中心小学信息技术教学计划

赣州市中小学信息技术课教学计划学校大桥镇中心小学2017—2018学期三年级指导思想信息技术课程是小学一门知识性与技能性相结合的基础工具课程，根据教学计划，随着我校各种条件的具备，已作为必修课开设。小学信息技术课程的任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基础知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，培养学生良好的信息素养，形成学生良好的文化素质，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。主要目标和任务1、建立对计算机的感性认识，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。2、学会使用简单的软件，了解信息技术在日常生活中的应用。3、养成良好的计算机使用习惯。教学内容1、认识计算机2、窗口操作3、用计算机辅助学习4、用计算机娱乐5、认识键盘6、玩打字游戏7、认识“画画”8、画几何图形9、画线条和填色10、刷子和喷枪11、编辑图形12、图像大变形13、给图画添加文字14、综合实践活动15、综合实践活动16、综合实践活动17、综合实践活动教学要求按要求※本学期信息技术必修课教学至少达到20课时，其中上机操作课时不少于15课时。主要措施1．认真组织教学，认真对学生进行辅导。2．实行切实可行的教学方法，对学生进行知识的传授。3．由于学校存在人多机少的情况，所以采用小组学习的方式进行教学，注重每个学生的学习，力争使每个学生都能完成一节课的任务。4．对课堂进行实时监控，及时解决一些突发事件，使学生能集中精力学习。5、尽可能地多安排上机时间，让学生更多地熟悉软件环境，提高学生的动手能力。※信息技术必修课教学课时要求按省教育厅赣教备字[2001]5号文件规定为：小学阶段68-136课时，初中阶段68-136课时，高中阶段70-140课时，其中上机操作课时不得低于80%。计算机教师年月日赣州市中小学信息技术课教学计划学校大桥镇中心小学2017—2018学期四年级指导思想信息技术课程是小学一门知识性与技能性相结合的基础工具课程，根据教学计划，随着我校各种条件的具备，已作为必修课开设。小学信息技术课程的任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基础知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，培养学生良好的信息素养，形成学生良好的文化素质，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。主要目标和任务1、了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。2、对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。3、在使用信息技术时学会与他人合作，学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习。教学内容1、要让学生了解Word窗口的基本组成部分，并能打开保存Word文档，运用光标和删除键修改错别字等基本知识与技能的学习，其中包括单纯的文字处理，即文本的修改及文本格式的设置。2、会在word中插入图片、艺术字，并且学会其工具栏的设置。教学要求按要求※本学期信息技术必修课教学至少达到20课时，其中上机操作课时不少于15课时。主要措施1．认真组织教学，认真对学生进行辅导。2．实行切实可行的教学方法，对学生进行知识的传授。3．由于学校存在人多机少的情况，所以采用小组学习的方式进行教学，注重每个学生的学习，力争使每个学生都能完成一节课的任务。4．对课堂进行实时监控，及时解决一些突发事件，使学生能集中精力学习。5、尽可能地多安排上机时间，让学生更多地熟悉软件环境，提高学生的动手能力。※信息技术必修课教学课时要求按省教育厅赣教备字[2001]5号文件规定为：小学阶段68-136课时，初中阶段68-136课时，高中阶段70-140课时，其中上机操作课时不得低于80%。计算机教师年月日赣州市中小学信息技术课教学计划学校大桥镇中心小学2017—2018学期五年级指导思想信息技术课程是小学一门知识性与技能性相结合的基础工具课程，根据教学计划，随着我校各种条件的具备，已作为必修课开设。小学信息技术课程的任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基础知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，培养学生良好的信息素养，形成学生良好的文化素质，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。主要目标和任务1、通过学习，使学生了解并掌握一些学习方法和技巧，培养学生的学习积极性和自觉性，鼓励学生之间相互交流，进行某些创新设计。2、在使用信息技术时学会与他人合作，学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习。3、做一个完整的观赏性、科学性兼具的作品。教学内容1、能够熟练启动、关闭PowerPoint，能够保存PPT文件；2、会用PowerPoint制作动感贺卡；3、能够做一个完整的幻灯片作品，并且会发布作品。教学要求按要求※本学期信息技术必修课教学至少达到20课时，其中上机操作课时不少于15课时。主要措施我校学生家里配备电脑的并不多，有大部分学生纯粹是上课时间练习，课后就没有巩固的机会，所以，这一部分学生对所学知识遗忘较大，操作易生疏。所以本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进入学习，适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。※信息技术必修课教学课时要求按省教育厅赣教备字[2001]5号文件规定为：小学阶段68-136课时，初中阶段68-136课时，高中阶段70-140课时，其中上机操作课时不得低于80%。计算机教师年月日赣州市中小学信息技术课教学计划学校大桥镇中心小学2017—2018学期六年级指导思想信息技术课程是小学一门知识性与技能性相结合的基础工具课程，根据教学计划，随着我校各种条件的具备，已作为必修课开设。小学信息技术课程的任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基础知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，培养学生良好的信息素养，形成学生良好的文化素质，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。主要目标和任务1．建立对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。2．在使用信息技术时学会与他人合作，学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习。3．知道应负责任地使用信息技术系统及软件，初步学会用计算机处理文字、图形的技能，养成当好的计算机使用习惯和责任意识。教学内容1、初步了解FrontPage，并学会用FrontPage来制作一张简单的网页。2、学会美化网站，为网页添加标题、插入背景图片和插入背景音乐，从而让网页更加生动。3、能够做一个完整的网站，并且会发布作品。教学要求按要求※本学期信息技术必修课教学至少达到20课时，其中上机操作课时不少于15课时。主要措施1．认真组织教学，认真对学生进行辅导。2．实行切实可行的教学方法，对学生进行知识的传授。3．由于学校存在人多机少的情况，所以采用小组学习的方式进行教学，注重每个学生的学习，力争使每个学生都能完成一节课的任务。4．对课堂进行实时监控，及时解决一些突发事件，使学生能集中精力学习。5．尽可能地多安排上机时间，让学生更多地熟悉软件环境，提高学生的动手能力。※信息技术必修课教学课时要求按省教育厅赣教备字[2001]5号文件规定为：小学阶段68-136课时，初中阶段68-136课时，高中阶段70-140课时，其中上机操作课时不得低于80%。计算机教师年月日