人教版七年级历史上册第一课练习

1第1课远古人类一、选择题1．北京人结成群体生活在一起的根本原因是（）A．生活环境险恶B．个人力量小C．不易获取食物D．生产力水平低下2．中国人最讲究“入土为安”，这是对死者最起码的尊重。最早有此观念的原始居民是（）A．元谋人B．北京人C．山顶洞人D．古猿3．一个多世纪以来，人类起源于非洲还是亚洲，一直是古人类学家争论不休的话题。迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是（）A．元谋人遗址B．北京人遗址C．山顶洞人遗址D．半坡人遗址4．在国庆期间，在北京旅游的阿龙很想体验北京人的原始生活。当“周口店遗址文化节”活动主办者发给他一块兽肉让他切割时，他选择的最佳工具应该为A．石制工具B．铁制工具C．棍棒D．硬质土块5．（题文）下列图片说明此远古人类（）①掌握了钻孔技术②会人工取火③用兽皮缝制衣服④懂得爱美A．①③④B．①②③④C．①②③D．②③④6．下列图片反映的共同主题是（）A．我国最早的人类B．原始的农耕生活C．中国古代的传说D．中华文明的起源7．火的使用，是人类进化过程中的一大进步，学会使用天然火和学会人工取火分别是什么人（)①元谋人②北京人③山顶洞人④河姆渡人A．①②B．②③C．③④D．①④8．韩非子在描述远古社会自然环境时，写道：“上古之世，人民少而禽兽众(多),人民不胜(承受不住)禽兽虫蛇(的迫害),这种情况决定了远古居民最恰当的选择是（）A．学会制造工具，抵御野兽B．住在山洞里，躲避虫蛇C．懂得用天然火，驱逐野兽D．过群居生活，共同生存9．获知元谋人会使用火是通过（）A．神话传说B．大胆想象C．历史文献D．遗骨遗物10．爱美之心，人皆有之。山顶洞人对美已经有了朦胧的理解、爱好和追求。下列能够说明这一问题的是2（）A．B．C．D．11．研究人类起源的最有价值的证据是A．神话B．化石C．传说D．书籍12．下面图片是小明同学在课上记的笔记，据此判断他正在学习的内容是A．北京人B．元谋人C．半坡人D．河姆渡人13．原始人类北京人在猎获一头野猪后要把猪腿剁下，所使用的工具是A．打制石器B．磨制石器C．青铜器D．铁器14．我们了解历史的重要依据和来源是()①文物和文字记录②古迹和遗址③历史故事④历史传说A．①②B．②④C．①③D．③④15．“我来自元谋，你来自周口，牵起你毛茸茸的手，爱让我们直立行走”这是网络上颇为流传的诗句，如果要考察诗句中所说的两种远古人类，应该去哪两个省份（）A．云南省和浙江省B．北京省和陕西省C．云南省和北京市D．浙江省和陕西省16．按时间顺序，下列原始人类排列正确的是（）①山顶洞人②半坡原始居民③河姆渡原始居民④炎黄时代A．①②③④B．②③①④C．①④②③D．①③②④17．下列各项叙述，与下图所示人物情况不相符的是A．直立行走B．保存火种C．使用磨制石器D．过群居生活18．为纪念历史上的一位杰出人物,孙中山曾写道：“中华开国五千年,神州轩辕自古传。”毛泽东也写“聪明睿智，光被遐荒，建此伟业，雄立东方”以此纪念。两位伟人共同纪念的人物是（）A．炎帝B．黄帝C．秦始皇D．大禹3第1课远古人类参考答案1．D2．C3．B4．A5．A6．D7．B8．D9．D10．C11．B12．A13．A14．A15．C16．D17．C18．B