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浙教版八年级上册数学期中试题班级姓名__________学号_____一.选择题:(下面每小题都给出编号为A,B,C,D的四个答案,其中有且只有一个是符合题意的,请选择符合题意的答案的编号,填在题后的括号内,本题共30分,每小题3分,选错,多选,不选都给零分)1.有公共顶点的角可能是()A.同位角B.内错角C.对顶角D.同旁内角2.如图是某地一的长方形大理石广场示意图,如果小琴要从A角走到C角,至少走()米A.90B.100C.120D.1403.如图,若AB∥CD,则有①∠A+∠B=180O②∠B+∠C=180O③∠C+∠D=180O;上述结论正确的是()A.只有①B.只有②C.只有③D.只有①和③4.等边三角形按顺时针旋转最小角度是()时,图形与原图形重合.A.30OB.90OC.120OD.60O5.使两个直角三角形全等的条件是A.斜边相等B.两直角边对应相等C.一锐角对应相等D.两锐角对应相等6.分析下列说法中正确的有()种①长方体、正方体都是棱柱;②球体的三种视图均为同样大小的图形;③三棱柱的侧面是三角形;④直六棱柱有六个侧面、侧面为长方形;⑤圆锥的三视图中:主视图、左视图是三角形,俯视图是圆.A.2B.3C.4D.57.下列命题错误的是()A.等腰三角形两腰上的中线相等B.等腰三角形两腰上的高相等C.等腰三角形的中线与高重合D.等腰三角形顶角平分线上任一点到底边两端点的距离相等8.有10个数据的平均数为6,另有20个数据的平均数为3,那么所有这30个数据的平均数是()A.3.5B.4C.4.5D.59.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90O,BC=6,正方形ABDE的面积为100,则正方形ACFG的面积为()A.64B.36C.82D.4910.八年级(1)班50名学生的年龄统计结果如右表所示:则此班学生年龄的众数、中位数分别为()A.14,14B.15,14C.14,15D.15,16二.填空题:(把正确答案填在空格内,本题共30分,每小题3分)11.某中学举行广播操比赛,六名评委对八年级某班打分如下:7.5分,8.2分,7.8分,9.0分,8.1分,7.9分.去掉一个最高分和一个最底分后的平均分是分.12.分析下列四种调查:①了解我班同学的视力状况;②估计小明家的一年总用电量;③登飞机前,对旅客进行安全检查;④了解中小学生的主要娱乐方式;其中应作普查的是:(填序号).13.等腰三角形的顶角是120º,底边上的高是1cm,则腰长为______cm.14.观察下列几组数:①3,4,5②1,2,3③5,12,13④8,15,17⑤9,12,15;5.5米2.5米(第15题图)ABDC80米60米(第2题)图)ABCD(第3题图)AEEFGDCB(第9题图)年龄13141516人数422231其中能作为直角三角形三边长的是:(填序号).15.某宾馆在重新装修后,准备在大厅的主楼梯上铺上红色地毯.已知这种红色地毯的售价为每平方米32元,主楼道宽2米,其侧面如图所示,则购买地毯至少需要元.16.如图,已知∠AEF=∠C,∠AFD+∠EDF=180O;请推断出两个与角有关的结论:;.17.某百货店用每斤13元的甲种糖4斤与每斤10元的乙种糖6斤混合成杂糖出售,那么这种杂糖平均每斤售价应为元18.如图,在△ABC中,∠A=40º,AB=AC,AB的垂直平分线DE交AC于D,则∠DBC的度数是.19.如图,已知CA=CB,则数轴上点A所表示的数是____.20.如图所示,用一根长度足够的长方形纸带,先对折长方形得折痕l,再折纸使折线过点B,且使得A在折痕l上,这时折线CB与DB所成的角为:.三.解答题:(下面每小题必须有解题过程,本题共40分)21.计算与说理:(第⑴⑵小题,每题4分,第⑶小题5分,共13分)⑴如图,已知∠1和∠3互余,∠3和∠2也互余,则m∥n吗?