您好,欢迎访问三七文档
《往返接力跑》教学设计课题1.立棒式传接棒方法2.往返接力跑比赛重点难点1.立棒式传接棒方法2.传接棒的时机课的任务1、知识与技能:学习立棒式传接棒方法,通过接力跑,正确掌握立棒式传接棒动作要领,掌握动作方法动作技能技巧。2、过程与方法:通过分组法、游戏法、比赛法,提高学生兴趣。3、情感态度与价值观:提高学生合作交流,培养团体协作和集体主义精神,增强责任感。结构教学内容运动量组织、要求时间次数开始部分1、体育委员整队,报告上课人数;2、师生问好,考勤;3、宣布本节课内容、任务;4、检查、整理服装;5、安排见习生。2分组织:四列横队要求:1.队伍整齐、安静。2.认真听讲。准备1、慢跑200—400米2、徒手操:①扩胸运动②振臂运动2分组织:1.学生成四路纵队进行慢跑练习。2.学生成四列横队体操队形站立。部分③体转运动④腹背运动⑤弓步压腿⑥膝绕环⑦踝、腕关节活动5分4×8拍要求:1.慢跑时队伍要保持整齐、安静。2.做徒手操时动作规范、有力。基本部分一、往返接力跑(一)立棒式传接棒技术教学(二)原地立棒式传接棒练习(三)慢速行进间立棒式传接棒练习23分2至3次组织:○○○○○○○○○○○○○○○○△○○○○○○○○○○○○○○○○教法:(一)1、教师讲解示范立棒式传接棒的方法,找一学生配合2、指导学生分组(原地、走、慢跑)3、教师观察学生动作,对于个别给予指导和纠正4、教师观看后对学生进行提问:“成功的迎面接力跑主要取决于哪些因素?”5、个别辅导和集体讲解相结合巡视、观察练习及时反馈,引导、归纳总结,适时反馈、评点要求:1、学生认真观看教师示范,了解正确的动基本部分(四)快速行进间立棒式传接棒练习二.往返接力跑比赛方法:接棒人站在起跑线后,右手前伸准备接棒。传棒人以右手将棒竖起,传给接棒人,接棒人接棒后,迅速向前跑,以此类推。要求:a.传递棒时不准抛,传棒失落由传棒人拾起继续进行。b.严格遵守纪律,遵守规则。8分1次作,指导传接棒技术和方法2、模仿教师动作试握棒3、学生两人一组进行练习,并在练习中体会教师提出来的问题4、练习后回答教师的提问:同学之间要学会合作、配合好,传接棒技术要正确等等组织:○○○○○○→→→→→→→→→☆○○○○○○→→→→→→→→→☆○○○○○○→→→→→→→→→☆○○○○○○→→→→→→→→→☆教法:1、讲解迎面接力的规则及要求,用简单语言调动学生的积极性。让每一位同学都参与到接力比赛中去。2、教师在旁边注意观察,不断的给学生加油、助威。3、在接力比赛中,学生要注意安全,避免不必要事故的发生。4、输的队员原地下蹲起10次。结束部分1、集合整队2、放松练习3、课后小结4、布置作业5、师生道别6、归还器材5分要求:1、认真听讲,明确要求和规则。每位同学都积极的参加比赛。2、相互配和默契尊重他人,相互鼓励和加油,渲染拼搏精神。3、比赛中注意安全!4、积极进取,胜不骄,败不馁。组织:○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○△要求:1.队伍整齐。2.放松时轻松、愉快。《蹲踞式起跑》教学设计马义德项城市第二初级中学
本文标题:往返接力跑教案
链接地址:https://www.777doc.com/doc-6853415 .html