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教案活动主题动物与环境日期教师艳艳活动名称长鼻子大王班级3+人数3活动目标1.了解大象的体征和习性2.知道大象鼻子和耳朵的作用活动准备大绿板基础积木戴眼镜的方块积木管道围栏增删材料情况电脑活动过程联系1,音乐律动2,你们有没有去过动物园呀?去了之后看到过哪些动物?(引出大象)2,大象的鼻子有什么用?象的鼻子长长的而且非常灵敏,距离几百米远,它们就能闻到来犯者的异常气味,这一点弥补不了它视力弱和听觉差的缺点。受过训练的亚洲象能帮助人们做各种各样的工作,在印度的一些木材加工厂里,人们利用大象来搬运木材,运送货物。大象吃食物、喝水也靠鼻子帮助,它们吃青草、树叶和瓜果之类的东西,这些食物全靠鼻子帮助送人嘴里。喝水时,它先是用鼻子吸水,然后再把水喷进嘴里。喝水时,它先是用鼻子吸水,然后再把水喷进嘴里。洗澡时也是用鼻子吸水,再喷洒到身上,就和沐浴一样。大象走路时还用它那长长的鼻子当拐杖哩建构1.用普通积木在大绿板上搭4根大象的腿!2.用中绿板固定在四根柱子上搭建大象的身子,头鼻子,眼睛,耳朵,尾巴。反思大象的鼻子还能做些别的事情吗?
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