少年强则国强

《少年强则国强》主题班会贾汪实验中学苏晓珊2010年10月26日3：20——4：20开场白：当日期定格在二零一零年十月一日之时，伟大的祖国母亲迎来了她六十一华诞。和着《东方红》的优美旋律,我们的载人飞船,永久地结束了西洋人垄断太空的历史；随着《义勇军进行曲》的庄严奏响,鲜艳的五星红旗,在世界华人心中不落的飞扬!主持人：可是，我们的祖国曾经伤痕累累，我们的祖国曾经风雨飘摇，鸦片战争、八国联军入侵、火烧圆明园……记录着我们屈辱的历史！1．播放录像《火烧圆明园》片断主持人：看着这样的画面，此时此刻，你有些什么话想说？三到四名学生交流，谈感想。主持人：同学们说得真好，落后就要挨打呀，所以，我们无数的革命先辈为了祖国的强盛、民族的兴旺，前仆后继，奋斗不懈，作出了可歌可泣的贡献。2．《林则徐虎门销烟》的故事。虎门销烟这一伟大壮举，沉重地打击了外国侵略者的嚣张气馅。它向全世界表明，中国人民是不可欺侮的！3．配乐诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》。我是你河边上破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌我是你额上熏黑的矿灯照你在历史的隧洞里蜗行摸索我是干瘪的稻穗；是失修的路基是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊——祖国啊！我是贫困我是悲哀我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊是“飞天”袖间千百年来未落到地面的花朵——祖国啊我是你簇新的理想刚从神话的蛛网里挣脱我是你雪被下古莲的胚芽我是你挂着眼泪的笑窝我是新刷出的雪白的起跑线是绯红的黎明正在喷薄——祖国啊我是你十亿分之一是你九百六十万平方的总和你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我，深思的我，沸腾的我那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶，你的荣光，你的自由——祖国啊我亲爱的祖国主持人：祖国的昨天值得我们深思，祖国的今天充满着盎然生机。经历了百年沧桑，沉睡的雄狮终于猛醒。近年来，我们的祖国取得了举世瞩目的成就。让我们把视线投向太空——1．媒体出示：神六、神七图片，你还记得这些航天英雄吗？媒体出示：费俊龙、聂海胜、翟志刚、刘伯明、景海鹏，全体大声呼喊这些航天英雄的名字。主持人：卫星发射，太空行走，茫茫太空留下了中国人的气息、中国人的脚印，这是中国科技事业腾飞的标志！再把目光投向2008年8月的中国北京——2．媒体出示：水立方、鸟巢。百年的磨练，百年的期待，在这一刻圆梦北京。第二十九届北京奥运会，中国体育代表团获得金牌——（生齐）51枚，奖牌总计——（生齐）100枚，雄踞奖牌榜——（齐）第一位！我们再也不是“东亚病夫”！主持人：国歌，一次又一次响起在奥运赛场上，响了——51次，当三面国旗在奥运赛场上同时升起的时候，我们再次向世人证明了中国的实力！（播放视频）此时此刻，让我们也来放声歌唱国歌，相信大家一定会有不同的感受！3．齐唱《歌唱祖国》，（背景音乐响起）后三四人谈感受。学生：我们骄傲，我们自豪——快板《祖国赞》竹板一打响劈啪，听我把祖国夸一夸。中国地大物又博，地灵人杰英雄多。历史悠久文化灿，文明从来没间断。青铜甲骨兵马俑，聊斋志异大西游。三国水浒红楼梦，万里长城大运河。踏平坎坷战恶魔，五千文明普凯歌。没有共产党，就没有新中国。新世纪在改革，卫星飞天一颗颗。飞船载人扬利伟，震惊世界是帅哥。北京奥运雄风展，汶川精神在闪烁。喜看祖国在复兴，复兴的祖国在飞腾。千言万语我倾不完，千歌万曲我唱不尽。千歌万曲我唱不尽。主持人：爱国主义并非都是轰轰烈烈的，一枝一叶总关情，从小事做起，从现在做起，把爱国之情深蕴心底也可以使它细水长流。历史曾经给中国打上一个大大的黑色叹号，今天我们眼中不该再有迷茫的问号，祖国明天的省略号正等着我们续写呢。