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2017-2018学年度第一学期理科教研组工作计划太山庙中学:李山一、指导思想根据学校整体工作安排和教务处的工作要求,以课程改革为重点,以课堂教学为抓手,立足课堂教学这一主阵地,坚持全体学生的全面发展,注重培养学生的创新精神、实践能力,切实提高教学质量。充分发挥教研组的集体力量,开展教研活动,提高我校理科教研组教师整体教学水平。二、主要工作(一)加强理论学习1.加强理论学习,更新教学理念。全体理科老师都要抽出业余时间学习新理论,以先进的教育理念指导自己的教育教学实践。积极开展教研活动,认真分析教学内容、目标、重点和难点,严格执行《课程标准》的指导思想,努力提高自身理论水平。2.强化教学常规的落实,促进师生共同发展(1)备课:本组教师每人每学期按时完成所教科目教案,每位教师应明确树立集体质量意识,切实做好备课过程中的各个细节,充分发挥理科组的集体智慧,备出优质课、特色课,全力打造实用课,实行超前备课。(2)上课:在备好课的基础上,上课前要“温课”,在教学过程中要目标明确,重点突出,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,教学手段要多样化,充分调动学生学习理科的积极性,提高课堂教学效率。(3)作业布置、批改:作业设计既要在量上有所控制,更要在质上有所提高,注意保护学生做作业的积极性。批改要准确、及时,要有适当的点评,尤其关注后进生的点评,要有一定的纠错措施,做到班级三分之一的学生作业面批面改。(4)辅导:要做好培优辅差工作,各位教师要确定好培优辅差学生名单,要定期的、有计划的组织好培优辅差工作,尽力做到措施得力,效果显著。(二)加强校本教研,聚焦课堂教学1.积极参加教科研活动,教师从岗位实践出发,及时反思,认真研究。2.本学期理科教研组每位老师至少上一节校级公开课,每位老师听、评课不少于二十节,要边听边思,做好记录及时评语,通过相互借鉴取长补短,形成浓厚的教研风气,不断提高自身的教学水平。(三)积累和完善教学资源理科组的任课教师要依据自己的教学对象,灵活运用教学资源,充分利用学校的教参、教案、教学设备等,同时充分利用网络资源,合理利用人人通、论坛、等资源,丰富自己的教学资源的来源。(四)加强教师自身的建设。鼓励教师不断地学习先进的教学方法,鼓励互相学习,尤其在网络应用上不断提升自己的业务素质。三、工作措施1.组织教师学习教研工作计划,收集教师的宝贵经验,改进工作措施,努力使自己的教研工作计划为大家所接受。2.每月配合教务处对教师的常规工作进行一次检查,以督促本组教师及时完成自己的工作。3.组织教师开展集体备课、公开课、优质课活动。4.组织教师开展基本功培训、专题讲座、教育叙事、撰写论文等活动。5.学期结束,收集教师个人资料并整理归档。四、具体工作安排1.开学初完成教研组计划,各成员完成教研工作计划,并将计划落实到工作之中。2.上课:每位教师每学期必须至少上公开课一次,按照相关要求做好课前准备、课堂教学、说课、反思等内容,其他成员按时参加听课、评课活动,教研组做好记录。3.评课:评课教师相互学习,指出授课教师的成功之处与不足之处,意见要中肯,有利用提高教师教学水平,并将好的教学方法融入到自己的课堂当中。4.听课:每位教师每周听课不少于2节,不同科目必须都有所记录,教研组每周对教案、听课记录进行检查。5.每学期每位成员至少撰写与自己科目相关论文一篇,并按要求参加组织的集体备课、课标测试等教研活动。
本文标题:2017-2018学年度第一学期理科教研组工作计划
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