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巴中市第二中学分班自查报告为了规范办学行为,办好人民满意的学校,我校根据义务教育阶段分班要求、均衡发展精神,结合我校实际,现将自查情况报告如下:一、指导思想以构建和谐社会,兴办人民满意的教育为宗旨,坚持教育公平、教育平等的原则,积极推进教育资源的均衡配置,解决百姓关注的热点问题,努力给学生们营造一个公平的教育环境。二、工作目标通过广泛宣传阳光分班的重要意义和深远影响,统一思想,转变观念,树立与新形势下相适应的新的教育观、教师观、教学观、学生观和质量观,提高对阳光分班重要性的认识。学校将以积极的态度,周密的部署,严格的秩序,严密的组织做好分班工作。通过此项工作,为学校的进一步发展提升实力,增强活力,打造竞争力,促进各项工作再上新水平。三、基本程序及保障措施1、校领导班子在开学前拟定分班方案。2、新生名单一律录入电脑,并按人数、男女比例、生源来源等情况电脑分班。3、七年级新生和招收进来的插班生,将男、女生分成两部分,实行均衡编班,按照学生的出生年月,户籍进行编班,不举行分班成绩测试,不以任何形式的考试,测验来作为编班的条件。4、监督机制。分班现场由家长我校校长、教导主任、班主任教师现场监督。5、七年级新生教导处按上面原则分班后,班主任进行抽签;插班生均衡分为与年级班数相等的份数,再由班主任抽签。6、学校不设尖子班、特长班、实验班等名义举办重点班,不以学生获奖、竞赛、各类考级成绩作为编班依据,严格按照教育规律办学。
本文标题:义教均衡资料—分班自查报告
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