“天下兴亡，匹夫有责”！我们要想对国家、对社会负责，首先要对自己负责。主持人：我想问问大家，你的学习目的性明确吗？你的作业认真做了吗？你是否曾在网吧里流连忘返呢？究竟今天的你是为什么而读书呢？（投影显示问题）下面请大家欣赏小品《热闹的自习课》。学生表演小品。（自习课的教室，热闹非凡。有的同学一边做课堂作业，一边哼着流行歌曲；有的同学干脆拿着别人的答案抄作业，口里还不时地冒出一些脏话鄙话；有的同学在埋头看武侠小说，高潮之处手舞足蹈；有的同学看一些卡通小人书，津津有味；有的同学在认真读书；有些人围在一起谈论明星谈天说地，并随处走动；有些同学在大谈打游戏的心得，活灵活现；有些同学在一起讨论难题；值日生认真地洒水，整理班级等等。这时一位同学吹了一声口哨，并说：“老师来了。”于是人人都坐得端端正正的，面前摆出了英语书，朗朗的读书声随之响起。）主持人：当局者迷，旁观者清呀。好了，大家看了小品，你觉得这个小品中的人对自己的学习负了责任吗？我们在学习中还存在着哪些对自己不负责任的现象呢？请同学们大胆发言，把自己心中的想法说出来，或者把自己的决心与打算说出来，我们共同分享。同学1：对自己的不负责的表现在我们同学中存在很多，比如：如刚才小品中的抄作业，抄别人的作业无形中养成了不思考的坏习惯，这样学习成绩就不会提高，该学的知识没有学到，就没有完成学习任务。这如何能培养自己的能力？再说，抄别人的作业当作是自己的作业让老师改，也是对老师的不尊重。同学2：责任就是分内应做的事，责任感就是要自觉地把分内的事做好的心情。我们分内的事是什么？那就是认真学习，通过学习学会各种能力，让自己茁壮成长，将来能自立于社会，能为国家献上自己的一份力量。试想连学习任务都不能完成，如何能锻造自己的各种能力？同学3：我想现在是高科技的时代，对知识的需求是很高的，如若我们不能好好学习，必会被社会抛弃。所以奉劝那些痴迷于游戏的同学，那些痴迷武侠小说的同学，还有那些热心于追星的同学赶紧迷途知返，把自己的精力放在学习上。同学4：听了同学的发言，我感到很惭愧，平时的我不爱学习，总认为学习是那么的枯燥无味，作业也经常应付了事。看来我得改变我的看法和态度，再也不能浪费时间了，希望同学们能帮助我。同学5：我也想说说，我总是很贪玩，因贪玩学习成绩总是不太理想。今后我要改掉这个毛病，大家一起监督我好吗？同学6：说起来我真的很不好意思，自从迷上游戏机，我就没心思学习，成绩就不用说了。今后我一定不去了。也奉劝那些爱打游戏机的同学，要以我为戒，千万不要和游戏机交朋友。主持人：同学们敞开心扉，敢于亮出自己的不足，这是一种伟大的勇气。让我们用热烈地掌声来谢谢大家的精彩发言。是啊，我们作为学生，学习就是我们的主要任务，完成学习任务是我们应尽的责任。不能好好的学习，我想学习目的性不明确是其原因之一，我们学习的目的是什么呢？请大家听一个故事：学生讲故事：（故事梗概：少年时代的周恩来生活在半封建半殖民地的旧中国，他耳闻目睹帝国主义列强的侵略和国家贫弱不振的局面，痛切地感受到自己的民族蒙受到奇耻大辱，他胸怀祖国，热望祖国独立富强，从而产生了为中华崛起而读书的伟大志向）这就是大家耳熟能详的故事：《为中华之崛起而读书》。那么，五四运动中的留学人（鲁迅、郭沫若等）究竟为何远赴日本求学呢？他们为何而读书？在座的每位都是祖国的未来，同学们都读过梁启超的《少年中国说》，让我们再次共同读出我们的心声吧：配乐《红旗颂》故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘吸张；奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！（画线部分为齐颂）结束语：少年兴则国兴，少年强则国强。今天我们为振兴中华而勤奋学习,明天我们为创造祖国辉煌未来贡献力量!大家是祖国的希望，民族的未来。让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一路艰辛，让青春在团旗下继续飘扬，让祖国在党旗下更加伟大坚强！结束曲《光荣啊，中国共青团》。