【实例】全日制公立小学学校章程

1学校章程二0一九年三月2公立全日制小学学校章程第一章总则第一条为全面贯彻国家教育方针，全面提高教育教学质量，全面适应社会主义现代化建设的需要，促进学校持续稳定，健康发展，促进社会主义物质文明建设和精神文明的建设，根据《中华人民共和国教育法》及有关法律法规，制定本章程。第二条学校校名为。第三条学校是一所公立全日制小学，学制六年。第四条学校的办学理念是：传承与发展并重，科学与人文并举，为学生的幸福人生奠基。学校的培养目标：为学生幸福人生奠基学校的发展目标是：追求开放而深入的综合实践体验，探索丰富而有特色的课程体系，营造易于师生发展的和谐环境，在区域基础教育的教育教学改革与实验中，始终起到引领与示范作用。教师发展目标是：笃实忠诚敬业乐道博学儒雅负责公正。学生发展目标是：科学探索精神与文化底蕴兼备，健康快乐，和谐发展。办学特色是：打造“雅”文化，为学生幸福人生奠基第五条校风：关注细节培养习惯教风：以爱为本，以学求真，以研促教。学风：和谐共融，快乐共生，严谨善学，勤奋上进，勇于实践，敢于创新。校训：行胜于言学校的核心文化：第六条办学规模：小学六个年级共个班，学生人数人；第二章管理体制第七条学校由市高新技术产业开发区教育局主管。学校校长依照干部管理权限任免干部。第八条学校实行校长负责制。第九条学校党组织发挥政治核心作用和保证监督作用。第十条教职工代表大会是学校依靠教职工民主管理学校、监督干部的基本形式。教职工代表大会按照党的方针政策和有关法律、法规行使职权。3第十一条学校接受上级教育行政部门的督导评估、检查、审计、监督。第十二条学校接受物价、审计、监察部门的检查监督，接受社会、家长、学生的舆论监督，定期听取他们的意见，自觉规范管理行为。第三章学校机构设置第十三条学校设办公室、教务处和德育处。办公室设主任一人，副主任一人。教务处设主任一人，德育处设主任一人。第十四条办公室主任是校长行政的参谋，具体负责行政协调和学校内务管理。第十五条办公室副主任主要负责学校总务后勤工作。是校长领导总务工作的主要助手。是校长领导下具体管理总务工作的行政负责人员。第十六条德育处主任是校长领导德育工作的主要助手，是校长领导下具体负责德育工作的行政负责人员。第十七条教务主任是校长领导教学工作的主要助手，是在校长的领导下具体负责组织学校教学工作的行政负责人员。第四章教育教学管理第十八条面向全体，因材施教，全面发展，学有特长，使学生在德、智、体等方面都得到发展，在思想觉悟、道德情操、知识视野、兴趣特长、体魄心理等方面均达到较高的水准。第十九条注重基础，鼓励冒尖，合理负担，讲究学法，不断增强学生的主体意识和主动精神，使学生学会做人，学会求知，学会动手，学会健体。第二十条加强和改进德育工作，在实践中不断创新学校德育工作。把培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义新人作为学校的根本任务。（一）对教职工进行思想政治教育、职业道德教育、法纪教育。（二）对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义和自力更生、艰苦奋斗的思想教育以及传统美德教育和法制教育。进行正确的世界观、人生观、价值观教育，培养良好的行为习惯。坚持正面教育为主。（三）加强日常管理，加强班级建设，提高班主任、任课教师和干部职工的教育水平，增强全员育人意识，培养良好班风、校风。（四）建立健全班、校两级家长委员会，支持、指导家长委员会创造性地开展工作。建立以班级为生长点，学校为龙头，学校教育、家庭教育、社会教育三结合的德育工作网络。4第二十一条坚持以教学为中心，积极进行教育教学改革，开展教学研究，更新教育观念，改进教学方法和考试办法，采用现代化教学手段，提高教学质量。（一）加强教育理论和教学业务学习，全面提高教师队伍素质。（二）加强教改教研工作。引进教改成果，推广本校教改经验。学校对教育教学研究方面做出成绩的教师给予奖励。（三）加强基础知识、基本理论和基本技能的培养和训练，着力培养学生分析问题、解决问题的能力，注意发现和培养有特长的学生.。第二十二条按照《学校管理条例》等有关规定加强常规教学管理，认真组织教学质量评估活动，认真抓好备课、课堂教学、批改作业、课外辅导、考试各个环节的管理。第二十三条按照国家统一编制的课程计划、课程标准和课程的要求管理教学。第二十四条学校执行国家教育考试制度。学校教务处组织好期中考试、期未考试，认真做好学生成绩的统计和分析工作。年级组、教研组在征得教务处同意的基础上可组织单元测试，但必须严格控制次数。第二十五条学校根据上级教育行政部门公布的《小学用书目录》选择教材，任何组织或个人不准干涉，更不准兜售或强行搭配出售其他书籍，不将编印的复习资料、试题等在学生中推销。第二十六条任何班级不能自行停课，停课一天，需经校长批准，停课两天或两天以上，需经县教育局批准。第二十七条学校应按要求开设体育、卫生、心理健康教育课，第五章总务管理第二十八条坚持总务工作为教学服务、为教育科研服务、为师生生活服务的原则，实行服务承诺制。坚持教育性原则和讲求效率的原则。第二十九条坚持艰苦奋斗，勤俭办学，合理地节约使用资金。搞好经费的预算、执行和决算，坚持统筹计划、保证重点、照顾一般、严格把关的原则，提高经费使用效益。第三十条建立健全财务制度。经费开支实行民主管理，要严格遵守国家财经制度和财经纪律，并接受政府经济监督部门和上级教育行政部门内审的监督。第三十一条学校按校园建设整体发展规划有计划、按步骤合理地进行基本建设和维护管理。第三十二条切实加强校产管理、严防公物流失和浪费。学校校产按有关制度管5理。第六章教师第三十三条学校教师享有《中华人民共和国教师法》及有关法律、法规规定的权利，履行《中华人民共和国教师法》有关法律、法规规定的义务。第三十四条学校执行国家教师资格证制度及教师专业技术职务评定制度，支持鼓励教师参加进修或其它方式的培训，支持鼓励教师从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见。第三十五条学校执行国家实行的教育职员制度。学校的所有管理人员都必须遵守法律、法规和学校的一切规章制度。学校依法保护教师的正当权益。第三十六条对取得教育教学成果和对学校作出重大贡献的教职工，根据学校《奖惩条例》，予以表彰、奖励。第三十七条对违反《教师法》等法律、法规和《中小学教师职业道德规范》的教职工，依法按章进行处理，教职工对所受处罚不服的，可以按有关规定提出申诉。第七章学生第三十八条凡按有关规定被本校录取或转入本校学习的学生，即取得学校学籍。学校建立健全学生学籍管理制度。按国家教育部颁布的规定管理学生学籍，建立学生档案。第三十九条学生享有法律、法规规定的受教育者的权利，履行法律、法规规定的受教育者的义务。第四十条对取得优秀成绩和对学校作出重大贡献的学生，根据学校《奖惩条例》予以表彰、奖励。第八章附则第四十一条本章程（试行）经学校教职工代表大会通过，报高新区教育行政部门批准。第四十二条本章程（试行）的修订需经教职工代表大会三分之二以上的代表同意，并报高新区教育局批准。第四十三条学校依据本章程，建立健全各项规章制度。第四十四条本章程如与法律、法规、规章和上级有关政策相抵触，一律以法律、法规、规章和政策为准。6第四十五条本章程自批准之日起施行。学校二O一九年三月