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1.4全称量词与存在量词1.通过生活和数学中的丰富实例,理解全称量词与存在量词的意义.2.会判定全称命题和特称命题的真假.1.全称量词和存在量词的含义.(难点)2.全称命题和特称命题真假的判定.(重点)你能判断下列语句是否为命题吗?若是命题,请判断真假.(1)2x-1是整数;(2)x2+2x-30;(3)存在x∈R,使x2+2x-30;(4)对任意x∈R,x2+2x+30.对于(3),(4)中的词语“存在”、“任意”你理解了吗?1.全称量词和全称命题全称量词、、、.符号∀全称命题含有的命题形式“对M中任意一个x,有p(x)成立”,可简记为.所有的任意一个一切任给全称量词“∀x∈M,p(x)”2.存在量词和特称命题存在量词、、、.符号表示∃特称命题含有的命题形式“存在M中的一个x0,使p(x0)成立”,可用符号记为.存在一个至少有一个有些有的存在量词“∃x0∈M;p(x0)”1.将“x2+y2≥2xy”改写成全称命题,下列说法正确的是()A.∀x,y∈R,都有x2+y2≥2xyB.∃x0,y0∈R,使x+y≥2x0y0C.∀x0,y0,都有x2+y2≥2xyD.∃x00,y00,使x+y≤2x0y0解析:这是一个全称命题,且x,y∈R,故选A.答案:A2.下列全称命题中假命题的个数是()①2x+1是整数(x∈R)②对所有的x∈R,x3③对任意一个x∈Z,2x2+1为奇数A.0B.1C.2D.3解析:对于①,当x=14时,2x+1=32不是整数,假命题.对于②,当x=0时,03,假命题.对于③,当x∈Z时,2x2是偶数,进而2x2+1是奇数,所以①②是假命题,故选C.答案:C3.下列命题,是全称命题的是________;是特称命题的是________.①正方形的四条边相等;②有两个角是45°的三角形是等腰直角三角形;③正数的平方根不等于0;④至少有一个正整数是偶数.解析:①③是全称命题,②④是特称命题.答案:①③②④4.指出下列命题中,哪些是全称命题,哪些是特称命题,并判断真假:(1)当a>1时,则对任意x,曲线y=ax与曲线y=logax有交点.(2)∃x∈R,使得x2-x+1≤0.(3)被5整除的整数的末位数字都是0.(4)有的四边形没有外接圆.解析:(1)、(3)是全称命题,(2)、(4)是特称命题,对(1)当a>1时,y=ax与y=logax都是增函数且两函数是互为反函数;图象关于直线y=x对称故没有交点.所以(1)是假命题.对于(2),∵x2-x+1=x-122+34≥34恒成立∴(2)是假命题.对于(3),∵末位数字是5的整数也能被5整除.∴(3)是假命题.对于(4),∵只有对角互补的四边形才有外接圆∴(4)是真命题.判断下列语句是全称命题还是特称命题,并判断真假.(1)有一个实数α,tanα无意义;(2)任何一条直线都有斜率吗?(3)所有圆的圆心到其切线的距离都等于半径;(4)圆内接四边形,其对角互补;(5)指数函数都是单调函数.[解题过程](1)特称命题.α=π2时,tanα不存在,所以,特称命题“有一个实数α,tanα无意义”是真命题.(2)不是命题.(3)含有全称量词,所以该命题是全称命题,又任何一个圆的圆心到切线的距离都等于半径,所以,全称命题“所有圆的圆心到其切线的距离都等于半径”是真命题.(4)“圆内接四边形,其对角互补”的实质是“所有的圆内接四边形,其对角都互补”,所以该命题是全称命题且为真命题.(5)虽然不含逻辑联结词,其实“指数函数都是单调函数”中省略了“所有的”,所以该命题是全称命题且为真命题.[题后感悟]判定一个语句是全称命题还是特称命题可分三个步骤:(1)首先判定语句是否为命题,若不是命题,就当然不是全称命题或特称命题.(2)若是命题,再分析命题中所含的量词,含有全称量词的命题是全称命题,含有存在量词的命题是特称命题.(3)当命题中不含量词时,要注意理解命题含义的实质.1.判断下列语句是全称命题还是特称命题:(1)没有一个实数α,tanα无意义.(2)存在一条直线其斜率不存在.(3)所有圆的圆心到其切线的距离都等于半径吗?(4)圆外切四边形,其对角互补.(5)有的指数函数不是单调函数.解析:(1)为全称命题.(2)为特称命题.(3)不是命题.(4)为全称命题.(5)为特称命题.将下列命题用量词符号“∀”或“∃”表示,并判断真假.(1)实数的平方是非负数;(2)整数中1最小;(3)方程ax2+2x+1=0(a1)至少存在一个负根;(4)对于某些实数x,有2x+10;(5)若直线l垂直于平面α内任一直线,则l⊥α.首先判断是全称命题还是特称命题,然后用符号表示,并判断真假.