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10在牛肚子里旅行Agehasreachedtheendofthebeginningofaword.Maybeguiltyinhisseemstopassingalotofdifferentlifebecametheappearanceofthesameday;Maybebackinthepast,tooneselftheparanoidweirdbeliefdisillusionment,thesedays,mymindhasbeenverymessy,inmymindconstantly.Alwaysfeeloneselfshouldgotodosomething,orwritesomething.Twentyyearsoflifetrajectorydeeplyshallow,suddenlyfeelsomething,doit.一字开头的年龄已经到了尾声。或许是愧疚于自己似乎把转瞬即逝的很多个不同的日子过成了同一天的样子;或许是追溯过去,对自己那些近乎偏执的怪异信念的醒悟,这些天以来,思绪一直很凌乱,在脑海中不断纠缠。总觉得自己自己似乎应该去做点什么,或者写点什么。二十年的人生轨迹深深浅浅,突然就感觉到有些事情,非做不可了Theendofourlife,andcanmeetmanythingsreallydo?而穷尽我们的一生,又能遇到多少事情是真正地非做不可?uringmychildhood,thinkluckymoneyandnewclothesarenecessaryforNewYear,butastheadvanceoftheage,willbemoreandmorefoundthatthosethingsareoptional;Juniorhighschool,thoughttohaveacrushonjustmeansthattherealgrowth,butoverthepastthreeyearslater,hiswritingofalumniinpeace,suddenlyfoundthatisn'treallygrowup,itseemsisnotsoimportant;Theninhighschool,thinkdon'twanttogiveventtooutyourinnervoicecanbeinthehighschoolchildrenofthefeelingsinaperiod,butwaseventuallyinfarctionwhengraduationpartyinthethroat,lateragainstoodonthepitchhehassweatprofusely,lookedathisthrownabasketballhoops,suddenlyfoundhimselfhasalreadycan'trememberhisappearance.童年时,觉得压岁钱和新衣服是过年必备,但是随着年龄的推进,会越来越发现,那些东西根本就可有可无;初中时,以为要有一场暗恋才意味着真正的成长,但三年过去后,自己心平气和的写同学录的时候,突然就发现是不是真正的成长了,好像并没有那么重要了;然后到了高中,觉得非要吐露出自己的心声才能为高中生涯里的懵懂情愫划上一个句点,但毕业晚会的时候最终还是被梗塞在了咽喉,后来再次站在他曾经挥汗如雨的球场,看着他投过篮球的球框时,突然间发现自己已经想不起他的容颜。Originally,thisworld,canproduceachemicalreactiontoanevent,inadditiontoresolutely,havetodo,andtime.原来,这个世界上,对某个事件能产生化学反应的,除了非做不可的坚决,还有,时间。Aperson'stime,yourideasarealwaysspecialtoclear.Want,want,lineisclear,asifnothingcouldshakehis.Alsoonceseemedtobedeterminedtodosomething,butmoreoftenishebackedoutatlast.Dislikehiscowardice,finallyfoundthattherearealotoflove,therearealotofmiss,likeshadowreallyhavebeendoomed.Thosewhodo,justgreenyearsoneselfgiveoneselfanarminjection,orisaself-righteousspiritual.小学三年级语文上册家住暗角落,身穿酱色袍,头戴黑铁帽,打仗逞英豪。(打一昆虫)有两位蟋蟀是好朋友,一位叫“青头”,一位叫“红头”。有一天,那只叫红头的蟋蟀跑到牛肚子里作了一次旅行。这是怎么回事呢?让我们到课文中去寻找答案。语文三年级上册第一课时第二课时10在牛肚子里旅行在牛肚子里旅行旅lǚ注意“旅”的笔顺旅行:此处指红头被圈进牛嘴里,然后到牛的第一个胃,再到牛的第二个胃,最后回到牛嘴,然后被牛喷出来。第一课时学写字自由朗读课文,读准字音,读通句子,并想一想红头为什么会去牛肚子里旅行?朗读课文扫清障碍小偷咱们嚼烂一骨碌zántōujiáoɡū一起来读读字音吧!牙齿chǐ吞咽tūn胃口wèi悲哀bēi细嚼慢咽yàn流泪lèi笑眯眯mī学认字答我要是一答应,就会被青头发现。dā小刚完整地回答了老师提出的问题。dá应yìnɡ我们应该做个听话的孩子。yīnɡ学认字骨青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来。ɡū小狗正在啃骨头。ɡǔ学认字红头和青头捉迷藏玩,红头躲在草堆里。红头和草被大黄牛卷进嘴里。红头为什么会去牛肚子里旅行?感知红头形象1.分角色朗读第1至6自然段,感受青头、红头游戏时的快乐。2.给这一部分取一个小标题。有两只小蟋蟀,一只叫青头,另一只叫红头。它们是一对非常要好的朋友。有一天,吃过早饭,青头对红头说:“咱们玩捉迷藏吧!”青头提议捉迷藏,这是后面故事发生的原因。点明了青头和红头的亲密关系,为下文作铺垫。试着分角色朗读吧!咱们玩捉迷藏吧!那我先藏,你来找。好吧!藏好了吗?捉迷藏默读课文第7至19自然段。1.读准字音,读通句子,圈出表示红头所在位置的词语。2.能用序号标签标出红头到达的不同位置。可怜的红头还没有来得及跳开,就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。从第一个胃到了第二个胃,又从第二个胃回到了牛嘴里。