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教师自我介绍数学老师:王老师有一个聪明的商人,在经商的过程中,曾经用骡子运过盐。有一次,一头骡子滑倒在小溪里,盐洒了一部分在水里,大家知不知道,盐遇到水会怎么样啊?那么这头骡子负担减轻了不少,于是这头骡子每次经过小溪时就故意在水中打一个滚。商人为了改变这头牲畜的恶习,就让它改驮海绵,那你知不知道海绵遇到水会怎么样啊?吸水之后,重量倍增,这头骡子再也不敢偷懒了。课前准备数学书作业本垫板文具盒(铅笔3支,橡皮1块,直尺一把)课前准备等待上课下课铃响好好休息、整理每个月,各方面表现好的同学会有小奖励哦!数学家高斯的故事把1到100的整数写下来,然后把它们加起来!数学家高斯的故事1+100=101,2+99=101,3+98=101,……,49+52=101,50+51=101,一共有50对和为101的数目,所以答案是50×101=5050。数学家高斯的故事作业:1、补充习题要在课堂上及时完成。2、未教的新知识先预习,但不要提前完成老师没有布置的题目。要写只能写在预习本上。3、书写要求格式正确,字工整漂亮,写错后,仔细擦干净再写,画线条用尺子,把线画得直直的。
本文标题:一年级数学第一节课
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