙上画一些明显的标志72.婴儿左脑接受（A）,而右脑恰恰相反。A、右手传来的感觉并支配右手的运动动B、左手传来的感觉并支配左手的运动C、左手传来的感觉并支配右手的运动D、右手传来的感觉并支配左手的运动73.婴儿（C）分别接受右、左手传来的感觉并支配右、左手的运动。A、右脑、左脑B、小脑、丘脑C、左脑、右脑D、丘脑、小脑74.精细动作的发展主要体现在手指、（D）等身体部位。A、手掌、手腕、嘴B、手掌、脚趾、脚掌C、脚趾、舌头D、手掌、手腕75.婴儿爬行训练中上肢训练的主要内容包括（B）。A、推小车训练、移步训练练、四肢协调爬行训练B、俯卧抬头训练、双手交叉训练、单臂支撑训练C、四肢协调爬行训练、手指操训谢练、单臂支撑训练D、手指操训练、移步训练、单臂支撑训练76.婴儿如果在指导下（B）就能很快学会使用筷子的正确方法。A、用拇指、食指操纵筷子用餐B、用拇、食、中指操纵第一根筷子,用中指和无名指控制第二根筷子C、指导婴儿先学会拿笔,再开始学习使用筷子D、指导婴儿用手掌握筷子用餐77.防止婴儿跑不稳主要是采用（A）等几种方法来进行训练的。A、成人抱着跑、牵手跑、放手跑、