全国2019年10月自考考试00321中国文化概论试题及答案

12019年10月高等教育自学考试全国统一命题考试中国文化概论(课程代码00321)一、单项选择题。1.“文”的本意是“错画”，也就是AA.花纹B.文采C.文章D.文化2.《世界遗产公约》的全称是CA.《世界文化遗产和自然遗产公约》B.《世界文化遗产公约》C.《保护世界文化和自然遗产公约》D.《保护世界文化遗产公约》3.统一的国家出现了政治中心在北方，经济中心在南方的局面，是发生在DA.先秦时期B.东汉时期C.唐宋时期D.元明清时期4.人类开始进入新石器时代，距今大约AA.1万年B.2万年C.5万年D.7万年5.在中央实行三省六部制的是CA.秦朝B.汉朝C.隋唐时期D.明清时期6.曾被汉武帝派往西域，为打通著名的“丝绸之路”做出重大贡献的是BA.唐蒙B.张骞C.张衡D.司马相如7.魏晋崇尚玄学玄理，在文化方面的一个重要结果是CA.哲理小诗的兴起B.爱情诗的兴起C.山水诗、山水画的兴起D.宫廷诗、仕女画的兴起8.曾经四次出家，在历代皇帝中佞佛最甚的是BA.梁文帝B.梁武帝C.唐玄宗D.宋徽宗9.被称为“中国科学史上的里程碑”的专著是DA.《大学》B.《四库全书》C.《天论》D.《梦溪笔谈》10.在人生观上，主张“清虚自守，卑弱自持”的是BA.孔子B.老子C.孟子D.荀子11.曾说:“农为天下之本务，而工商皆其末也。”的皇帝是CA.顺治皇帝B.康熙皇帝C.雍正皇帝D.乾隆皇帝12.我国现存的第一部完整地记录了二十四节气名称的历史文献是AA.《淮南子》B.《农政全书》C.《齐民要术》D.《天工开物》213.中国的乐器有着极其悠久的历史。据统计，《诗经》中所提及的乐器有DA.20种B.22种C.25种D.29种14.我国最后一部封建法典是CA.《大清律》B.《大清刑律》C.《大清律例》D.《大清刑法》15.我国手工行业传说的代表作是CA.老子传说B.黄道婆传说C.鲁班传说D.灶君传说16.医学在古代被视为CA.“技术”的一部分B.“方术”的一部分C.“方技”的一部分D.“技艺”的一部分17.把郡县制作为王朝唯一的政治制度，是在DA.夏朝B.商朝C.周朝D.秦朝18.在封建社会中，给官僚体制提供人才资源保障的是CA.什伍制B.里甲制C.科举制D.井田制19.古代法典《汤刑》产生于BA.夏朝B.商朝C.周朝D.秦朝20.古代婚制有CA.“周公三礼”B.“周公五礼”C.“周公六礼”D.“周公九礼”21.民间的“洗三”仪式是BA.敬神仪式B.诞生庆贺仪式C.祝寿仪式D.开工仪式22.唐代的舞蹈可谓盛极一时，其中最著名的舞蹈是DA.《胡腾》B.《胡旋》C.《兰陵王》D.《霓裳羽衣舞》23.在古代“知行”观的论述中，提出“行先知后”学说的是DA.荀子B.朱熹C.王阳明D.王夫之24.“杂剧”已经成为一个独立的艺术门类，是在BA.唐代中期B.北宋时期C.南宋时期D.元代初期25.在唐代，领导“新乐府运动”的诗人是AA.白居易B.柳宗元C.韩愈D.李白26.“中庸”是中国传统文化的最高价值原则，这一价值原则的提出者是BA.老子B.孔子C.孟子D.韩非子27.受儒家哲学思想的影响，中国古代艺术的重要审美原则是CA.“平和”B.“朦胧”C.“中和”D.“高雅”328.我国最早讨论言意关系的历史文献是BA.《论语》B.《周易》C.《尚书》D.《大学》29.认为最有价值的人生是从“修身”开始。这是出自AA.《大学》B.《易经》C.《论语》D.《孟子》30.在唐代，作カ国家语文教育統一教材的是CA.《四书集注》B.《论语》C.《五经正义》D.《三字经》二、多项选择题。31.华北平原直接与长江中下游平原相连。这平原与丘陵相间内，由三个平原构成。它们是ABDA.汉江平原B.鄱阳湖平原C.珠江三角洲平原D.长江三角洲平原E.洞庭湖平原32.天神祭祀包括ABDA.天帝祭祀B.日月星辰祭祀C.祖先祭祀D.气象神祭祀E.鬼神祭祀33.《诗经》共分三大部分，分别是ACDA.风B.诗C.雅D.颂E.辞34.明清之际，中国政府以“协和万邦”的心态，聘洋人在朝廷担任职务。代表性的人物有ABCDA.利玛窦B.汤若望C.白晋D.郎世宁E.汤显祖35.先秦百家争鸣中的思想流派，有所谓“九流十家”之说，但对后世影响巨大的主要有ABCDEA.儒家B.道家C.法家D.