六年级上册语文课件-第一单元-习作变形记人教

我们学过的《花之歌》是花的自述，想象奇特，读来很有趣味。如果你有这样一个机会，把自己变成另一种东西，会发生什么呢？新课导入习作变形记这次习作要求我们发挥想象，想象自己变成另外一种东西以后，会有什么样的经历。可以从《地球自述》《我是一条幸福的蚯蚓》《飘在天上的日子》《夜晚，一棵大树下的故事》四个题目中，任选一个来写，也可以自拟一个有趣的题目来写。习作内容题目“变形记”中的“记”，规定了习作内容是记录你变形后的有趣的经历。习作指导（1）认真审题，明确写作对象例如：如果你变成一只蚂蚁，可以在笔杆上散步，可以在书桌上探险；可能会结交几位蚂蚁朋友，可能会跟着哪只小昆虫去探索一个全新的世界……如果你变成一盏路灯，你将无法移动，每天都有形形色色的人从你面前走过，你会看到很多发生在路上的故事……（2）安排写作顺序以《飘在天上的日子》为例，我们可以按照变成什么飞到了天上——飘在天上经历了什么——结果（或感受）的顺序来组织文章。（3）列写作提纲以《飘在天上的日子》为例。第一部分：交代飘上天空的原因。（略写）第二部分：飘在天上的经历。（详写）第三部分：结果或感受。（略写）好词日积月累安居乐业丰衣足食金玉满堂其乐融融无忧无虑天伦之乐欣欣向荣蔚为壮观好开头◆我是一片无忧无虑的白云，随着风儿姐姐飘扬在空中，到过无数美丽的地方。◆我是一条快活的小溪，唱着动听的歌，不分日夜地向前奔流。山谷里不断回响着我美妙的歌声——哗啦啦、哗啦啦。好句段◆终于有一天，我离开了黑漆漆的地下，来到了这个色彩斑斓的世界！慢慢地，我长大了，变成了一棵高大的树。我每天都挺着高大的身躯为大家遮风挡雨。◆我的身体内部，有着神秘的地心引力，所以作为地球的子民，那些花花草草、小动物们，还有聪明的人类，你们不要担心会掉落出去，我会像磁铁一样，把你们牢牢吸引在我的身体上。佳作引路变形记清风徐来，我眺望着天空，皎洁的明月被乌云覆盖着，一阵细雨轻抚着我，迷迷糊糊地我便进入了梦乡。一觉醒来，睁开朦胧的双眼，我看见了无边的绿草，猛然间发觉我竟然也是其中一员。春天踏着轻盈的脚步而来，我也披上了新衣，为春天的到来而欢欣，因为我也为春天增添了一抹亮丽的绿色。在一个阳光灿烂的日子里，我看见了一位健硕的牧羊人驱赶着一群雪白的羊。羊妈妈身后还跟着几只小羊羔，它们“咩咩”地叫着。渐渐地它们走近我了。哎呀！糟了！它们要吃到我了！我吓得紧紧地闭上眼睛，过了一会儿，它们竟然从我身边走过去了——谢天谢地，它们没有吃到我！不知不觉中，气温越来越高，地面的温度高达40度，热得我都喘不过气了。我大口大口地吸进二氧化碳，大口大口地吐出新鲜的氧气，累得我的腰都直不起来了，只能蔫蔫地耷拉着脑袋。听，秋风吹着口哨过来了，我便又变成了另外一番模样了。我的兄弟姐妹们也是一样。原本鲜艳、娇嫩的绿色，都变成枯萎、干燥的黄色了。一眼望去，遍地的绿色地毯都变成了黄色的厚厚的秋衣。我也听到了大雁南飞的鸣叫，看见落叶从树枝上掉下来的优雅姿态，它们飘呀飘，最终扑进了大地母亲的怀抱。一场大雪如期而至，为我们编织出了一床雪白无暇的厚棉被。伴随着雪花飘落的簌簌声，北风呼呼地肆虐声，雪地靴踩雪的咯吱咯吱声，我再一次沉沉地入睡了。当我猛然间醒来，睁开眼睛，竟然发现那只是一场梦。我揉了揉眼叹息：要是我真是一株小草那该多好啊！这样，我就能感受四季的轮回变化，享受风雨的滋润，倾听大自然的声音……习作按总—分—总的结构，开头写迷迷糊糊进入梦乡，变成了小草。然后按照春、夏、秋、冬的顺序，抓住了不同季节的特点，详细描写了自己的奇异经历。最后写梦醒，照应开头，并写出了自己的感悟：希望能如小草一样感受大自然的美好。名师点评感谢观看！•1、在公司生产协调会中，在检查、布置生产工作的同时，必须检查布置安全工作，把生产和安全结合起来，坚持“管生产必须管安全”的原则。•2、主持召开每月一次的公司安全领导小组会议，检查和研究安全生产工作情况，对存在的问题，及时采取措施。•3、亲自主持调查、分析本企业发生的重大伤亡事故及制订防范措施，做到“三不放过”。对造成事故的责任者作出处理决定。•4、加强公司人员的安全思想教育，及时总结表彰，交流推广先进经验，定期向公司干部职工报告安全生产、劳动保护的情况，听取职工的意见，建议。•5、为切实落实本项目部各项安全制度、规程，确保安全管理目标的有效完成，安全管理目标实现的要求主要体现在以下三个方面•6、领导重视：指本项目部安全第一责任人、分管安全领导和其它领导负有综合治理责任的，认真履行安全生产管理职责，完成各自安全生产工作任务•7、吃剩食物隔夜应放入冰箱储存，再次出售时要重新煮透。冰箱内储存的食品要生熟分开，防止交叉污染。冰箱要定期清洗、保持内部清洁。