初中英语形容词比较级最高级练习题(解析版)

形容词和副词形容词和副词Tonyisgoingcampingwith________boys.littletwoothertwolittleothertwootherlittlelittleothertwo【答案】【解析】句意：Tony将会和另外两个小男孩一起去宿营。other另外的，其他的，与数词搭配使用时，放在数词的后面，故先排除D；twoother表示其他两个；还有一个形容词是little小的，描述性的形容词应放在数词的后面，故应选C。—Mum,IthinkI’m________togetbacktoschool.—Notreally,mydear,you’dbetterstayathomeforanotherdayortwo.A.sowellB.sogoodC.wellenoughD.goodenough【答案】【解析】句意：-妈妈，我认为我足够健康了可以回去上学了。-亲爱的，不是的，你最好再在家呆一两天。sowell如此好，常构成so…that句型；sogood如此好；wellenough足够好；goodenough足够好。根据对话的意思可知，这里表示身体好，身体健康，应用well，在这里是一个形容词，故排除B和D。句中使用了句型…enoughtodosth.足够…去做某事，故应选C。—ShallIsitatthisendoftheboatortheotherend?—Ifyoukeepstill,youcansitat________end.A.neitherB.eachC.eitherD.any【答案】【解析】句意：-我能坐在船的这一头或者那一头吗？-如果你坐着不动，你可以坐在任何一头。neither两者都不；each每一个，三者或以上；either两者中任何一个；any三者或以上任何一个。根据对话的意思可知，这里说的是thisend或者theotherend，指两头中的任何一个，故应选C。Itisimpossibleforso________peopletodoso________workinasingleday.A.few;muchB.few;manyC.little;muchD.little;many【答案】【解析】句意：对于这么少的人在一天的时间内做如此多的工作是不可能的。few少的，修饰可数名词；little少的，修饰不可数名词；much许多，修饰不可数名词；many许多，修饰可数名词。第一个空后的people是可数名词，故用few修饰；第二个空后的work是不可数名词，故用much修饰，选A。Afterthenewtechniquewasintroduced,thefactoryproduced___tractorsin1988astheyearbefore.A.astwicemanyB.asmanyC.twiceasmanyD.twicemanyas【答案】【解析】句意：在新的技术被引进之后，这个工厂在1988年生产的拖拉机是前一年的两倍。这个题目考查的是倍数的句型，其构成是倍数+as+形容词原级+as…，空后的tractors是名词的复数形式，故用many修饰，故应选C。点睛：表示...是…的几倍的句型：1.Abe+倍数+as…asB，两个as之间要用形容词的原级；如Iamtwiceasoldashe.我的年纪是他的两倍。2.Abe+倍数+形容词的比较级+thanB；如Thisstreetisfourtimesshorterthanthatone.这条街道比那条短四倍。3.Abe+the+名词+ofB。Theearthis49timesthesizeofthemoon.Whichis________country,CanadaorAustralia?A.alargeB.largerC.alargerD.thelarger【答案】【解析】句意：加拿大和澳大利亚，哪一个国家更大？alarge一个大的…；larger更大的，是比较级形式；alarger一个更大的…，后面修饰名词；thelarger两者中较大的。根据句中CanadaorAustralia可知，这里表示两个国家相比，应用比较级形式，排除A；根据句意可知，这里是问两个国家中谁是较大的一个，故应用定冠词the+比较级，选D。—WillyoutakethisdictionarytoMr.Anderson,please?—Sorry,Ican’t,he________.A.doesn’tanymorestudyhereB.doesn’tanylongertherestudyC.doesn’tstudyanymorethereD.doesn’tstudythereanylonger【答案】【解析】句意：-请你把这本字典给Anderson先生好吗？-对不起，我不能，他不再在哪里学习了。not…anymore或者notanylonger是同义短语，意思是“不再…”，not应放在谓语动词附近构成否定句，anymore或者anylonger应放在句末，故应选D。—Ihavetopay100dollarsforthistoycar.—It’sprobably________.A.worthythemB.worthyitC.worththemD.worthit【答案】【解析】句意：-买这个玩具汽车我必须要支付100美元。-它可能值那些钱。worthy值得的，形容词，常用于短语beworthyof+名词或代词，故A和B不对；worth值得的，常用于短语beworth+名词或代词，后面的代词代指的是100dollars，应看做一个整体，用it代替，故应选D。