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鸟的天堂鸟的天堂靖边九小张招换作者几次经过鸟的天堂?看到的景象有什么不同?第一次大榕树第二次许多鸟课文写出了榕树的什么特点?画出描写榕树特点的句子。课文写出了榕树的什么特点?画出描写榕树特点的句子。我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。(树占地面积很大,的确是太大了。)大真是一株大树,枝干的数目不可计数。有许多根直垂到地上,伸进泥土里。就像一株大树卧在水面上。茂盛那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。(不留一点缝隙:说明树叶多)那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国树!榕树:大茂盛静态在课文找出这里的鸟有什么特点?从文中画出有关的句子。(2)我注意地看着,眼睛应接不暇,看清了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来。鸟多(两个“到处”说明鸟很多)(“应接不暇”,说明鸟太多)(1)我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处是鸟声,到处是鸟影。(2)“一只画眉鸟飞了起来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听”鸟欢快(1)“大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的扑翅膀。”(有的……有的……有的……)说明鸟的姿态很多(想象一下树上还有哪些鸟,什么姿态的鸟?)鸟:种类多数量多姿态多欢快动态昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!第一个为什么加引号,第二个不加引号?第一个加引号是因为这是引用别人的话,指的是大榕树。第二个不加引号是因为作者亲眼看到了,鸟儿在这棵大榕树上生活的快乐、自由、幸福,是真正的鸟的天堂。什么原因使这棵榕树成为“鸟的天堂”?大榕树被大自然赋予了旺盛的生命力,成为鸟的天堂,作为人类也要保护动物,保护环境,保护大自然。总结第一次:树大茂盛第二次:鸟多欢快(傍晚)(早晨)赞美静态描写动态描写相信自己★摘录文中自己喜欢的句子并背出来。★★尝试用静态动态相结合的办法描写一处景物。★★★根据课文内容,并搜集有关材料,当一回小导游写一篇解说词,介绍小鸟天堂的奇观。
本文标题:用《鸟的天堂》ppt课件
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