15.1.1从分数到分式同步练习题(二)

15.1.1从分数到分式（二）知识点：知识点一：分式的定义一般地，如果A，B表示两个整数，并且B中含有字母，那么式子BA叫做分式，A为分子，B为分母。知识点二：与分式有关的条件①分式有意义：分母不为0（0B）②分式无意义：分母为0（0B）③分式值为0：分子为0且分母不为0（00BA）④分式值为正或大于0：分子分母同号（00BA或00BA）⑤分式值为负或小于0：分子分母异号（00BA或00BA）⑥分式值为1：分子分母值相等（A=B）⑦分式值为-1：分子分母值互为相反数（A+B=0）同步测试：1.下列有理式：－x21，3ab，13aa，3xy，yx2，23xx，中，整式是，分式是。2.下列式子：3÷b=3b，2x÷（a－b）=bax2，mnm=m－n÷m，xy－5÷x=xxy5.其中正确的有（）A．1个B．2个C．3个D．4个3.当x=－1时，分式中有意义的是（）A．221xxB．11||xxC．112xxD．11xx4.当x=－3时分式中没有意义的是（）A．33xxB．x33C．33xxD．xx235.在⑴分母中的字母等于零时，分式没有意义。⑵分式中的分母等于零时，分式没有意义。⑶分式中的分子等于零时，分式的值为零。⑷分式中的分子等于零且分母不等于零时，分式的值为零。其中正确的是（）A．⑴⑵B．⑶⑷C．⑴⑶D．⑵⑷。6．x取什么值时，分式142xx⑴没有意义？⑵有意义？⑶值为零？7.当x=3时，分式axx32没有意义，求a.8.当x，分式的值为0；当x时，分式2322xx0xxx21