红头随着一团草一下子给喷了出来……嘴第一个胃第二个胃嘴红头先被牛卷进了(),再被吞进(),接着来到(),然后回到(),最后()。嘴里第一个胃第二个胃嘴被喷了出来红头历险红头得以逃脱,全靠谁的帮助?哪些知识帮助了红头的逃脱呢?默读课文第7至19自然段,用“~~~”画出相关的句子。“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!救命啊!”两个“救命啊”表现出了红头的焦急和害怕。省略号表示说话断断续续,写出红头在牛嘴里的紧张。青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上。可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……”“蹦、摔、爬、喊”四个动词的运用,准确写出青头不顾自身危险,冒险救朋友的过程。从“一下子、不顾、一骨碌”感受青头的着急。“红头!不要怕,你会出来的。我听说,牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!”这两个字都是上下结构,“胃”的“月”的撇变成竖。“管”上窄下宽。胃管wèiɡuǎn负责红头为什么要躲过牛的牙齿?躲过牙齿就有生还的机会吗?学写字“红头!不要怕,你会出来的。我听说,牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!”储藏青头镇定、沉着,有着丰富的知识。“当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞下去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的!”指慢慢地吃东西。反义词狼吞虎咽嚼爪字头扁四即右部变成寸青头镇定沉着,知识丰富。红头被吞进牛的胃里,还有生还的希望吗?比较“吞、咽”后说说自己的发现。这些字与口部动作有关的字。与口部有关的字:喊、叫、吃、吐吞反刍(chú)现象牛把草吞到肚子里,草从第一个胃到第二个胃,再从第二个胃回到嘴里,这就叫“反刍”。小知识红头先被卷到(),再来到(),接着来到(),然后(),最后()。回顾课文并填空。回到牛嘴里第一个胃牛嘴里第二个胃被喷了出来朗读课文第二十、二十一自然段,说说故事的结局。红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪:“谢谢你……”青头笑眯眯地说:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”“目”字旁,与眼睛有关。红头和青头朋友感情深厚。红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪:“谢谢你……”青头笑眯眯地说:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”好友相聚给这一部分内容列个什么小标题呢?红头脱险旅咱救刚流泪拼扫liúlèilǚzánjiùpīnsǎoɡānɡ左窄右宽:旅、咱、拼、扫、流、泪左宽右窄:刚左右相等:救认真观察,写好生字。学写字“旅”左边的“方”先横折钩再写撇;“流”的右上部分要写得紧凑一些,右下部分要写得宽一些。一、在变色字正确的读音下画“______”。答应(dādá)一骨碌(ɡūɡǔ)拼命(pīnɡpīn)几乎(jījǐ)课堂演练二、填词练习。勇敢地()高兴得()笑眯眯地()拼命地()向前流泪看着喊叫三、根据课文内容填空。牛肚子里一共有()个胃,前三个胃是()食物的,只有第四个胃才是管()的!四贮藏消化旅行要好咱们草堆作声答应做梦可怜救命拼命马上消化当然刚才知觉光亮眼泪来得及大吃一惊比一比,看谁读得最正确。第二课时上节课,我们知道红头在牛肚子里经历了一场惊险的旅行。在旅行的过程中,红头的心情有什么变化呢?这节课我们继续学习课文。朗读课文,体会红头的心情。自由读第7至19自然段,画出描写红头表情动作的词语。“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!救命啊!”红头非常紧张、害怕跟老师一起来合作朗读,体会旅行的惊险吧!你为什么拼命地叫?“那我马上就会死掉!”红头哭起来。“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了。悲哀、绝望红头看见自己的朋友,高兴地流下了眼泪:“谢谢你……”红头脱险很高兴,同时感激青头。为什么流下眼泪?从哪里可以看出青头和红头是一对非常要好的朋友?边读边画出相关句子,并完成学习单。小组一起讨论,试着填一填学习单吧!所在段落关键词你的感受朗读语气青头一下子蹦到牛身上。可是那只牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔在地上了。青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊。当红头被牛吞到嘴里拼命喊救命时,青头怎么做的?红头被吞进牛肚子害怕得哭起来时,青头怎样安慰它?“红头!不要怕,你会出来的!我听说,牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!”当红头感到悲哀时,青头怎样鼓励它?“当然有用,等一会儿,牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。”红头重新回到牛嘴,已经一动不动时,青头又是怎样做的?青头爬到了牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。一起来完成学习单吧!所在段落关键词你的感受朗读语气第9自然段一下子、蹦、摔、不顾、一骨碌、爬、喊跳、不要怕、会当然、一定爬、蹭急忙第11自然段第13自然段第15自然段第18自然段青头很着急青头奋不顾身、勇敢青头镇定,鼓励红头青头很乐观青头为朋友不顾一切焦急非常急切舒缓肯定、坚决着急从青头的表现中,你感受到什么?青头临危不惧、见多识广、机智勇敢。当朋友遇到困难和危险时,我们要给予帮助和鼓励,运用智慧战胜困难,青头就是这样做的。难怪课文中说:“它们是一对非常要好的朋友。”你从课文哪些地方看出它们真的是非常好的朋友。从哪里可以看出青头和红头是“非常要好的朋友”?分别在哪些段落?(课后第二题)青头不顾危险蹦到牛背上……
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