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2020年学校党支部书记述职报告最新学校党支部的建设关系到学校的工作,所以作为党支部书记应该严格按照要求,做好自己的事情xx今天为大家精心准备了2020年学校党支部书记述职报告最新,希望对大家有所帮助!2020年学校党支部书记述职报告最新一年来,学校党支部在区教育局党委的关怀和大力支持下,坚持以科学发展观为指导,以组织建设、制度建设、队伍建设为重点,以学习建设、活动建设为载体,紧紧围绕教育教学工作,扎实开展两学一做教育活动,充分发挥学校基层党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,不断夯实党建工作的基础,创新党建工作的形式,丰富党建工作的内涵,努力推动党建工作向更高的目标迈进,从而为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。本人自2016年9月任学校党支部书记以来,以社会主义核心价值观为宗旨,认真践行创先争优当先锋,立足岗位比作为的两学一做这一主旋律。现就半年来工作报告如下:一、主要工作(一)发挥党组织作用,创新管理机制,促进学校内涵发展学校坚持学校党政一盘棋,齐抓共管促发展的原则,把党建工作作为推动学校各项工作发展的重要保证,树立质量意识,规范管理,以精细化管理为核心,强化过程性管理。1、提高班子的工作执行力,提高领导干部的行政效能领导干部明确责任,率先垂范,树立示范作用。认清形势,增强忧患意识,珍惜当前形势良好的局面,高标准定位,进一步明确领导的分工与责任,强化监督和评议工作,加大团结协作。校级领导班子加大对中层分管领导的督察,给分管领导定目标、下任务,加强督察。每周一循环,每周五班子会上总结汇报,这样,即利于及时调整自己的工作思路,又提高了中层领导的责任感和荣辱感。2、加强各部门、科室计划的执行落实力度,保证每周的工作有计划、有落实,见成效,极大地提高了各部门、各科室人员的工作效率和学校工作的执行力度。做到样样有落实,项项有记录。工作是干出来的,不是靠空说。(二)党员带头,抓好教师队伍建设,构建专业提升体系教师是实施素质教育的关键与核心,教师的专业成长为学校发展奠基,是学校发展的不竭动力。我们提出优秀党员做模范,全体教师看党员的口号,引领教师自觉唱响在学习中发展,在反思中进步,在实践中成长三部曲。构建教师学风,打造一支研究型、专家型、学者型的教师队伍。努力倡导教师做三种人,做一个会学习的人,做一个快乐工作的人,做一个善于思考反思的人。师德建设年年有主题,教师培训德能双馨。学校在努力提高教学能力的同时,大力推进师德主题建设。王新颖老师被评为市名师,苏丽老师被评为区师德标兵,李彦伟老师被评为区优秀共产党员称号。在他们的带领下,一批批优秀教师成长起来了。(三)党政齐心,认真践行两学一做9月份以来,利用政治学习时间分别组织了全体教师的《做合格称职有思想的教师》、《加强师德修养,具有良好职业道德》、《教师职业道德规范要求》、《新时代师德的重要内涵》、《如何培养良好的师风师德》政治学习和全体党员教师的两学一做四个专题的讨论学习;同时党支部为全体党员上了三次党课、组织全体党员以党小组为单位的两次心得交流、全体党员观看辽宁凤城市大梨树村党支部书记毛丰美先进典型事迹视频,收到了较好的效果。二、存在问题通过广泛的调查了解,结合学校党支部工作的状况,认真反思工作,认识到工作中还存在不足:一是部分党员理论联系实际的能力不强,理论学习不深、不实。个别党员不重视理论学习,不能自觉地运用理论知识来研究解决现实问题。二是个别党员教师在本职岗位中的作用发挥不强。学校中的大部分党员教师都是教学一线的骨干教师,特别是在教研、班级管理中起着较好的带头模范作用。但也有个别党员教师其自身素质、思想觉悟、工作行为、工作质量等都混同于一般教师,党员的先锋作用、榜样作用逐渐开始淡化。三是学校教师队伍建设有待进一步加强。学校部分年轻教师不能正确处理德与得的关系,影响了工作,给学校的发展和学生的成长带来了不利影响。