It’s-more-than-twenty-thousand-kilometres-long

Module1unit1It’smorethantwentythousandkilometreslongDoyouknowtheGreatWall?长城又称万里长城，是我国古代的军事性工程。长城修筑的历史可上溯到西周时期，著名的典故“烽火戏诸侯”就源于此。春秋战国时期列国争霸，互相防守，长城修筑进入第一个高潮，但此时修筑的长度都比较短。秦灭六国统一天下后，秦始皇连接和修缮战国长城，始有万里长城之称。明朝是最后一个大修长城的朝代，今天人们所看到的长城多是此时修筑的。Lead-inNewwordsmorethanthousandkilometremillion超过一千千米，公里百万something某事物，某种东西Listenandchant.1ThisistheGreatWall.It’sverybeautiful.It’slongandold.Andweloveitall.Andweloveitall.我们都喜欢它。单词用法反义词例句allboth指三个或三个以上的人或物。指两者“都”。noneneitherAllofuslikethisbook.Bothofmyparentsaredoctors.Listen,readandactout.2DamingisvisitingtheUS.He’sinNewYorkwithhiscousinSimon.Simon:Thesepostcardsaregreat!Daming:Yes,theyare.Andlookatthisone.It’sapictureoftheGreatWall.Simon:TellmemoreabouttheGreatWall.Howlongisit?Daming:It’smorethantwentythousandkilometreslong.Simon:Wow!It’sreallylong!Daming:CanyoutellmesomethingaboutNewYork?Howbigisit?Simon:It’sverybig.Ithasgotmorethaneightmillionpeople.Daming:Thatisbig.Simon:HowbigisBeijing?Daming:Beijinghasgotabouttwentymillionpeople.Simon:Wow!That’sreallybig!1.Thesepostcardsaregreat!这些明信片太棒了！“These…are…”是一个表示复数含义的句子.肯定回答“Yes,theyare.”,否定回答“No,theyaren't.”它的单数形式是“This…is…”其肯定应答用“Yes,itis.”，否定应答用“No,itisn't.”。【单数形式】Grammar2.great意为“美妙的；好极的”。句型“These＋可数名词复数＋aregreat!”表示称赞①表示“大的;巨大的”。Thereisagreattreeinfrontofourhouse.②表示“伟大的;优秀的”。Einsteinisagreatscientist.③表示“美妙的;极好的”。Whatagreatidea!3.It'sapictureoftheGreatWall.它是一张长城的照片。apictureof…意为“一张……的照片”。aglassofwaterapairof…一双……akindof…一种……apieceof…一张/片……4.TellmemoreabouttheGreatWall.告诉我更多关于长城的信息。该句是一个祈使句，此处的more的意思是“更多”；“more”是“many/much”的比较级，常用于相互比较的句子里。tell意为“告诉，讲述”，常用结构有：①tellsb.sth.告诉某人某事Now,tellmesomethingabouttheGreatWall.②tellsb.todosth.告诉某人去做某事Heistellingmetoworkhard.5.Howlongisit?它有多长？howlong是疑问短语，用来提问长度，意思是“多长”。“Howlong＋be动词＋主语？”句型用于对物体的长度进行提问。其中be动词要随后面主语数的变化而变化。长江有多长？HowlongistheChangjiangRiver?（1）howlong还可以用来提问时间，意为“多长时间”。你在北京待了多长时间？HowlongdidyoustayinBeijing?（2）有关how的短语：howold多大，howmany多少（后接可数名词复数形式），howmuch多少（用于询问价钱或不可数名词的量），howoften每隔多久，howfar多远，howheavy多重，howtall多高。7.It'smorethantwentythousandkilometreslong.它有两万多千米长。描述某物特征的常用句型：主语＋be动词＋数字﹢度量衡单位﹢形容词.。其中，在表示“长度”的句型中，long可以放在句尾，也可以省略。3Listenandsay.A:Thesepostcardsaregreat!B:Yes,theyare.A:TellmemoreabouttheGreatWall.Howlongisit?B:It'smorethantwentythousandkilometreslong.catpandazoolibrarycakeelephantdogbirdmonkeypearwatermelonicecreamlionschoolPractise.4chocolateA:It'sananimal.B:Tellmemoreaboutit.A:It'sverybig.B:Tellmemoreaboutit./Isit…在语言情景中运用“Tellmemoreabout…”来请别人告诉自己关于某方面更多的信息。PlayrolesExercise一、拼写单词r___g___tm___r___th______sandk___l___metremill______nihoeouioio二、选择相应的答语。()HowlongistheGreatWall?()HowbigisBeijing?()Howoldisyourfather?()Howmanypeoplearethereinyourfamily?()Howmuchisthecheese?A.It’stenyuan.B.Therearesixpeopleinmyfamily.C.Heisforty.D.Ithasgotabouttwentymillionpeople.E.It’smorethantwentythousandkilometreslong.EDCBA