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浙教版八年级下册《第5章特殊平行四边形》单元检测卷A(一)一、选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)(2009•攀枝花模拟)下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.角B.平行四边形C.等边三角形D.矩形2.(3分)(2010春•丰台区期末)一个正方形的对角线长为2cm,则它的面积是()A.2cm2B.4cm2C.6cm2D.8cm23.(3分)如图,矩形ABCD的对角线的交点为O,EF过点O且分别交AB,CD于点E,F,则图中阴影部分的面积是矩形ABCD的面积的()A.B.C.D.4.(3分)如图,在正方形ABCD中,CE=MN,∠BCE=40°,则∠ANM等于()A.70°B.60°C.50°D.40°5.(3分)(2007•孝感)如图,在菱形ABCD中,P、Q分别是AD、AC的中点,如果PQ=3,那么菱形ABCD的周长是()A.6B.18C.24D.306.(3分)如图所示,在正方形ABCD中,E是AC上的一点,且AB=AE,则∠EBC的度数是()A.45度B.30度C.22.5度D.20度7.(3分)如图,在矩形纸片ABCD中,AB=10,AD=8,将纸片折叠,使AD边落在AB边上,折痕为AE,再将△AED以DE为折痕向右折叠,AE与BC交于点F,则△CEF的面积为()A.1B.2C.4D.88.(3分)(2010•安顺)将矩形纸片ABCD按如图所示的方式折叠,得到菱形AECF.若AB=3,则BC的长为()A.1B.2C.D.9.(3分)在四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,AB=AD.若BC+CD=8,则四边形ABCD的面积是()A.16B.32C.48D.6410.(3分)(2011•嘉兴)如图,①②③④⑤五个平行四边形拼成一个含30°内角的菱形EFGH(不重叠无缝隙).若①②③④四个平行四边形面积的和为14cm2,四边形ABCD面积是11cm2,则①②③④四个平行四边形周长的总和为()A.48cmB.36cmC.24cmD.18cm二、填空题(每小题3分,共30分)11.(3分)(2011秋•厦门校级期末)菱形对角线的长分别是6cm和8cm,则周长是cm,面积是cm2.12.(3分)如图所示,以正方形ABCD的对角线BD为边作等边△EBD,EH⊥AD于点H,则∠HEB的度数为.13.(3分)(2008•太原)如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,已知∠AOD=120°,AB=2.5,则AC的长为.14.(3分)如图,在正方形ABCD中,以CD为边向外作等边△CDE,则∠AED=,∠AEB=.15.(3分)(2010春•桃源县校级期末)如图,菱形花坛的边长为6cm,一个内角为60°,在花坛中用花盆围出两个正六边形的图形(图中粗线部分),则围出的图形的周长为cm.16.(3分)(2011•烟台)如图,三个边长均为2的正方形重叠在一起,O1、O2是其中两个正方形的中心,则阴影部分的面积是.17.(3分)(2011•南通)如图,在矩形纸片ABCD中,AB=2cm,点E在BC上,且AE=CE.若将纸片沿AE折叠,点B恰好与AC上的点B1重合,则AC=cm.18.(3分)(2009•烟台)如图,将两张长为8,宽为2的矩形纸条交叉,使重叠部分是一个菱形,容易知道当两张纸条垂直时,菱形的周长有最小值8,那么菱形周长的最大值是cm.19.(3分)(2009•长春)如图,l∥m,矩形ABCD的顶点B在直线m上,则∠α=度.20.(3分)由两个正方形组成长方形花坛ABCD如图所示,小明从顶点A沿着花坛间小路走到长边中点O,再从中点O走到正方形OCDF的中心O1,再从中心O1走到正方形O1GFH的中心O2,又从中心O2走到正方形O2IHO4的中心O3,再从O3走到O4.如果AB=16m,那么AO=m,他一共走了m.三、解答题(共40分)21.(6分)(2013•景德镇二模)作图题:如图,已知∠AOB,OA=OB,点E在OB边上,四边形AEBF是平行四边形,请你只用无刻度的直尺在图中画出∠AOB的平分线.(保留作图痕迹,不要求写作法)22.(6分)(2011•南山区校级模拟)矩形ABCD的对角线相交于点O,DE∥AC,CE∥DB,CE、DE交于点E,请问:四边形DOCE是什么四边形?请说明理由.23.(6分)(2004•南京)如图,在矩形ABCD中,AB=20cm,BC=4cm,点P从A开始沿折线A﹣B﹣C﹣D以4cm/s的速度移动,点Q从C开始沿CD边以1cm/s的速度移动,如果点P、Q分别从A、C同时出发,当其中一点到达D时,另一点也随之停止运动.设运动时间为t(s).(1)t为何值时,四边形APQD为矩形;(2)如图,如果⊙P和⊙Q的半径都是2cm,那么t为何值时,⊙P和⊙Q外切.24.(10分)(2013春•灌阳县期末)如图,已知△ABC和△DEF是两个边长都为1cm的等边三角形,且B、D、C、E都在同一直线上,连接AD及CF.(1)求证:四边形ADFC是平行四边形;(2)若BD=0.3cm,△ABC沿着BE的方向以每秒1cm的速度运动,设△ABC运动时间为t秒,①当t为何值时,▱ADFC是菱形?请说明你的理由;②▱ADFC有可能是矩形吗?若可能,求出t的值及此矩形的面积;若不可能,请说明理由.25.(12分)如图所示,有4个动点P,Q,E,F分别从正方形ABCD的4个顶点出发,分别沿着AB,BC,CD,DA以同样的速度向B,C,D,A各点移动.(1)判定四边形PQEF的形状,并说明理由;(2)PE是否总是经过某一定点?并说明理由;(3)若正方形ABCD的边长为2,求四边形PQEF的最大面积和最小面积,并指出它的顶点分别位于何处.
本文标题:浙教版八年级下册特殊四边形
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