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日期:9.14姓名:____________年级:______得分____________家长签字______________学习内容:U1-A部分复习巩固(一)单词(认、读、写):youngfunnytallstrongkindoldshortthinMr.fromlikeknow(二)对话&词组(听、练)1.Who’syourartteacher?Mr.Hu2.What’shelike?He’sshortandthin.He’sverykind.PEP小学英五年级第一单元目标检测一.大声朗读,找出画线部分读音与前面所给单词画线部分相同的单词.()1.noA.nowB.howC.know()2.eraserA.lampB.ladyC.library()3.usA.funB.computerC.music()4.likeA.fishB.kindC.kid二.将单词归类,写在横线上面.strictCanadashortdriverAustraliastrongUKteacherfarmerChinaquietdriver人物特征描写:_______________________________________________国家:_______________________________________________________职业:_______________________________________________________三.翻译短语.1.shortandstrong___________2.funnyandyoung___________3.又高又壮_____________4.一位和蔼的老师_________________四.选择.()1.Who’s___________mathteacher?A.youB.yourC.yours()2.Whatis___________like?A.himB.heC.his()3.Mr.Carteris_______Englishteacher.A.aB.theseC.an()4.__________strong?Yes,heis.A.isheB.IshisC.Ishe()5.Whoisthat__________?Oh,heis___mathteacher.A.lady;ourB.man;ourC.boy;our()6.如果你想问:他是你的新数学老师吗?”应该说:()A.Issheyourmathteacher?B.Heisyournewmathteacher.C.Isheyournewmathteacher?五.改写句子.(10分)1、Mr.CarterisournewEnglishteacher.(对画线部分提问)___________________________2、Heisshortandstrong.(对画线部分提问)______________________________________3、WhatisyourP.Eteacherlike?(根据你的实际情况回答)__________________________六.连词成句.(10分)1.He,new,your,is,teacher,Chinese_______________________________________2.is,very,and,active,She,short__________________________________________?3.is,lady,that,old,Who______________________________________________?七.写作。学校刚来了一位新体育老师MrBrown,他来自美国。这位老师很和蔼,很强壮,也很年轻,大家都喜欢上他的课。请试着用英语来形容一下这位老师。Wehavea__________________________________.He’sMr.Brown.He’sfrom___________.He’s______________and______________.Heis_________,too.Hisclassesare______________________fun.Wealllikehim.课后作业:1、单词每个写五遍,要求掌握。2、对话,第五页let’stalk会背。3、修改试卷,家长签字。
本文标题:人教版小学五年级英语上册第一单元
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