第一课：走进高中生物

任课教师：王婷婷毕业学校：西南大学联系方式：15655882392什么是生物一我们身边的生物学二为什么要学习生物三如何学好生物五高中生物学什么四一、什么是生物？有生命的物体叫生物生物共同的物质与结构基础新陈代谢生长、发育、繁殖遗传与变异应激性适应环境、影响环境基本特征1.生物体具有共同的物质和结构基础除病毒外，生物体都是由细胞构成的。HIV模式图2.生物体都有新陈代谢作用新陈代谢是生物体内全部有序的化学变化的总称3.生物体都有生长、发育和繁殖的现象4.生物体都有遗传和变异的特性5.生物体都有应激性6.生物能适应一定的环境，也能影响环境（1）校园的花花草草，同学们都认识吗?（2）感觉大脑累了，吃什么；上火了，怎么办？（3）你会自己做葡萄酒、泡菜、腐乳吗？（4）转基因技术生产的高产大豆；（5）洗衣服先用温水泡10分钟更好洗，真的吗？二、我身边的生物学（6）中国将坚持食盐加碘政策。（7）……高考的需要•高考满分：750分语数外：450分•理科综合：300分物理：110分化学：100分生物：90分三、为什么要学习生物？有人说过：“毁灭人类的不是山崩、海啸、台风、地震而是人类自己。”你对这句话是怎样理解的？时代的需要地球上的最后一滴水会是我们的眼泪吗？生活的需要未解之谜•什么控制着器官再生？•为什么人类的基因这么少？•什么遗传差异导致我们成为独特的人类？……选修3：现代生物科技专题科学领域生物科目必修和选修模块必修1：“分子与细胞”选修1：生物技术实践选修2：生物科学与社会必修2：“遗传与进化”必修3：“稳态与环境”四、高中生物学什么？五、如何学好生物？生物学习中坚持五个环节课前预习专心听课整理消化作业练习章末总结绝对不能轻视，从现在开始，一步一个脚印踏踏实实学好它！听课四准备：方法上：边学边记，记重点，强调点和疑难点，不懂的课下及时问。物质上：要准备好笔记本、作业本、错题本；心理上：抛开杂念，全神贯注，紧跟老师思路，主动学习，积极思考，积极参与讨论；知识上：通过预习使听课具有明确的目的性和针对性；1、将课堂上不全的笔记补全。2、将记得不准确、不正确的地方修改过来。3、笔记一定要线索清楚、重点突出。4、不要花费太多时间美化笔记。独立完成；错题汇总到错题本中。知识系统化；以概念图的方式呈现出来。同学们，为了你心中向往的大学——奋斗吧，拼搏吧！物竞天择，适者生存是自然规律。社会也一样，时代不可怜落后者；社会也不会可怜懒惰者。