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时间第一周课时第1次课课型新授课内容1、队形队列;2、游戏:春种秋收目的1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。2、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、慢跑两圈2、徒手操。组织:××××××××××××××××××××◎四列横队,体操队型1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生站成四列横队。2、学生认真听讲看示范。3、学生精神饱满。2110小基本部分一、队列队形:1、集中注意力;(有效与无效)2、快快集合;3、稍息、立正、向右看齐;5、变换队形;重点:动作自然,协凋准确。难点:重心前后稳定,节奏一致。组织:××××××××××××××××××××◎1、教师讲动作方法和要领。2、教师做正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做示范。1、学生认真听动作方法和要领。2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致,精神饱满。3-418中二、游戏:春种秋收规则:1、必须按教师的要求去做,击掌后第二个人才能起跑。2、交换物必须放在圈内,如,滚出圈外要拾回来放好在继续跑。1、教师讲解游戏要求和规则2、学生练习比赛1、学生认真听讲游戏规则2、学生练习比赛3、分组比赛2-310中结束部分一、放松;二、小结;三、下课1、总结本次课的情况2、下课1、认真听讲,精神饱满2、下课12小教学后记时间第一周课时第2次课课型复习课内容1、队形队列;2、游戏;快快集合目的1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。2、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、慢跑两圈2、徒手操。组织:××××××××××××××××××××◎四列横队,体操队型1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生站成四列横队。2、学生认真听讲看示范。3、学生精神饱满。2110小基本部分一、队列队形:1、集中注意力;(有效与无效)2、快快集合;3、稍息、立正、向右看齐;5、变换队形;重点:动作自然,协凋准确。难点:重心前后稳定,节奏一致。组织:××××××××××××××××××××◎1、教师讲动作方法和要领。2、教师做正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做示范。1、学生认真听动作方法和要领。2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致,精神饱满。3-418中二、游戏快快集合规则:1、必须按信号散开,集合站队时要迅速。2、分散和集合队伍时不准堆人,拉人,冲撞他人。组织:同上队列四列横队。1、教师讲解游戏要求和规则2、学生练习比赛1、学生认真听讲游戏规则2、学生练习比赛3、分组比赛2-310中结束部分一、放松;二、小结;三、下课1、总结本次课的情况2、下课1、认真听讲,精神饱满2、下课12小教学后记时间第二周课时第3次课课型新授课内容1、基本体操七彩阳光广播体操(1-2)节;2、游戏:一切行动听指挥目的1、通过本次课的学习,进一步的巩固广播操的练习,动作要领的掌握。2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性能力。3、培养学生快速反应和集体行动的能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、慢跑两圈2、徒手操。组织:××××××××××××××××××××◎四列横队,体操队型1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生站成四列横队。2、学生认真听讲看示范。3、学生精神饱满。2110小基本部分一、基本体操:广播体操七彩阳光预备节1、伸展运动2、扩胸运动重点:各节的动作要领及要求。难点:动作的准确性和优美大方。组织:同上队列四列横队。1、教师讲动作方法和要领。2、教师做正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做示范。1、学生认真听动作方法和要领。2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致,精神饱满。3-418中四、游戏:一切行动听指挥规则:1、须按规则的信号行动。听到信号或手势,才能行动。组织:同上队列四列横队。1、教师讲解游戏要求和规则2、学生练习比赛1、学生认真听讲游戏规则2、学生练习比赛3、分组比赛2-310中结束部分一、放松;二、小结;三、下课1、总结本次课的情况2、下课1、认真听讲,精神饱满2、下课12小教学后记时间第二周课时第4次课课型新授课内容1、基本体操七彩阳光广播体操(3-4)节;2、游戏:报数比赛目的1、通过本次课的学习,进一步的巩固广播操的练习,动作要领的掌握。2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性能力。3、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的好作风和迅速排队的能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、慢跑两圈2、徒手操。组织:××××××××××××××××××××◎四列横队,体操队型1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生站成四列横队。2、学生认真听讲看示范。3、学生精神饱满。2110小基本部分二、基本体操:广播体操七彩阳光1踢腿运动2、体侧运动重点:各节的动作要领及要求。重点:各节的动作要领及要求。难点:动作的准确性和优美大方。组织:同上队列四列横队。1、教师讲动作方法和要领。2、教师做正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做示范。