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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 项目/工程管理 > 《狼牙山五壮士》课件完美版
晋察冀日本侵略军为了扑灭中国共产党领导下的抗日武装力量,对抗日根据地进行了疯狂的扫荡。对根据地人民的屠杀非常凶残。例如,1943年9月,日军对晋察冀边区北县区进行了三个月的秋季大扫荡,仅三个月的时间,日军残杀我人民6674人,烧房54779间,抢掠与焚毁粮食2934万斤,抢走耕畜19300余头,毁农具172600余件,使北岳人民受到了严重损失。整体认知:1、五壮士是指哪五个战士?2.题目中哪个字最能体现他们的精神?体现什么精神?3、课文是按什么顺序写的?马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才(“壮”:体现勇敢不怕死的精神)(按事情发展顺序写的)2.请给每一部分标上小标题:接受任务----()----()----()----英勇跳崖接受任务----(诱敌上山)----(引上绝路)----(英勇歼敌)----英勇跳崖接受任务(1段)诱敌上山(2段)引上绝路(3段)顶峰歼敌(4—5段)跳下悬崖(6—9段)狼牙山五壮士整体认知:4、课文主要讲了一件什么事?5、根据课后习题第二题提示,课文可以分成几段?(课文写抗日战争时期,八路军某部七连六班的五个战士,为了掩护群众和连队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引狼牙山顶峰,英勇跳崖的故事。)第一段:接受任务(1)第二段:痛击敌人(2)第三段:引上绝路(3)第四段:顶峰歼敌(4-5)第五段:跳下悬崖(6-9)}起因经过结果第一部分(第1节):1941年秋,日寇进犯狼牙山,六班接受了掩护群众和连队主力转移的任务。第二部分(第2节):_______________________________________________第三部分(第3节):__________________________________________________________第四部分(第4~5节):五位壮士把敌人引上狼牙山顶峰,英勇歼敌。第五部分(第6~9节):_____________________________________________五位战士把敌人引上狼牙山,利用险要地形痛击敌人。为了保护人民群众和连队主力,五位战士决定把敌人引上绝路。五壮士胜利完成了任务,英勇壮烈地跳下深谷。这篇课文记叙了抗日战争时期,八路军某部七连六班的五个战士,为了掩护群众和连队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇跳崖的故事,表现了五壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的革命精神和英雄气概。学习生字:庙务葛吼腔崎岖尸斩坠雹仇恨眺miàowùgěhǒuqiāngqíqūshīzhǎnzhuìbáochóuhèntiào奉命坚持掩护撤退全神贯注瞄准掷崎岖横七竖八暴露悬崖斩钉截铁攀登居高临下坠落粉身碎骨仇恨叽里呱啦眺望喜悦砸碎昂首挺胸壮烈豪迈惊天动地气壮山河词语理解:崎岖:形容山路高底不平。眺望:从高处远望。豪迈:气魄大,勇往直前。横七竖八:有的横,有的竖,乱七八糟。斩钉截铁:比喻处理事情或说话坚决果断,毫不犹豫。居高临下:处在高处,俯视低处,形容所处的地势有利。结合课文内容解释下列词语:斩钉截铁:惊天动地:气壮山河:居高临下:比喻处事或说话坚决果断,毫不犹豫。形容声音响亮或事业辉煌。形容气魄像高山那样雄伟豪迈。站在高处,对着低处,形容所据的地势有利。粉身碎骨:形容死得很惨,本课指侵略者的可耻下场。惊天动地:本课形容声音响亮,影响大。气壮山河:形容气势十分雄壮。昂首挺胸:仰着头挺着胸无所畏惧的样子,形容精神抖擞,意气风发。词语理解:居高临下昂首挺胸全神贯注斩钉截铁热血(xuè)沸腾惊天动地气壮山河(前两行是描写五壮士的词语,表现了五壮士的英雄气概。)大举进攻坠(zhuì)落山涧(jiàn)粉身碎骨叽里呱啦纷纷滚落(后两行是描写日寇的,表达了作者对侵略者的愤恨与不满。)2、根据意思写词语。(1)比喻说话办事坚决果断,毫不犹豫。()(2)处在高处,俯视低处。形容处于有利的地位。()(3)形容气概像高大山河那样雄伟豪迈。()斩钉截铁屹立气壮山河学习第一段,朗读:1941年秋,日寇集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯。当时,七连奉命在狼牙山一带坚持游击战争。经过一个多月英勇奋战,七连决定向龙王庙转移,把掩护群众和连队转移的任务交给了六班。讨论:1、五壮士是在什么情况下接受任务的?接受什么任务?2、“大举进犯”是什么意思?从这个词你体会到什么?(五壮士是在敌人集中兵力大举进犯的情况下接受任务的,他们的任务是掩护连队和群众转移)(大规模的进攻。从这个词可以体会到七连的任务很艰巨和敌人的兵力强大。)时间日本侵略者地点、事情﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏学习第二段,朗读:为了拖住敌人,七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人,一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈,好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体。讨论:1、五壮士是怎样掩护群众和连队战士转移、痛击敌人进犯的?2、课文怎样抓住五壮士的特点具体描写他们痛击敌人的?这说明什么?﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏▲▲●●◆﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍神态语言动作说明五壮士英勇无畏,对敌人无比仇恨。五位战士英勇杀敌的结果。默读课文,思考:课文3—9段中哪个场景最让你感动?找出最能打动你的词句,进行圈画批注,谈谈你的体会。