四是随着学校的发展,如何彰显学校办学特色,如何充分发挥党员教师创新性、示范性方面有待于进一步深化研究,如何开展实践探究课及校本课程的开发和运用等方面,还需要进一步加强。三、今后打算树立质量意识,规范管理、精细化管理。1、加强教师专业培养工程,建立名师工作室,促进学校的持续发展。继续完善教师业务档案,及时记录教师成长过程。抓师德,进行政治学习培训,做好笔记,写好感悟,并制定评价方案将教师学习评价结果纳入教师考核。2、进一步提高班子的工作执行力,提高领导干部的行政效能领导干部明确责任,高标准定位,进一步明确领导的分工与责任,强化监督和评议工作。给分管领导定目标、下任务,加强督察,加强各部门、科室计划的执行落实力度。学校党建工作涵盖学校的各个方面和各个层面,在上级领导的关心指导下,我们决心凝心聚力、超越发展,发扬争先创优的精神,以党建工作为主抓手,以先进基层党支部的标准规范学校党建工作,扎实推进素质教育,切实提高教育教学质量,充分调动所有积极因素,助力学生幸福成长、教师专业成长、学校品牌成长,朝着创建区名校的目标奋勇前进。2020年学校党支部书记述职报告最新2020年转瞬即逝,根据教育局的工作部署,今天我就自己一年来的履职情况向大家作一汇报,请大家审议。2020年,我担任学校党支部书记一职,主要负责学校党务工作以及工会工作、教师评优评先等工作。同时,担任我校的紧密型共同体学校__小学的副校长一职。2020年,是我校体制变革后的第二年,脱离集团母体的__能否继续保持高位发展,继续发挥名校影响力,一直是我们班子要研究的核心问题,也是我们全体教职工共同奋斗的目标。值得欣慰的是,这一年,在老师们的共同努力下,我们交出了一份满意的答卷:去年年底,学校被授予全国德育实验学校、被区教育局考核为优秀级学校;学校党支部被考核为五星级党支部、教育系统示范党支部,学校工会被评为系统先进等等。这是我们全体__教职工共同奋斗的结果。作为__的一员,我为你们我的同事们,感到骄傲。一年来,在全体老师的支持和配合下,支部各项工作得以顺利开展。在工作中,我始终牢记党的宗旨,执行党的决定,做到廉洁自律;在学校管理中,积极参与学校重大问题决策,支持校长依法行使职权。回顾工作的点点滴滴,有付出,有收获,也还有很多要努力和提高的地方。一、强党性优作风老师们为学校、为学生辛勤付出,一件件感人的事演绎出了我们__老师敬业奉献的职业精神。作为支部书记,更加需要加强自我修炼,为大家作出表率。一年来,我能以共产党员的标准严格要求自己,一是重视学习提高,阅读各种专著简报,主动参加各种研讨学习活动,不断提升自己各方面的素质和修养。注重学以致用,结合学校实际和支部工作,丰富自己的教育思想,牢固树立为学生服务,为教师服务,为学校服务的思想,二是严格自己的言行细节,努力做到严以律己,宽以待人,踏实做事,关心他人。无论是__还是甲来路的工作,我一定都认真完成,对自己负责,对老师负责,对学校负责。工作中始终要求自己廉洁自律,履行好党员干部一岗双责的义务,不求名利,不求得失,但求问心无愧,真诚、热情、公正地对待每一个人、每一件事。我身边的老教师,对工作兢兢业业,年轻老师对工作热情投入,班主任一个个认真负责,任课教师全心全意,你们身上的人格魅力像是一面面镜子,督促我不断地诊断和修正自身的行为,提高自己的工作水平和自身修养。二、担责任抓落实责任带着压力、也连着动力,工作抓落实的关键是要落实抓。党建工作是学校发展的重要保证,作为支部负责人,我深知要认清形势,谋求发展,善于结合,统筹安排。对上要把握上级党委的指示精神,要胸怀大局;对下,要了解学校的情况和民情,做到心中有数,再来细化工作,采取措施,保证各项工作的有序推进。如何让党建工作与学校工作、与上级要求、与计划内、计划外活动等有机、有效结合,不让老师重复劳动,也是我在开展工作中一直想努力协调统筹,重点考虑的问题。(一)思想先导,提振教师队伍精气神思想是行动的先导,学校的发展需要一个心齐、劲足、气顺的良好氛围。1.抓好三支队伍建设。有计划地组织好教职工政治学习,党员干部学习和党小组学习。