1、学生认真听动作方法和要领。2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致,精神饱满。3-418中二、游戏:报数比赛规则:1、必须按教师的要求顺序报数。中间不得有间隔。2、报错数时必须改正报数才可以接着下面报数。。组织:同上队列四列横队。1、教师讲解游戏要求和规则2、学生练习比赛1、学生认真听讲游戏规则2、学生练习比赛3、分组比赛2-310中结束部分一、放松;二、小结;三、下课1、总结本次课的情况2、下课1、认真听讲,精神饱满2、下课12小教学后记时间第三周课时第5次课课型新授课内容1、基本体操七彩阳光广播体操(5-6)节;2、游戏:穿越小树林目的1、通过本次课的学习,进一步的巩固广播操的练习,动作要领的掌握。2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性和节奏感。3、发展学生快速奔跑的能力,培养学生认真负责的精神和集体的意识。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、慢跑两圈2、徒手操。组织:××××××××××××××××××××◎四列横队,体操队型1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生站成四列横队。2、学生认真听讲看示范。3、学生精神饱满。2110小基本部分三、基本体操:广播体操七彩阳光1、体转运动2、腹背运动重点:各节的动作要领及要求。重点:各节的动作要领及要求。难点:动作的准确性和优美大方。组织:同上队列四列横队。1、教师讲动作方法和要领。2、教师做正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做示范。1、学生认真听动作方法和要领。2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致,精神饱满。3-418中二、游戏:穿过小树林;规则:1、必须站在起跑线后,拍手后才能起跑。2、不得碰到下树,如碰到扶起后才能其跑。1、教师讲解游戏要求和规则2、学生练习比赛1、学生认真听讲游戏规则2、学生练习比赛3、分组比赛2-310中结束部分一、放松;二、小结;三、下课1、总结本次课的情况2、下课1、认真听讲,精神饱满2、下课12小教学后记时间第三周课时第6次课课型新授课内容1、基本体操七彩阳光广播体操(7-8)节;2、游戏:老鹰捉小鸡目的1、通过本次课的学习,进一步的巩固广播操的练习,动作要领的掌握。2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性和节奏感。3、通过游戏培养团结互助的精神,发展协调动作、追拍、躲闪的能力和灵敏性。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、慢跑两圈2、徒手操。组织:××××××××××××××××××××◎四列横队,体操队型1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生站成四列横队。2、学生认真听讲看示范。3、学生精神饱满。2110小基本部分四、基本体操:广播体操七彩阳光1、跳跃运动2、整理运动重点:各节的动作要领及要求。难点:动作的准确性和优美大方。组织:同上队列四列横队。1、教师讲动作方法和要领。2、教师做正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做示范。1、学生认真听动作方法和要领。2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致,精神饱满。3-418中二、游戏:老鹰抓小鸡(1)“老鹰”和“母鸡”不能互相推、拉、扭、抱,不能拖住对方。(2)“老鹰”不能从“母鸡”两臂下钻过,只能从两侧绕行。(3)“小鸡”被“老鹰”拍着或在躲闪时脱节,都算被捉住应退出游戏。1、教师讲解游戏要求和规则2、学生练习比赛1、学生认真听讲游戏规则2、学生练习比赛3、分组比赛2-310中结束部分一、放松;二、小结;三、下课1、总结本次课的情况2、下课1、认真听讲,精神饱满2、下课12小教学后记时间第四周课时第7次课课型新授课内容1、50米跑;2、游戏:快快集合目的1、知道50米跑的技术要领2、能做出50米的快速直线跑的要领3、培养学生的团结协作的能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、慢跑两圈2、徒手操。组织:××××××××××××××××××××◎四列横队,体操队型1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生站成四列横队。2、学生认真听讲看示范。3、学生精神饱满。2110小基本部分一、50米跑:1.介绍50米跑的几个技术要领(起跑姿势、直线、前脚掌跑、摆臂有力)2.复习起跑姿势(站立式)1、教师讲动作方法和要领。2、教师做正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做示范。1、学生认真听动作方法和要领。2、学生练习。3、分组练习。3-418强二、游戏快快集合规则:1、必须按信号散开,集合站队时要迅速。2、分散和集合队伍时不准堆人,拉人,冲撞他人。1、教师讲解游戏要求和规则2、学生练习比赛1、学生认真听讲游戏规则2、学生练习比赛3、分组比赛2-310中结束部分一、放松;二、小结;三、下课1、总结本次课的情况2、下课1、认真听讲,精神饱满2、下课12小教学后记时间第四周课时第8次课课型复习课内容1、50米跑;2、游戏;游戏:地滚球目的1、复习巩固50米跑的技术要领2、能做出50米的快速直线跑的要领3、培养学生的团结协作的能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、慢跑两圈2、徒手操。组织:××××××××××××××××××××◎四列横队,体操队型1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生站成四列横队。2、学生认真听讲看示范。3、学生精神饱满。2110小基本部分一、50米跑:1.介绍50米跑的几个
本文标题:水平二体育教案
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