《专业实习报告》(实习记录本-学生用)

广东财经大学华商学院专业实习记录本实习单位增城市派潭镇中心小学实习时间2016年3月1日到2016年4月30日外语院（系）英语专业4年级学号412080815姓名戴春杏教务处制1说明1、填写实习记录本是为了使学生更好地记载实习的全程情况，使教师较全面地了解、指导和检查学生实习情况，及时总结经验、改进工作，提高实习质量。2、学生填写实习记录本时，需用黑色钢笔或铅字笔填写，字迹要工整清楚。3、实习记录本是考核学生实习成绩的主要依据之一，学生需按实习记录本中各栏内容认真记载，并送指导老师签署意见。4、实习结束，《实习记录本》交所在系保存。2实习日记2016年3月1日星期二晴实习岗位：小学五年级英语老师实习内容：熟悉三到五年级的教材实习记事和体会：这是我第一天来到派潭镇中心小学，我满怀期待，既兴奋又激动。进入校门，耳边传来了朗朗的读书声，校园鸟语花香，绿树成荫。在老师的带领下，我来到了五年级六班的课室，认识我的学生，他们都十分天真可爱。之后，我就到办公室，老师们都很和蔼可亲。实习日记2016年3月7日星期一晴实习岗位：小学五年级英语老师实习内容：熟悉教材内容实习记事和体会：这一周我主要对英语教材进行了更深入的了解和认识。对于教材的模块，我都进行了具体的分析，然后总结了各个模块的教学的目标，重难点以及对其的知识点总结以及各个知识点的创新教法的研究。3实习日记2016年3月14日星期一晴实习岗位：小学英语五年级英语老师实习内容：听课实习记事和体会：今天，我到了四年级和五年级听了两位比较有经验的老师讲课。从中我学习到了很多，作为一位老师，除了传道授业解惑，还要不断地提高自身的能力。实习日记2016年3月21日星期一雨实习岗位：小学英语五年级老师实习内容：听课和评课实习记事和体会：今天，一位六年级的英语老师，就篇章教学展示了教学的方法和技巧。篇章教学是五年级和六年级的课本的难点，老师们对于新教材提出了自己的看法，老师们相互交流和探讨，大家共同学习和共同进步。4实习日记2016年3月28日星期一晴实习岗位：小学英语五年级老师实习内容：参加学校组织的老师教学技能培训实习记事和体会：这周我参加了学校组织的教学技能培训活动。通过培训我了解到怎样能够高效地把一节课上好。教与学是相互相承的，所以传统的以老师为中心的教学模式已经不适合于学校的发展。因此，要把学生被动的学习变为主动学习。实习日记2106年4月4日星期一晴实习岗位：小学五年级英语老师实习内容：学习课堂的设计实习记事和体会;学习课堂的设计对于高效的课堂有重要的作用。一节课怎样才能变得更加有趣和生动，使得学生能够积极地参与到课堂中，并且主动地学习，发现问题和解决问题。5实习日记2016年4月11日星期一晴实习岗位：小学五年级英语老师实习内容：教案的书写实习记事和体会：老师在上课之前就一定要先备好课，而教案则是老师对于课堂所讲的内容的设计思路和对于教学目标，教学重难点的把握。这都为老师提供了系统的知识的整理和了解。实习日记2016年4月18日星期一雨实习岗位：小学五年级英语老师实习内容：五年级英语展示课实习记事和体会：这周我主要准备了上五年级第一次公开课。为了上好这次公开课，我在网站上下载了很多相关的教学视频，并且总结了经验。同时，我也向了老师请教，在老师们的帮助下和自己的努力，我成功的地展示了一节完整的公开课。6实习日记2016年4月25日星期一晴实习岗位：小学五年级英语老师实习内容：正式开始上课实习记事和体会：第一次站在讲台上，自己还是很紧张。在备课过程中，我不断地修改了教案，然后我就反复地熟悉教学的流程。对于第一次讲课，我总结了自己讲课的有点和缺点。实习日记2016年5月1日星期一雨实习岗位：小学五年级英语老师实习内容：五年级英语授课实习记事和体会：这周是我讲课的第二周，由于和学生之间比较熟悉。在课堂上的气氛也比较好，学生在课堂的互动也很积极。但是，我发现了一个新的问题需要解决，那就是课堂纪律，对于课堂的调控能力也十分重要。7实习鉴定及成绩考核表自我鉴定经过两个月的奋斗，我圆满地完成了实习计划，实习工作宣告成功。通过实习，我把所学知识应用于实践，不仅巩固了已学知识，还提高了动手能力。此外，在动手操作的过程中，我养成了认真、耐心的工作态度，对以后的学习工作有很大的帮助。我在实习期间，工作刻苦认真，服从领导，严格遵守实习单位和学校的规章制度。获得了实习单位的肯定和实习老师的一致好评。同时，我更加坚定自己成为一名老师的决心。在以后的工作中，我也要不断地学习，充实自己。在通往老师的道路是漫长的，但是我要不断地努力，即使遇到困难也要迎难而上。学生签名：戴春杏2016年5月1日8实习单位鉴定实习单位（盖章）：年月日指导教师评语成绩：签名：年月日