初二升初三语文测试题

1初二升初三语文测试题一、基础知识积累与运用1.加点字注音有误的一项（A）A.头晕目眩．（xuàn）啜．泣（chuò）吮．吸（shěn）B.采撷．（xié）倔．强（jué）潸．然（shān）C.扼．制（è）不屑．（xiè）繁衍．（yǎn）D.枯萎．（wěi）栖．息（qī）擎．天撼地（qíng）2.有错别字的一项是（A）Ａ．陡峭竟赛问心无愧Ｂ．懊悔蹂躏坚持不懈Ｃ．酿蜜娴熟七窍生烟Ｄ．侥幸清澈一尘不染3.成语运用不恰当的一项（D）A.对那些专心欣赏好音乐的人们，一看见他们那一幅专注而感动的神情，我就肃然起敬。B.每天晚上我走到这个地方，总是心惊肉跳，不晓得会遇到什么东西。C.每次捧读史铁生的散文《秋天的怀念》，我都会被感动得潸然泪下。D.会操比赛开始了，同学们昂然挺立地走进比赛场地。形容东西，意思是：高高地直立着；描写人，意思是：抬头挺胸地直立着。4.修辞判断有误的一项（A）A、他面孔黄里带白，瘦得叫人担心，好像大病新愈的人。（比喻）B、有了崇高的理想、豪迈的气概和乐观的态度，还有什么困难不能克服呢？（反问）C、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（拟人）D、火辣辣的太阳把人的手和脊背都要晒裂了。（夸张）5.下列各句，没有语病的一项是（D）A.校门口对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。B.牧童牵着牛在吃草。C.李明同学很勤奋，也很智慧，他的数学成绩在班里遥遥领先。D.一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。二、阅读理解（一）阅读下文，回答6-8题东京也无非是这样。上野的樱花烂漫的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。中国留学生会馆的门房里有几本书买，有时还值得去一转，倘在上午，里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。”6.读下面的句子，说说对人物描写正确的一项是（）“也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。”A表达了作者对其他留学生油光可鉴的头发的羡慕之情。2B表达了留学生们爱干净，注重外貌的良好习惯。C表现了作者对这种做法的赞赏之情。D表现了清国留学生们太注重于外貌的陋习，“标致”一词突出了作者是藐视与留学生的丑态。D解析：整句话运用反语的修辞突出了清国留学生的丑态。7.下面一句话中描写人物用到的修辞（）“问问精通时事的人，答道，‘那是在学跳舞。’”A比喻B夸张C反语D设问C解析：精通时事：那些日本人精通的时事不过是些无聊的事情，因此判断运用了反语。8.对选文的分析及理解（B）A“东京也无非是这样”表达了作者对东京的不满与藐视之情。B“宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了”表达了作者对清国留学生的藐视，“标致”一词更是突出了留学生的丑态。C“问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。””表达了作者对那些精通时事的人的敬佩，什么都懂得。D此段选文主要讲述了作者在东京的生活经历。（二）阅读下文，完成9-13题小院吟①关中农村，总喜欢用泥巴打墙，围起一个院儿。我家的小院在村的正中。母亲每天早早起来．将院子一遍一遍地扫干净，不允许我们扔下一片纸屑。一根柴棍。村里的人见一方小院竟收拾得这般模样，便与母亲开起玩笑来：“王妈，您这是准备在地上擀面条了吧?”说得大伙直乐。②小院是母亲用四五年攒下的鸡蛋钱，请了小工，打墙围起来的。得之不易，母亲便格外地宠它，爱它：冬天埋下一截葡萄枝条，春天里长起来了，嫩嫩的叶，像一只刚出壳的雏鸟，昂着头，望着这新鲜的世界；春天种下一行豆，夏天里蔓爬上土墙，花便密密地排成队儿，立了起来。⑧小院，是母亲精心编织的花篮。它盛着农家艰辛而又多彩的生活，也使我稚嫩的心成熟起来。④父亲早年在外地工作，家中无劳力．地里的活儿早早地搁在了母亲和我的肩上。天长日久，我在外面受了气，便独自坐在院子的石头上发呆。母亲过来了，她最知道我的心思，便挪了小凳，凑到我的跟前，东南西北地比划，仿佛一切智慧的东西都从那粗布裹着的胸口倒出，就像放飞了一只鸽子，携我振奋起来。3⑤更多的时候，我同母亲一起，在小院里筹划着生活，筹划着以后的事情。或者跟了母亲的眼神．走进一个带着泥土味儿，又十分生动的传说之中。什么姑家婆、王老六，什么堤埂神、杨柳女，这些故事总如钩子一般地勾着我，让我至今忘不了。⑥小院南侧有几棵香椿树，那是母亲赶庙会时从近百里的山里挖来的苗，三年便长得胳膊般粗细，并举起一树的叶子。香椿虽是野树，但那香却十分细腻，风来也罢，风去也罢，香便充满了小院，香便传遍了村落。