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12.1全等三角形(三)知识点:1、全等三角形的概念:能够完全重合的两个图形叫做全等形2、全等三角形的概念:能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。用符号“≌”表示,读作:全等于。3、全等三角形的性质:(1)全等三角形的对应边相等;全等三角形的对应角相等.(2)全等三角形的周长、面积相等.4、全等变换:只改变位置,不改变形状和大小的图形变换.平移、翻折(对称)、旋转变换都是全等变换.同步测试题:一、选择题(每小题10分,共30分)1.如图13-1-15所示,ABC与CDA是全等三角形,则它的一组对应边是()A.AB=DCB.AC=ACC.CD=CBD.AD=BC2.若MNP≌NMQ且MN=8cm,NP=7cm,PM=6cm,则MQ的长是()A.8cmB.7cmC.6cmD.5cm3.下列说法正确的是()A.全等三角形是指形相同的两个三角形B.全等三角形是面积相等的两个三角形C.全等三角形的周长和面积分别相等D.所有等边三角形都是全等三角形二、填空题(每小题10分,共40分)4.两个三角形_______,就是全等三角形.5.全等三角形的性质是_______,________.6.如图13-1-16所示,已知ADE≌DBF,DE∥BFDF∥AE,那么,这两个三角形的对应顶点为_______,对应边为_______,对应角为________.7.如图13-1-17所示,在ABC中BCABAC,且FDE≌CAB,那么,在FDE中____________________________,A=________,ACB=_________,EF∥________.三、解答题(每小题15分,共30分)8.已知ABC≌DEF,且A=52°,B=31°21′,DE=10cm。若F=C,求F的度数与AB的长.9.如图13-1-18所示,ABD≌ACE,求证:BE=CD.
本文标题:12.1全等三角形-同步练习题(三)
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