ThecolorTVsetintheYellowCraneCommercialBuildingwillbe________,but________.A.cheaper;notasgoodB.cheaper;notasbetterC.morecheap;notasbetterD.morecheap;notasgood【答案】【解析】句意：在YellowCrane商业大楼里的彩色电视机会更加的便宜，但是不那么好。cheaper更便宜的，是比较级形式；morecheap形式错误，先排除C和D。notasgood后省略了另一个as，表示同级比较，不如，比不上，两个as之间用形容词的原级，故B不对。选A。Hervoicesounds________.A.sweetlyB.sweetC.tobesweetlyD.tobesweet【答案】【解析】句意：她的声音听起来很甜美。sweetly甜蜜地，副词；sweet甜美的，形容词；tobesweetly是动词不定式形式，但形式错误，be后应跟形容词；tobesweet动词不定式。空前的sounds意思是“听起来”，是系动词，后面跟形容词作表语，故应选B。形容词和副词MayIhave________morewater-melons(西瓜)?A.anyB.everyC.someD.each【答案】【解析】句意：我可以再吃一些西瓜吗？any任何一个，常用于否定句或者疑问句中；every每一个；some一些，常用于肯定句中；用于疑问句中可以表示语气委婉或希望对方给予肯定的答复；each每一个。根据句意可知，这里表示请求，语气委婉，希望对方同意，故应选C。Heisnotplanningtogo________.A.anywhereB.somewhereC.nowhereD.everywhere【答案】【解析】句意：他不打算去任何地方。anywhere任何地方，常用于否定句或者疑问句中；somewhere某个地方；nowhere没有什么地方；everywhere到处，处处。这是一个否定句中，根据句意可知应选A。Idon’tlikethisink,Ilike________ink.A.someothersB.anotherC.anotherD.someother【答案】【解析】句意：我不喜欢这个墨水，我喜欢其他的。someothers形式错误，others是代词，代指其他人或物，不能修饰后面的名词ink；another另一个，应修饰可数名词；another一个其他的…，后面的ink是不可数名词，不能跟不定冠词搭配，故不对；someother其他的一些，some可以修饰可数名词，也可以修饰不可数名词。故应选D。Theworkpleasedtheoldman;thiswork________.A.pleasedB.waspleasedC.pleasingD.waspleasing【答案】【解析】句意：这个工作让这个老人很高兴，这个工作是令人高兴的。pleased高兴的，满意的，修饰人；waspleased是系表结构，主语应为人；pleasing令人高兴的，修饰物；waspleasing系表结构，主语为人。句中thiswork是主语，指物，故排除A和B，C选项只有形容词，前面缺少系动词，故应选D。Eatinganappleadayisconsidered________tohealth.A.useB.uselyC.usefulD.useless【答案】【解析】句意：每天吃一个苹果被认为对健康是有用的。use使用，利用，可以作名词或者动词；usely形式错误；useful有用的，形容词；useless没用的，形容词。consider…+形容词做宾补，认为…是…的，根据句意吃苹果对健康是有好处的，故应选C。Doyouknowthenameofthat________?A.funny,little,redmosquito-likeinsectB.little,funny,mosquito-likeinsectC.red,little,funny,mosquito-likeinsectD.little,mosquito-like,funny,redinsect.【答案】【解析】句意：你知道那个有趣的、小的、红色的、像蚊子那样的昆虫的名字吗？funny有趣的；little小的；red红色的；mosquito-like像蚊子那样的。这几个都是形容词，都来修饰名词insect，在名词前有多个形容词修饰，他们的顺序：1.首先是限定词，包括冠词、物主代词、指示代词、数词等；2.表示性质特征的形容词；3.描述外形的形容词，如长短、大小、形状、高矮；4.表示新旧、年龄的形容词；5.颜色；6.国籍、产地、来源；7.质地、材料；8.用途、类别。根据这个顺序可知应选A。点睛：当名词前有多个形容词修饰的时候，他们应按照一定的顺序排列，我们可以用一句口诀来记忆：限观形龄色国材，限即限定词，包括冠词、物主代词、指示代词、数词等；观即外观，就是描述性的形容词；形即大小、形状；龄即新旧、年龄；色即颜色；国即国籍、产地；材即材料。Wecanfinishourlecture________quicklyifyoukeepquietforafewminutes.A.fairlyB.wellC.tooD.soon【答案】【解析】句意：如果你安静几分钟我们就能相对快地完成我们的讲座。fairly相当地，很；well好；too太；soon不久，一会儿。这个词是来修饰空后的副词quickly的，根据句意可知应选A。—Let’sgototheseashorethismorning.—Weareplanningto;infactwehavethepicnicbasketpacked________.A.howeverB.stillC.yetD.already【答案】【解析】句意：-今天早上让我们去海边吧。-我们计划去，事实上，我们已经把野餐篮打包好了。however然而，表