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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 六年级上册数学分数乘法解决问题
第3讲分数乘法解决问题一、知识要点知识点一:找单位“1”的方法标准量:单位“1”比较量:和单位“1”(标准量)相比数的量叫做比较量,也叫做对应量。找单位“1”的方法:是(或占,相当于)谁的的几分之几,“谁就是单位“1”,另外,比“谁”增加(或减少了)几分之几,“谁”就是单位“1”。知识点二:简单求一个数的几分之几是多少用乘法知识点三:已知一个数量比另一个数量多(或少)几分之几,求这个数量的解题方法。1、找出题目中的单位“1”,并写出等量关系式。(1)棉田的面积占全村耕地面积的52。(2)小军的体重是爸爸体重的83。(3)(3)故事书的本数占图书总数的31。(4)(4)汽车的速度相当于飞机速度的51。(5)白兔的只数占总只数的32。(6)甲数正好是乙数的54。(7)男生人数的65恰好和女生同样多。(8)一袋大米,吃了52。(9)实际比计划增产81。(10)一根绳子用去32。求一个数的几分之几是多少2、一支钢笔18元,一支铅笔的价格是钢笔的91,一支铅笔多少钱?3、小红有30枚邮票,小花的邮票枚数是小红的65,小英的邮票枚数是小花的54。小英有多少枚?4、看图列式计算。5、6、丹丹看一本故事书,共300页,第一周看了全书的51,第二周看了全书的61,你能提出什么数学问题?求比一个数多(或少)几分之几的数是多少1、找出题目中的单位“1”,并写出等量关系式。六年级人数比五年级多71。男生比女生少52。苹果比梨多41。故事书比漫画书少83。2、一袋面粉,已经吃了52,就是把()单位“1”,剩下的重量占这袋面粉的()。()×()=已经吃的重量()×()=剩下的重量3、一台电脑现价比原价降低了81,是把()看作单位“1”,现价是原价的()。()×()=现价()×()=降低的钱数4、看图列式计算。5、(1)一件西服原价180元,现在的价格比原来降低了181,现在的价格是多少元?(2)一件西服原价180元,现在的价格比原来上涨了181,现在的价格是多少元?6、7、已知一袋大米重40千克。作业1、填一填。2、看图列式计算。3、4、6、(1)一堆大米有6吨,吃了32,还剩多少吨?(2)一堆大米有6吨,吃了32吨,还剩多少吨?7、(1)小球从高处自由下落,每次接触地面后弹起的高度是前一次下落高度的52,如果小球从125米高处落下,那么第三次弹起的高度是多少米?(2)(3)8、9、10、11、12、13、六年级分数除法计算练习题姓名____________班级___________小组___________成绩_____________一、一个数除以整数(写出计算过程)。712÷7=1225÷4=1516÷9=1321÷26=1720÷51=910÷6=9899÷14=3335÷22=84÷16=二、一个数除以分数(写出计算过程)。13÷2627=48÷1217=50÷2021=25÷34=67÷914=1627÷815=15÷1819=10÷1516=24÷3637=2491÷1813=78÷87=98101÷98101=三、分数四则混合运算。37÷89×1433611÷1225÷154445÷1635×81549×2740÷15281627÷(2021×2845)1213÷(439÷89)89÷1021+1130512+1532÷9161718-715÷21401528÷25=1819÷12=24÷56=5758÷19=2811÷45=1.5÷21=3536÷21=338÷18=0.25÷12=(5-59)÷35363442÷(914-521)(58+1112)÷3710-58÷316+512(0.25-112)÷(78+14)[1-(35+415)]÷81524÷9697=80÷1528=100÷416=89÷2845=2527÷2027=159÷2881=1319÷2638=5657÷719=2732÷338=34+2930÷(910-512)(0.8+45)÷(57+121)[3-56÷1516]÷613
本文标题:六年级上册数学分数乘法解决问题
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