[解题过程]题号符号表示真假判断(1)∀x∈R,x2≥0真(2)∀x∈Z,x≥1假(3)∃x0,有ax2+2x+1=0(a1)真(4)∃x∈R,有2x+10真(5)若∀a⊂α,l⊥a,则l⊥α真[题后感悟]同一个全称命题或特称命题,可能有不同的表述方法,现列表总结如下,在实际应用中可以灵活选择:命题全称命题“∀x∈A,p(x)”特称命题“∃x∈A,p(x)”表述方法①所有的x∈A,p(x)成立②对一切x∈A,p(x)成立③对每一个x∈A,p(x)成立④任意一个x∈A,p(x)成立⑤凡x∈A,都有p(x)成立①存在x∈A,使p(x)成立②至少有一个x∈A,使p(x)成立③对有些x∈A,p(x)成立④对某个x∈A,p(x)成立⑤有一个x∈A,使p(x)成立2.(1)用“量词”表述下列命题,并判断真假:①存在实数对(x,y),使2x+3y+20成立;②有些三角形不是等腰三角形;③至少有一个实数使不等式x2-3x+60成立;④对所有正实数t,为正且t.(2)用文字语言表述下列命题:①∀x∈R,x2≥0;②∃α∈R,sinα=cosα.解析:(1)①∃x∈R,y∈R,2x+3y+20.真命题;②∃x∈{三角形},x不是等腰三角形,真命题;③∃x∈R,x2-3x+60.假命题;④∀t为正实数,0且t.假命题.(2)①a.对任意实数x,都有x2≥0;b.对所有实数x,都有x2≥0;c.对每一个实数x,都有x2≥0.②a.存在角α∈R,使sinα=cosα成立;b.至少有一个角α,使sinα=cosα成立;c.对于有些角α,满足sinα=cosα.判断下列命题的真假:(1)∀x∈R,x2+2x+10;(2)∃x0∈R,|x0|≤0;(3)∀x∈N*,log2x0;(4)∃x0∈R,sinx0=π2.解答本题可根据命题中所含量词的含义进行判断.[规范作答](1)∵当x=-1时,x2+2x+1=0,∴原命题是假命题.3分(2)∵当x=0时,|x|≤0成立,∴原命题是真命题.6分(3)∵当x=1时,log2x=0,∴原命题是假命题.9分(4)∵当x∈R时,sinx∈[-1,1],而π21,∴不存在x0∈R,使sinx0=π2,∴原命题是假命题.12分[题后感悟](1)要判定全称命题“∀x∈M,p(x)”是真命题,必须对限定集合M中的每个元素x验证p(x)成立;但要判定全称命题“∀x∈M,p(x)”是假命题,只要能举出一个反例,即在集合M中找到一个元素x0,使得p(x0)不成立,那么这个全称命题就是假命题.(2)要判定特称命题“∃x0∈M,p(x0)”是真命题,只需要找到集合M中的一个元素x0使p(x0)成立即可.只有当对集合M中的任意一个元素x,p(x)都不成立时,才说明这个特称命题是假命题.3.本例(1)中“”改为“≥”,(2)中“≤”改为“”,两命题的真假性如何?解析:(1)∀x∈R,x2+2x+1≥0是真命题.(2)∃x0∈R,|x0|0是假命题.4.判断下列命题的真假:(1)∀x∈R,sinx+cosx≤2.(2)∀x∈{3,5,7},3x+1是偶数;(3)∃x0∈Q,x20=3;(4)∃x0∈R,x20-x0+1=0.解析:(1)∵sinx+cosx=2sinx+x4≤2恒成立,∴对任意的实数x,sinx+cosx≤2都成立,故该命题是真命题.(2)因为对集合{3,5,7}中的每一个值,都有3x+1是偶数,所以“∀x∈{3,5,7},3x+1是偶数”是真命题.(3)由于使x2=3成立的实数只有±3,且它们都不是有理数,因此,没有任何一个有理数的平方能等于3,所以“∃x0∈Q,x20=3”是假命题.(4)因为对于x2-x+1=0,Δ0,所以方程x2-x+1=0无实数根,所以“∃x0∈R,x20-x0+1=0”是假命题.1.如何理解全称命题和特称命题?全称命题是陈述某集合中的所有元素都具有(不具有)某种性质的命题,无一例外,强调“整体、全部”.特称命题是陈述某集合中有(存在)一个元素具有(不具有)某种性质的命题,强调“个别、部分”的特殊性.[特别提醒]全称命题与特称命题中可能存在多个量词,多个变量.如:∀x∈R,y∈R,(x+y)(x-y)0,∃α0,β0∈R,使sin(α0+β0)=sinα0+sinβ0.2.如何判定全称命题和特称命题的真假?对全称命题,若要判定为真命题,需对每一个x都验证使p(x)成立;若要判定为假命题,只需举一个反例.对特称命题,若要判定为真命题,只需找一个元素x0使p(x0)成立;若要判定为假命题,需证明对每一个x,p(x)不成立.
本文标题:全称量词与存在量词精品课件同步导学
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