七年级生物上册-第二节-学会观察课件-冀教版

第一章开启生物科学之门第二节学会观察[方法步骤]：一、认识显微镜的结构1、显微镜的构造机械部分光学部分镜座、镜柱倾斜关节镜臂载物台（通光孔、压片夹）镜筒转换器细准焦螺旋粗准焦螺旋遮光器（光圈）反光镜（平面镜、凹面镜）目镜:物镜：5×、10×、16×10×、40×、100×（油镜）2、目镜、物镜的比较及放大倍数的计算物镜：无螺纹，其长度随倍数的增加而变短有螺纹，其长度随倍数的增加而变长物体放大倍数的计算物镜目镜10×5×10×16×40×50×100×200×400×160×640×目镜：遮光器（光圈）反光镜光强光弱大光圈小光圈平光镜凹光镜反光镜和遮光器（光圈）的调节显微镜的结构•载物台：放置标本的地方，中间有通光孔压片夹：可固定载玻片•遮光器：圆形板，板上有大小不等的圆孔，叫光圈•反光镜：一面为平面镜，一面为凹面镜（可以会聚光线，增加亮度）•粗准焦螺旋：转动时镜筒升降范围较大•细准焦螺旋：转动时镜筒升降范围较小•目镜和物镜：两者组合起来，有放大作用，常用的目镜有5×，10×，12×，5×，常用的物镜有4×，10×（低倍镜），40×（高倍镜），物镜和目镜的放大倍数的乘积就是显微镜的放大倍数身边事•春天，田野上、公园里、庭院中，到处盛开着色彩绚丽的鲜花。校园里栽培的月季也悄悄地开放了，散发出阵阵沁人心脾的花香，吸引着同学们的目光。那么，我们应该怎样观察月季呢？•观察室我们了解、掌握生物的形态、结构、生活习性等第一手材料的基本方法，也是研究生命科学的第一步。探究竟观察•1.仔细观察一段带花的月季枝条。注意它的茎有什么显著特点；小叶的边缘是圆滑的还是锯齿形的；花是什么颜色的。•2.取一朵月季花，从外向内依次观察萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊，一边观察一边用镊子把它们取下来，粘贴到一张白纸上，记录观察的结果。萼片花瓣雄蕊雌蕊颜色数量（枚）3.取一个雄蕊上的花药，放在白纸上，用解剖针刺破，利用放大镜观察花粉粒。观察•观察要有明确的目的。观察时，要仔细寻找观察对象的特征，并随时做好记录。观察要按照一定的顺序进行，一般是先整体后局部、先宏观后微观、从外到内、从前到后、从上到下、从左到右。•在观察方式上，一般是先用肉眼，在用放大镜，最后用显微镜。观察时，要实事求是，尽可能地从多方面进行观察。对观察结果要反复核实，以确保其真实性。1234567891011121314目镜镜筒转换器物镜通光孔载物台遮光器压片夹反光镜镜座粗准焦螺旋细准焦螺旋镜臂镜柱探究竟实验1.取镜和安放取镜安装目镜安装物镜2.对光一对物镜二对遮光器三对反光镜对光一路畅通低倍镜正对通光孔较大光圈正对通光孔对光转动反光镜直到看见白亮圆形视野放置标本3.安放装片标本正对通光孔下降镜筒4.调焦调准焦距观察和绘图5.观察二、显微镜的使用方法一）取镜安放：二）对光三）放置标本：五）善后整理1、右手握住镜臂，左手托住镜座；2、轻拿轻放，并略偏左；3、装好目镜和物镜。1、扭动转换器，使镜头、镜筒和通光孔成一直线；2、根据光线强弱，调节反光镜和遮光器（光圈）四）调焦观察玻片标本放置要正对通光孔的中央1、将显微镜外表擦拭干净2、转动转换器，把两物镜偏到旁边，并下调镜筒至最低，送回镜箱。低倍镜：顺调粗焦，两眼旁观；高倍镜：逆调粗焦，左眼内观；扭动转换器；使用高倍镜调节反光镜和遮光器左右摆动细焦，左眼内观摆动细焦，左眼内观；调焦观察•显微镜使用步骤：1.取镜和安放2.对光3.安放装片4.调整焦距5.观察和收放显微镜的成像特点:倒像:上下颠倒,左右相反放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数注意事项•1．我们在使用显微镜时，要熟练掌握显微镜的操作程序，严格按步骤操作，取镜时一定要轻拿轻放；•2．安放装片时，标本要正对通光孔的中心，是目镜、镜筒、物镜和所要观察的标本成一直线；•3．