制定中心学习组理论学习计划,并按计划实施;组织好中层干部理论学习,形成常态;做好教师政治思想工作,扎实开展谈心谈话制度,增进人文关怀;结合区深入开展师德师风巩固年暨第五轮弘扬__教师精神大讨论活动,组织好一年一度的暑期师德专项学习活动,进行教师职业道德行为自查,专题党课等活动,深化教师核心价值观,强化师德师风建设,提振教师精气神,把全校教职工的思想和行动统一到智力学校发展的目标上来。2.落实三会一课制度。定期召开全体党员大会,支部委员会议,传达和学习上级有关文件和精神,布置党建工作,凝心聚力为支部发展出谋划策。一学年来,通过党员大会、党小组学习和党员自学等形式主要组织学习了党的十九大精神、《全面深化改革热问》、《依法治国热问》等内容。自己带头上党课,今年6月,给全体教师和党员上了一堂弘扬__教师精神,做‘四有’教师专题教育党课。3.组织好隔周一次的教师政治学习。按照党建工作行事历,开展学习形式多样,内容丰富的政治学习。通过观看视频、听取讲座、微型党课、观点学习、读书交流等各种形式组织教师学习,激发老师学习的积极性,取得了良好的效果。4.巩固党的群众路线教育实践活动成果。继续抓好整改落实,确保教育实践活动有始有终。认真实施教育系统三学三转,三争三创先锋教育活动,六大专项行动落实到位。对照时间表和任务书检查整改落实情况,并在全校公示,接受群众的评议。结合党建工作行事历,组织好每月党员固定活动日活动。5.宣传引导,营造良好氛围。通过结合上级的评优评先活动、教师节表彰大会、校园网全情沃桃李,最美求是人专栏,党建精品专栏、党建电子杂志《__》、校报《__》等载体,挖掘、宣传、表彰在学校教学、管理、服务等岗位上立足本职、敬业奉献的优秀教师,营造健康向上的舆论导向。(二)求真务实,夯实党建基础工作立足学校实际,强化党建组织建设、阵地建设和制度建设,切实加党建工作。在落实党建常规的基础上,制定好工作计划、理清拓展思路,全面推进党的基层组织建设和党员队伍建设,发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。1.换届选举,圆满完成。2020年10月,支部按期进行了换届选举,程序规范,选举产生了新一届的支部委员。2.谈心谈话,凝聚人心。校级领导跟中层干部、中层和群众、党员和联系人、党员和责任区群众谈话几年来始终坚持。通过谈心谈话,我们发现了教师中的感人小事,对个别教师尤其是新任干部和新进教师的思想困惑及时疏导,谈心谈话没有固定地点,也没有固定时间,每次谈话看似无意,却是有心。不仅树立了党员干部的良好形象,拉近了与教师之间的距离,更是弘扬了教师群体的正气。3.公开承诺,明确责任。继续做好党员承诺、践诺活动,党员和中层以上干部人人公开承诺,明确责任和使命,接受群众监督。4.师德师风,长抓不懈。结合区第五轮弘扬__教师精神大讨论活动,进行师德行为自查,继续扎实抓好文明年级组评比,做好家长和学生问卷调查,排查师德问题;校园网留言板、校长信箱向家长和社区公开;教师人人进行教师职业道德行为自查;5.课题引领,助推发展。结合实际,研究教师中的热点和难点问题,通过课题研究,探索党建工作的新思路、新举措,努力提高组织建设科学化水平。2020年一项党建课题获得__区教育研究课题成果评比二等奖;2020年又有一课题在区规划课题立项。6.干部培养,积聚力量。做好后备干部的推荐、选拔、考察和培养工作。2020学年,提拔了三位中层干部、两位校长助理,鼓励、输送年轻骨干教师参加教育局公开选拔校长助理岗位。7.组织发展,有序推进。加强对入党积极分子的动态管理,落实党员联系人工作,定期谈心谈话。严格按十六字方针,及时做好预备党员的培养、考察工作,召开了徐倩同志预备党员转正大会。8.双争双评,评出实效。以加强学习,增强党性,落实行动,凸显党员先锋作用为重点,年初制定计划,年末进行总结,做好民主评议,落实好民主评议双票制。把党员风采展示活动、党员考核达标活动与双争双评结合起来,发挥双争双评对党员的教育作用。9.精品建设,激发动力。维护好
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