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《工资、薪金所得应纳税额的计算》教案讲授人:许昌工商管理学校张瑞一、课题信息单元学时1学时授课班级12电2上课地点教室教学目标知识与能力目标掌握工资薪金所得的范围掌握工资薪金所得应纳税额的计算;过程与方法目标了解不征税项目。复习超额累进税率情感态度与价值观目标培养学生自觉纳税的意识;培养学生自主学习能力;培养学生分析问题能力。能力训练任务任务1.分组计算各个不同档次工资应纳税额。任务2.写出自己理想的工资,计算应纳税额。参考资料及教具助理会计师考试用书《经济法》二、教学设计步骤教学内容教师方法教学手段学生活动时间(分钟)1导入同学们,你们父母每个月的工资是多少?他们要交个人所得税吗?学生讨论提问启发先让学生思考,然后有教师引出本节内容3分钟2讲授讲授个人所得范围、不征税收入、计算公式讲授演示、图片认真听课,并做记录10分钟3学生探究全额累进和超额累进的区别自主学习思考、引导运用学生自己的认识来进行独立与集中相结合5分钟案例案例1.生活案例案例2.生活案例案例3.生活案例4总结对学生的讨论进行总结讲授,提问演示,讲解边总结边让学生思考该内容5分钟5.课堂练习(抢答)老师给出例题,让学生分别计算、抢答学生讨论演示、讲解学生计算5分钟课堂小结提问、抢答提问回忆、抢答5分钟思考题问题引出下一节内容思考1分钟教学反思本次课是个人所得税的重要内容,并且和学生生活息息相关,非常容易引起学生兴趣。但是本部分超累累进税率不好理解,需要老师耐心解释,另外需要学生多多练习。板书设计工资、薪金所得应纳说额的计算一.工资薪金界定二.不征税收入三.计税依据1.一般规定2.特殊情况四.应纳税额的计算
本文标题:《工资、薪金所得应纳税额的计算》教案-优质课教案
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