调整焦距时，要从侧面注视镜筒下降，以免压坏标本和损坏镜头；•4．观察时，不能随便移动显微镜的位置，观察带有液体的临时装片时要加盖玻片，不要使显微镜倾斜，以免液体污染镜头和显微镜。请您欣赏：电镜下的花粉粒请您欣赏：电镜下的花粉粒请您欣赏：电镜下的花粉粒请您欣赏：电镜下的花粉粒请您欣赏：电镜下的花粉粒请您欣赏：电镜下的花粉粒夹在花瓣中间的柳树花粉粒请您欣赏：电镜下的花粉粒照片中央的是南瓜花粉粒，其下方是个微小斑点，右侧是勿忘草的蓝色花粉.请您欣赏：电镜下的花粉粒灰色小颗粒是蒂氏荚蒾的花粉，其中一个已开始长出管状结构。黄色颗粒是另一种植物的花粉请您欣赏：电镜下的花粉粒问题讨论•1、若物象在左上方，要想移到视野中央，应怎样移动玻片标本？•2、若要将物体再放大，应怎么办？•3、放大倍数不同，看到的细胞个数与大小有什么不同？•4、观察和复原显微镜的正确步骤有哪些？当堂练•1.将下列使用显微镜观察标本的操作过程进行排序：•①把装片放在载物台上，使标本正对通光孔②从侧面注视物镜，转动粗准焦螺旋使镜筒下降③转动转换器，使低倍物镜正对通光孔④调节反光镜，左眼注视目镜，使视野明亮⑤左眼注视目镜，转动粗准焦螺旋，使镜筒上升直到看清物像为止练习1、取放显微镜时，正确的方法是一手＿＿＿＿，另一只手＿＿＿＿＿＿。握镜臂托住镜座2、对光时要让＿＿＿倍物镜对准通光孔，物镜前端离载物台面需要保持＿＿＿＿cm的距离。低23、让显微镜镜筒下降时，眼睛应注视（）A、镜筒B、目镜C、物镜D、准焦螺旋C4、在视野中，标本物像偏向视野左上方，欲将其移到视野中央，应将装片移动的方向是（）A、左上方B、左下方C、右上方D、右下方AD5、透明胶片上有一个字母“F”，在显微镜下看到的应是（）A、FB、C、D、6、实验完毕，把显微镜放入镜箱前，需把显微镜外表＿＿＿＿＿，再转动转换器，使两个物镜呈＿＿＿字形偏到＿＿＿＿＿＿。擦拭干净八前侧7、对一些实验材料必须做成切片，其目的是要让观察的标本呈＿＿＿＿＿状，因为要使光线＿＿＿标本才能观察到。8、当显微镜物镜由低倍换成高倍后，视野亮度比原来＿＿＿，此时可采用的方法一是换成＿＿＿反光镜，二是将调大。透明暗凹面光圈透过9、观察同一材料的同一部位时，高倍物镜与低倍物镜相比，其（）A、物像小、视野亮，看到的细胞数目多B、物像小、视野暗，看到的细胞数目少C、物像大、视野暗，看到的细胞数目少D、物像大、视野亮，看到的细胞数目多C10、用显微镜观察某标本时，已知目镜的放大倍数为10×，物镜的放大倍数为40×，则物像的放大倍数为（）A、长度、宽度均放大400×B、面积放大了400×C、长度或宽度均放大40×D、标本的体积放大400×A11、某同学在用显微镜观察标本时，发现视野中总有污物存在，移动玻片时污物不动；换上高倍物镜，污物仍存在，那么污物在（）A、玻片上B、物镜上C、反光镜上D、目镜上D12、如图所示，①②为两种放大倍数不同的物镜，③④为两种放大倍数不同的目镜，⑤⑥为观察时物镜与玻片标本间的距离，下列哪种组合观察到的细胞数目最多？（）A、①③⑤B、②④⑥C、①④⑤D、②③⑤①②③④⑤⑥C当堂练•2.某同学使用显微镜对光时，依次将物镜、通光孔与目镜置于一条直线上，但仍未有清楚明亮的视野。试分析原因并说明改进措施。1.在用显微镜观察时，视野中有一污点，移动装片和擦目镜镜头，污点都没被移去，那么污点肯定是在()A．目镜上B．在装片上C．在反光镜上D．在物镜上2.用低倍物镜观察印有“F”字样的薄纸片，视野中的字样是()3.下面是用显徽镜观察时的几个操作步骤，要把显徽镜视野下的标本从下图中的A转为B，其正确的操作步骤是()①移动载玻片②调节光圈和反光镜③转动转换器④转动细准焦螺旋⑤转动粗准焦螺旋A．①③②④B．②③④⑤C．④③①⑤D．③②⑤④DBA巩固练习观察方位：先整体后局部，先宏观后微观，从外到内，从左到右等顺序。观察方式：一般先用肉眼、再用放大镜、最后用显微镜观察。移动玻片的方向