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第三小学2016—2017学年度第一学期美术教研组工作计划一、指导思想:根据我校本学期工作要点,本学期我校的美术教研将以“高效课堂”为核心,以课堂教学为阵地,以教师队伍建设为根本,以学生习惯养成教育为主线,确立“立足课堂抓质量,加强研究出效率”为本学期的工作目标,促进教师专业成长和学生全面发展,促进我校语文学科的教学工作再上新台阶。二、工作目标1、树立浓厚教研风气,加强校本研修,将教研活动落到实处。2、更新观念,提高认识,形成学习型群体,全面提高本教研组教师的教学水平。3、加强学生学习行为习惯的培养。三、具体工作:1、研究如何提高学生的学习兴趣,针对不同学生的特点进行研究,制定不同类型学生的不同方法并贯彻到课堂中区,同时以教研专题形式创建高效课堂。2、每学期要求组内教师积极参与“同课异构”教研活动,全面展示自己的教学思想和教学风格。各组内成员认真参加听课、评课活动,并多提建议,自我反思,以便互相学习,不断改进,实现对课堂教学过程的质量监控,创造互相促进的人文环境,探索多种灵活的课堂教学形式,加强业务学习,全面提高教师教育教学水平和理论知识。5、开展集体备课制度在原来集体备课的基础上,我组将在备课的形式上和途径上进行改革,每次备课定主题、定研究方法、定主备人,开展先备、再上、再评的方式进行,力求每一次的教研活动实际、有效。同时,制度跟上,严格抓好教师的出勤率和参与率,努力使每一位教师在教学研究中共同研究,吃透教材,用活教材,同时让每一位教师在教研中发挥自己的个性,真正提高教学的整体质量。6、加强学困生的辅导。本着“以人为本、全面发展”的原则,重视对每一个学生的全面发展,特别是学困生的辅导更要注重教学方法与教学效果。8、要求组内每位教师本学期听课不少于20节。工作安排1、学习课程标准、定教研工作计划;2、制订教研组工作计划;3、集体备课(按单元疏通教材)。每周四第一节为集体备课时间。4、组织教师进行专题讲座5、组织学生速写训练,探讨如何提高学生提笔绘画的能力。泾口镇中心小学语文教研组分周工作具体安排2011年9月周次教学教研内容负责人备注二1、学习镇、校教研计划;2、学习校、组教研计划和区作业布置和批改规范要求。李加芹三1、集体备课(主备人:欧丹杨超谭国花李加芹欧旭生陈继民);2、汉语拼音教学专题研讨:一语上、说、评课活动(执教者:欧丹)3、开展师徒结队活动。倪健四组织教师进行课件制作评比陈祥庆五举行主题镇本教研活动:高效课堂教学模式展示(执教者:陈继民)陈祥庆六二语同课异构活动(执教者:杨超张芹)李加芹七汉语拼音教学专题研讨:一语上、说、评课活动(执教者:郝海燕);汉语拼音教学专题讲座(主讲人:王茂兰)李加芹八1、集体备课(主备人:郝海燕张芹王茂兰徐爱霞张书荷杨云)2、组织青年教师优课评比活动。陈祥庆九对学生读书活动情况进行考查陈祥庆十1、集体备课(主备人:纪静欧丹谭国花李加芹陈志喜张红柳)2、阅读教学专题研讨:上、说、评课活动(执教者:徐爱霞)李加芹十一阅读教学专题研讨:三语上、说、评课活动(执教者:谭国花)李加芹十二组织教师进行优秀教学设计评比陈祥庆十三1、集体备课(主备人:欧丹张芹王茂兰徐爱霞欧旭生陈继民)2、阅读教学专题研讨:上、说、评课活动(执教者:张书荷)李加芹十四阅读教学专题研讨:上、说、评课活动(执教者:陈志喜)阅读教学专题讲座(主讲人:李加芹)李加芹十五阅读教学专题研讨:上、说、评课活动(执教者:欧旭生)陈祥庆十六阅读教学专题研讨:六语上、说、评活动(执教者:杨云)李加芹十七至结束1、本学期教研工作总结;2、收集、整理本学期教学资料。李加芹泾口镇中心小学语文教研组业务学习安排表2011年9月周次学习内容主讲人备注二李加芹三杨云四纪静五阮文艳六欧旭生七谭国花八徐爱霞九陈继民十张芹十一王茂兰十二陈志喜十三欧丹十四杨超十五张红柳十六郝海燕十七张书荷
本文标题:美术教研组学期计划
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