请说明理由.⑵已知直角三角形的两条边的长分别为3和4,试计算第三条边的长?⑶又若直角三角形的斜边为5,一直角边为3,那么该直角三角形斜边上的高线长又为多少?22.画图与计算:(第⑴⑵小题,每题4分,第⑶小题5分,共13分)⑴如上图,正方形网格中的每个小正方形边长都是1,任意连结这些小正方形的顶点,可得到一些线段;请在图中画出AB=2,CD=5,EF=13这样的线段.⑵如图所示,在边长为1的网格中作出△ABC绕点A按逆时针方向旋转90º后的图形△A¹B¹C¹;并计算对应点B和B¹之间的距离?ABCED(第18题图)BA-30-1-2-42311C(第19题图)ABCDEF(第16题图)ABlDA/BAlCD(第20题图)mn231(第21题第⑴小题图)ACB(第22题⑴图第22题⑵图第22题⑶图)⑶右图是由5个边长为1的小正方形拼成的.①将该图形分成三块(在图中画出),使由这三块可拼成一个正方形;(3分)②求出所拼成的正方形的面积S.(2分)23.(本题6分)我们知道:平均数,中位数和众数都是数据的代表,它们从不同侧面反映了数据的平均水平.有一次:小王、小李和小张三位同学举行射击比赛,每人打10发子弹,命中环数如下:小王:976991088710小李:7109891068910小张:10891078991010某种统计结果表明,三人的“平均水平”都是9环.根据这一结果,请判断三人运用了平均数、中位数和众数中的哪一种“平均水平”?(每人写出一个“平均水平”即可)24.(本题6分)如图所示,若△ABC、△ADE都是正三角形,请试比较:线段BD与线段CE的大小?写出你的猜想,并说明理由.25.(本题6分)晶晶同学想知道学校旗杆的高,他发现从旗杆顶上挂下来的绳子垂直到地面还多1米,当他把绳子拉开离旗杆底部5米后,绳子下端刚好接触地面;请你帮晶晶同学算一算学校旗杆高度.26.(本题6分)已知,如图,直线MA∥NB,⑴若点P在直线MA与NB之间,你能得到∠APB=∠MAP+∠NBP这个结论吗?并说明你的理由.⑵若P在两条直线MA,NB之外时,又会有什么结论?(不需要说明理由)DACBE(第24题图)MNPBA(第26题(1)图)MNPBA(第26题(2)图)G(3)你还能就本题作出什么新的猜想?(只需画出图形,写出条件和结论,不需要寿命理由)参考答案:填空:1.C;2.B;3.B;4.C;5.B;6.C;7.C;8.B;9.A;10.B;选择:11.8;12.①③;13.2;14.①③④⑤;15.512;16.∠AFE=∠B,∠A+∠AED=180O等;17.11.2;18.30º;19.1-5;20.60O;解题:21.解:⑴∵∠1和∠3互余,且∠3和∠2也互余∴∠1=∠2∴m∥n⑵①当3和4为两直角边时,则第三边长为5;②当4为斜边时,第三边长为7;⑶该直角三角形斜边上的高线长为12522.⑴⑵B和B¹之间的距离为25;⑶①(第22题⑴图ABDEFCACB第22题⑵图B/C/(A/)第22题⑶图)G②求出所拼成的正方形的面积S=5;23.解:小王:运用了众数;小李:运用了中位数;小张:运用了平均数.24.解:①判断:BD=CE;②理由:∵△ABC、△ADE都是正三角形∴AB=AC,AD=AE,∠EAD=∠CAB=60O,∴∠EAD+∠CAD=∠CAB+∠CAD所以:∠EAC=∠DAB则:△EAC≌△DAB∴BD=CE25.旗杆高度为12米.26.解:⑴连接,∵MA∥NB∴∠MAB+∠NBA=180O又∵∠PAB+∠PBA+∠APB=180O且∠PAB+∠MAP+∠PBA+∠NBP=180O∴∠APB=∠MAP+∠NBP⑵∵∠NOP=∠APB+∠NBP又∵MA∥NB∴∠NOP=∠MAP∴∠MAP=∠APB+∠NBP∴∠APB=∠MAP—∠NBP(3)略MNPBA(第26题(1)图)MNPBA(第26题(2)图)O
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