左邻右舍的只说多了这香，整个村子也便多了新鲜，三天两头的有人带了孩子来看，小院也因此多了一种情感。慢慢地，小院成了大伙的小院了。⑦以后我参加了工作，怕母亲一个人在家里孤单，想接她到城里一起生活，可母亲执意不肯。她说离不开小院，丢不下小院。从此，我想到小院，就想到了母亲的一生。我想，母亲不就是那小院吗?朴素得再不能朴素了，但她正是用这种朴素，将一片爱心捧给了这个世界，将那干干净净且带着泥土芳香的情捧给了人间。⑧母亲啊，我也是您那小院中的一棵树呀！9．第①段是从哪两个方面来突出小院“干净”的特点的？母亲的勤劳、村里人的夸奖10．第②段写出了小院怎样的特点?母亲为什么“格外地宠它，爱它”?(3分)生机盎然(生机勃勃)。因为“小院是母亲用四五年攒下的鸡蛋钱，请了小工，打墙围起来的”，母亲在小院里种葡萄和豆，得之不易，所以母亲“格外地宠它，爱它”。11.第⑥段为什么要写“小院南侧有几棵香椿树”?请你说说自己的理解。(3分)因为这是母亲从近百里的山里挖出来的苗，这香椿树的“香”充满了小院，传遍了村落，整个村子也便多了新鲜，引来许多人前来看树，小院也因此多了一种情感，成了大伙的小院。香椿树给人的是芳香和温馨，母亲也是如此，这样写更能突出母亲的朴素，以及她把爱心献给别人的品质。12．第⑦段在写法上有什么特点?在表达上有何作用?(2分)运用了以物喻人的写法，通过抒情写出了母亲把纯真、质朴的爱献给人间的精神。13．文章结尾处说“母亲啊，我也是您那小院中的一棵树呀”有什么深刻含义?(2分)小院中的树在母亲的精心培育下茁壮成长，给人们带来芳香与温馨。“我”也是在农家小院中成长的，像小院中的树一样，在母亲的爱心抚育下从幼稚走向成熟，也同样有着她那种勤劳朴实、真挚善良的情感。(三)文言文阅读岳阳楼记庆历四年春。滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和。百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤。横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人。多会于此，览物之情，得无异乎?4若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾揖摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然。感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也：则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人。吾谁与归?14．解释下列句中加点词的意思。(2分)(1)乃重修岳阳楼，增其旧制．。(规模)(2)前人之述备．矣。(详细、具体)(3)把．酒临风，其喜洋洋者矣。(拿)(4)噫!微．斯人，吾谁与归?(没有)15．写出下列句中加点词的古今意义。(2分)(1)越．明年，政通人和，百废具兴。越古义：__到了____今义：____越过_____________（2）属予作文．．以记之。作文古义：写文章今义：文章(3)至若春和景．明，波澜不惊。景古义：_____日光____________今义：____景物____________(4)予尝．求古仁人之心。尝古义:______曾经____________今义：_____品尝____________16．滕子京“谪守巴陵郡”而“重修岳阳楼”，说明了什么?(2分)说明了滕子京不同于一般的迁客骚人，他在逆境中“不以己悲”，仍奋发有为地治理政事。17．“前人之述备矣”中的“前人之述”具体指的是什么?(2分)唐贤今人诗赋18．作者用了哪些语句来说明“古仁人之心”?这样写的目的是什么?“不以物喜，不以己悲：居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君”。这样写是为了将“古仁人之心”与迁客骚人的“悲”“喜”作对比，引出下文。由抒情转入议论，突出全文主旨。19．本文要表达的主要观点是什么?先天下之忧而忧，后天下之乐而乐三、作文下面一段材料，按要求作文。在面临种种挫折和不幸的日子里，在心情极为忧郁的日子里，在缺乏信心感到前途渺茫的日子里，在不被理解遭受误解的日子里……不要抱怨生活给了你太多的磨难、太多的曲折、太多的愁苦，请给自已一个微笑！早晨起来，对自己微笑，让自己带着一天的好心情出门；夜晚归来，对自己微笑，祝福自己人有一个甜甜的美梦。把每一次失败都归结为一次尝试，不去自卑；把每一次的成功想象成一种幸运，不去自傲。给自己一个微笑，把心胸打开，阳光会不请自来。从一个微笑开始，成功近了，幸福也就不远了！请以“给自己一个微笑”为话题，自拟题目写一篇文章。围绕话题，可以记叙经历，叙5说故事，也可发表议论，抒发情感，500字左右。