三年级硬笔书法教学计划

三年级硬笔书法教学计划学生基本情况分析：本班共有学生41人，其中男生22人，女生19人，大部分同学作业书写工整。有少部分同学比较懒惰，作业书写马虎，卷面不洁。所以，如何转化书写不认真的学生的写字态度，保持并提高规范书写的能力是我教学的重点。指导思想：从写字教学活动入手，以端正写字，方正做人为主旨，培养学生的耐力、毅力和审美情趣等，以课堂为主阵地，坚持每天练习，月月有展评。教学目标：1．养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。2．掌握汉字的间架结构和一些常见的偏旁部首。3．对小学生的写字提出严格要求，那就是六个字：规范、端正、整洁。4．对小学生进行写字教育，不仅仅是培养学生写得好字，更是对学生进行道德素质、意志毅力、智能素质、审美情操的培养。教学方法：树立写字标兵，表彰写字能手，定期举行作业展览，请能手介绍经验，给予重奖，形成树一个榜样，带动一群伙伴的局势。主要工作措施：1．认真制订实施写字教学计划。２．教学中，要依据《语文课程标准》优化写字指导方法，致力于行为习惯和基本技能的培养。特别要严格握笔、运笔、坐姿的指导与训练，使学生作到头正、身直、臂开、足安和三个一：眼睛距纸面一尺，笔尖离握笔处一寸，胸口离桌子一拳。３．严格遵守课改方案要求，上好写字课，落实专课专用，保质保量。遵循直观性原则，采用多媒体等现代化教学设施，确保写字课的质量。４．调动广大家长的积极性，取得家长的大力支持，举行家长问卷调查，如开家长会，向家长汇报成绩，展示板上写字规范的孩子的作业等。５．教师要通力合作，共同重视学生作业的写字质量和书写行为习惯的纠正，共同提高学生的写字能力。教学进度表：序号教学内容课题课时周次1写好钢笔字的意义和正确的学习方法222正楷笔画的名称及写法（一）243正楷笔画的名称及写法（二）264正楷笔画的名称及写法（三）285正楷笔画的名称及写法（四）3106正楷笔画的名称及写法（五）2127正楷笔画的名称及写法（六）2148成果展示216