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五大领域培训心得这次我有幸参加了区领导组织的各位名师为我们作的五大领域培训,使我再次对五大领域有了更深刻的领会。袁园老师的《社会领域内容》让我了解到幼儿社会性发展和老师的引导,环境的影响是分不开的。人一出生就是属于社会的,社会领域的教育是贯穿于幼儿的每一个环节。《科学领域》让我认识到幼儿的探索心和好奇心需要老师的精心呵护,老师需要精心设计课程才会让幼儿充满兴趣,激发孩子的探索欲望。《健康领域》使我懂得健康主要是带给孩子们良好的心理及健康的体魄。良好的心理就需要教师细心关注幼儿,发现幼儿情绪不稳定及时开导,交给孩子们一些发泄不良情绪的方法。健康的体魄就需要老师循序渐进地安排一些体育锻炼项目,每天进行必要的户外锻炼。同时,对孩子们的安全教育也必不可少。这次培训令我收获最大的就是《儿童美术领域》的培训。在我美术教学的过程中常常很疑惑:怎么去引导孩子创作出一幅好的作品?怎样去启发孩子的想象力?怎么样才能不限制孩子想象?当孩子说:“老师,我不会画时”我应该怎样去引导?现阶段孩子应该在美术创作中获得怎样的启发?而老师的培训,解开了我的疑惑。让我懂得美术是儿童的另一种语言,它不需要掺杂太多成人看法。不需要大人去说:“你画的像,或者你画的不像”。在引导孩子创作时,要多给孩子感官的体验。而不是画一幅范画,让孩子照着画。我们艺术活动的内容要吸引儿童,要用游戏的形式来进行艺术活动。还要提供多样化的工具和材料。我们平常作画的材料太单一,而凌老师给我提供了大量的图片,让我了解到原来还有这么多的材料可以运用。总的来说,这次培训给我非常大的启发,让我在各个领域教学中又更上了一层楼。感谢领导给我这次机会,希望以后还有这样的培训。
本文标题:幼儿园五大领域培训心得
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