墨家E.阴阳家三、名词解释题。36.古代计时器漏壶所谓计时器漏壶，是用一个固定尺寸的铜壶盛水，在壶壁上刻画时刻的标记，再根据壶水淹浸的部位读出对应的时刻来。37.“三纲”“三纲”一词最早见于东汉董仲舒的《春秋繁露基义》。他把君臣、父子、夫妇之间的伦理关系视作“王道之三纲”。“三纲”明确规定了君臣、父子、夫妇之间的尊卑和隶属关系，后来被演绎为“君为臣纲，父为子纲，夫为妇纲”。38.“集”方的贸易场所叫“集”。开集有固定的日期，通常是三天一小集，五天一大集。集市上的各类商品都有常设的出摊地点，如粮市、菜市等,约定俗成，井然有序。39.文化产品文化产品分为广义的和狭义的两种。广义的文化产品是人类创造的-切提供给社会的可见成品，既包括物质产品，也包括精神产品。狭义的文化产品专指精神产品。440.宗法制宗法制是中国古代维护贵族世袭统治的种制度,由父系家长制演变而成，到周代渐趋完备。这种制度在春秋时期瓦解之后，其影响长期存留在中国传统社会之中。四、简答题。41.简述明朝初年由政府领导的植树造林运动。明朝初年，由政府领导了植树造林运动。明洪武二十三年(1390年)，朱元璋为建造一支海军船队，在南京周围种植了近5000万棵格桐树和棕榈、漆树。之后又把种植桑树、枣树的命令推广到全国范围。有专家统计，洪武年间的植树总量在10亿棵左右。这是明朝政权的一个了不起的政绩。42.简述传统工匠的三个特点。1.具有手艺性，讲究手的巧慧、手的经验、手工的审美效果，背定用双手实现人脑想法的工匠能力。2.无法合作性，说明传统的手工业劳动是小规模的，超出了一定的控制范用，扩大经营生产就会变形。3.唯一性，一些手工产品被认可后，人们随之形成了比较固定的欣赏习惯；一样的活儿换了别人干，人们就不认了。43.简述中国古代教育的教学思想。1.因材施教2.启发诱导3.学思结合4.教学相长44.简述科举制度的主要特点。1.士人自由报名应试，应考者不论出身、地位、家业，不必官员举荐。2.考试定期举行，不必等候皇帝下达诏令。3.严格考试。录取与否以考试成绩为标准。声名德望已不再是任职的主要依据。45.简述“天人合一”观念对中国文化的影响。1.促成了中国文化中整体系统的思维方式。2.促成了追求和谐社会的理想主义倾向。3.促成了“诚明合能”的人生修养哲学。46.简述中国人的语言观念。1.一方面是对语言这文化事项的看法，如对语言的崇拜、对语言与社会关系的讨论等。2.另一方而是对语言交际能力的不断追求，如对规范语言的追求，对言辞技巧的探索等。五、论述题。47.为什么说传统婚姻仪礼不仅是个人的“终身大事”，而且是家族社会的阖家大事?1.首先，婚姻关系能否订立，须取得家族祖先的同意。男家经媒人取得女方的生辰八字后，将其放在和先神位前的香炉下三日，在此期间如果家中人畜平安，表示已经取得家神的同意。2.其次，以聘娶的形式实行家族间婚姻包办与人财交换。男女双方没有婚姻的自主权，婚姻关系的缔结要靠“父母之命，媒灼之言”。无论怎样简化，聘娶婚的关键环节依然存在。聘婚论财，将男女双方的个人结合变成家族之间的人财交换行为。3.再次，拜见尊长，庙见祖先，家族对新成员的接纳。成婚之礼是经过拜见公婆与庙见祖先，得到家庭、祖宗的5承认之后，嫁来的女子才获得加入本宗为妇的身份。婚姻礼俗的各个环节都贯穿着明确的家族原则，婚姻缔结着家族关系，婚姻延续了家族的香火。48.怎样理解中国古代教育中的教学相长?教学相长是指教和学之间存在着相互制约、相互渗透、相互促进的对立统一关系。“教学相长”的命题是《礼记：学记》首先提出来的。《学记》说：“学然后知不足，教然后知困”。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故日：教学相长也。人们只有通过学习，才知道自己知识能力的不是；只有通过教学，才能发现自己的困感。知道自己的不足和困惑，才能激励自己更加努力学习，奋发自强。所以，教学活动并不是单向的知识传授过程，而是师生双方都能受益的双向互动过程。教师不只是在传授知识，而且要在传授知识的过程中发现自己的弱点，通过不断学习和提高使自己的知识结构更加完善。学生也不是被动的学习，而是要在教师的启发引导下努力思考，不断强化自己知识的薄弱环节。师生双方在教学过程中同时得到提高。“教学相长”这一命题的提出，是对中国古代教育的一大贡献。