默读课文,思考:课文3—9段中哪个场景最让你感动?找出最能打动你的词句,进行圈画批注,谈谈你的体会。引上绝路顶峰歼敌跳下悬崖返回学习第三段,朗读:五位战士胜利地完成了掩护任务,准备转移。面前有两条路:一条通往主力转移的方向,走这条路可以很快追上连队,可是敌人紧跟在身后;另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀,那儿三面都是悬崖绝壁。走那条路呢?为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!”带头向莲花瓣走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路1、对生与死的抉择,班长是什么态度?你从哪个词看出来的?2、“斩钉截铁”是什么意思?3、战士们和班长的想法一致吗?从哪可以看出来?在生与死面前,五位战士为了群众和部队的安全,义无返顾地选择了死亡,表现了五位壮士不怕死的英雄气概。讨论:1、五位战士胜利完成了任务,摆在战士们面前有哪两条转移路线?2、班长为什么会选棋盘陀?战士们赞同吗?从哪可以看出?3、“为了不让敌人发现……紧跟在班长后面。”这两句表现了五壮士什么样的精神?一条通往主力转移的方向;一条通往狼牙山顶峰棋盘陀。为了不让敌人发现群众和连队主力;赞同。从“热血沸腾、紧跟”两个词语中可以看出。表现了五壮士为保护群众和连队主力,坚定不移的决心和不畏牺牲的精神。一个“走”字,铿锵有力,掷地有声,饱含着五壮士高昂的斗志和对人民深切的爱,表现出崇高的自我牺牲精神。引上绝路:为了不让敌人发现群众和连队的主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。引上绝路:为了不让敌人发现群众和连队的主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!”带头向棋盘陀走去。引上绝路:为了不让敌人发现群众和连队的主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!”带头向棋盘陀走去。引上绝路:为了不让敌人发现群众和连队的主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。*1.“斩(zhǎn)钉截铁”是什么意思?*坚决果断,毫不犹豫。*2.“绝路”在文中指什么?找到相关的语句读一读。*通向狼牙山的顶峰棋盘陀(tuó),那儿三面都是悬崖绝壁。*3.为什么称这条路为绝路?狼牙山东西、东南各长15公里,面积为225平方公里。环山共有五坨36峰,主峰莲花瓣海拔1105米,西、北两面均为峭壁悬崖,山势险峻。东、南两面稍缓,各有一条羊肠小路通向主峰,“闫王鼻子”、“小鬼脸”等险要之处非贴壁不可逾越。返回4.为什么要选择这条路?这仅仅是把敌人引上绝路吗?•不是,五位壮士把自己也引上了绝路。•5.此时的班长会想什么?•为了能让群众和主力部队安全转移,我宁可牺牲自己。•6.其他四位战士又会想什么?请联系他们的行为说一说。•班长做得对,我们要把敌人一网打尽,。牺牲我又怎么样,只要能保证群众和主力部队安全撤退,去再所不辞……引上绝路:为了不让敌人发现群众和连队的主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。战士们热血沸腾,跟在班长后面。我知道这一走意味着(),但我还是热血沸腾,紧跟在班长后面。战士们都知道这一走意味着(),但他们还是热血沸腾,紧跟在班长后面。我知道这一走还意味着(),所以我热血沸腾,紧跟在班长后面。战士们都知道这一走还意味着(),所以他们还是热血沸腾,紧跟在班长后面。引上绝路:为了不让敌人发现群众和连队的主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。小组合作交流:4—9段中你所画的句子,看看哪个关键的字词让你感动?在小组内谈谈你的体会。学习第四段,朗读:五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧,粉身碎骨。班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,他猛地举起一块磨盘大的石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。又一群敌人扑上来了。马宝玉嗖的一声拔出手榴弹,拧开盖子,用尽全身气力扔向敌人。随着一声巨响,手榴弹在敌群中开了花。讨论:1、五壮士把敌人引上三面都是悬崖的狼牙山顶峰,向敌人射击。子弹打完了,只剩下一颗手榴弹。这时班长怎么说?怎样做?找出文中语句读一读。2、班长为什么要这么做?抢、夺、插、举起、拔、拧、扔(动作)大声喊道:“同志们!用石头砸!”(语言)(让五壮士拥有压倒一切的英雄气概和敌人血战到底的坚强决心)文1抢夺插举喊顶峰歼敌:顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。扔、投、掷顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。扔、投、掷文1顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。把石头比作“雹子”说明石头砸下非常,非常。这句话充分体现出五壮士的决心和与的英雄气概。迅猛有力英勇杀敌敌人血战到底顶峰歼敌:顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。提问31、他们就这样()地眺望着部队转移的方向,心里想()2、他们就这样()地望望向上爬的敌人,心里想()3、他们还看到了自己将走向——从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!讨论:1、“屹立”一词写出了什么?(写出了五位壮士顶天立地的高大形象。)英勇跳崖五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下
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