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教学计划xx学年度第一学期教学工作计划一、学期教材内容体系分析本学期的教学内容为高中思想政治必修1《经济生活》,包括四个单元的十一课、22框和4个探究。通过教学活动既丰富学生的经济学知识、提高学科素养,又提升学生用经济知识观察分析和解决实际经济问题的能力。坚持理论与实际相结合,从探索实际问题出发积累提升专业知识,以专业知识为指导来正确看待社会实际。二、学生基本情况分析1、由于初中时政治是属于社会中的一部分,并且采用开卷考查的形式,因此学生对于政治课的学习在思想上相对于其他学科来说不是很重视、也不是很熟悉,初中留下的学习经验和印象也不是很好,这些都为2017届高一新生教学开展带来很大的难度。2、同一年级相比学生的层次参差不齐,文理科课程安排有分别,教学必须区别对待更具针对性。3、一年级新生在学习上对老师的依赖性比较大,自主学习的意识和能力不强,自主学习的习惯有待逐步培养。三、教学目标高一政治以培养学生的自主学习能力和习惯、提高课堂教学质量为目标,研究新课程要求、研究教材、研究学生等,打造科学自主高效政治课堂,提升学生知识储备和方法能力习惯,树立正确的世界观、人生观和价值观。四、教学重点难点重点:提高学生用经济知识观察分析和解决实际经济问题的能力。坚持理论与实际相结合,从探索实际问题出发积累提升专业知识,以专业知识为指导来正确看待社会实际。难点:理论联系实际解决实际问题五、教学设想1、以高考改革趋向为指导,以提高教师素质,努力培养学生的自学能力、创新精神和实践能力为宗旨,加强备课,与其他教师互相学习,共同提高,不断增强集体凝聚力。教学计划2、深化课堂教学改革,改变接受性的教学模式,引导学生积极主动参与、乐于研究,培养学生分析问题、解决问题的能力的教学思路,把课堂还给学生,让学生真正成为学习的主人。3、加强现代教育理论的学习,更新教育观念,把握教改方向,渗透核心素养,优化课堂教学,重在提高学生学习效率,提高质量。六、具体安排周次日期教学进度(单元、节章)每周授课课时备注19月1日本学期课程脉络及学法指导29月4日—9月8日1.1揭开货币的神秘面纱新授及练习4课时39月11日—9月15日1.2信用工具和外汇2.1影响价格的因素4课时49月18日—9月22日2.2价格变动的影响4课时510月9日—10月13日3.1消费及其类型3.2树立正确的消费观+综合探究:正确对待金钱单元练习及月考4课时10.1国庆610月16日—10月20日4.1发展生产满足消费4.2我国的基本经济制度4课时710月23日—10月27日5.1公司的经营5.2新时代的劳动者4课时教学计划810月30日—11月3日6.1储蓄存款和商业银行6.2股票、债券和保险单元练习4课时911月6日—11月10日期中复习综合探究:做好就业与自主创业的准备2课时1011月13日—11月17日期中考试期中考试卷讲评1111月20日—11月24日7.1按劳分配为主体多种分配方式并存7.2收入分配与社会公平4课时1211月27日—12月1日8.1国家财政8.2征税和纳税综合探究:提高效率促进公平4课时1312月4日—12月8日9.1市场配置资源9.2社会主义市场经济单元复习4课时1412月11日—12月15日10.1全面建设小康社会的经济目标10.2又好又快科学发展4课时1512月18日—12月22日11.1面对经济全球化11.2积极参与国际经济竞争与合作4课时1612月25日—12月29日综合探究:经济全球化与中国(单元练四)单元复习及总结4课时教学计划171月4日—1月7日期末复习第一单元期末复习第二单元4课时1.1元旦181月8日—1月12日期末复习第三单元期末复习第四单元191月15日——1月19日期末总复习期末考试(准备寒假作业)备注:
本文标题:高中政治必修一教学计划
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