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12011级市场营销专业《专业认知实习》方案实习目的:对社会上的经济活动现象形成基本认识,对市场营销专业涉及的相关岗位工作内容进行了解,为今后的专业课学习打好基础。学分:0.5实习时间:2011-2012学年结束后的暑假,至少两周。指导教师:课程组组长:张翠凤653072指导教师及指导班级:班级指导教师办公室短号11营销1班李繁、林锦锦351、23264623811营销2班王波、王毓玳232、231558376、53911811营销3班刘静、裘益明351、232626401、64854211营销4班徐慧、魏幼芳231647491、66004011营销5班包小云、唐雪莲232648147、678848实习内容:应完成以下两方面的实习:1、优先选择在生产型企业进行实习。了解实习单位市场营销相关专业岗位的基本业务程序和处理手续,着重了解企业的营销战略制定、营销计划安排、营销策划实施、产品定价方式、销售渠道、广告宣传等基本内容。了解制造业生产工艺流程,并对单位经营过程中的成本与效益概念有一个初步认识;对市场营销人员的工作性质、基本素质要求、基本知识与基本技能要求有一个清晰的认识。2、争取选择一个金融机构进行认知实习。通过对所在地区金融机构单位的调查与分析,加强与社会经济的联系,增强对金融机构、金融业务感性认识,重点了解银行以及非银行的金融机构(证券公司、信托投资公司、保险公司、典当行等)的业务经营环境、业务经营范围、业务产品内容、业务服务特色等,为今后的专业课程学习打下基础。形式:自行找单位实习,鼓励个人独立进行认知实习。认知实习指导过程:21、实习前指导。指导教师向本班学生介绍到企业实习的方法、技巧和实习报告的写作要求。2、实习过程的指导。学生在实习过程中定期或随时与指导老师沟通,获得指导老师的指导。3、实习报告的评价。开学后,对学生提交的实习报告等材料进行评价,评定成绩。4、实习报告评比。对优秀的实习报告,经进一步核实后,报学院予以评奖,并推荐到院报或院团刊。实习结束上交材料:1、认知实习报告,也可提供高层次的专题调研报告,一定要自己写。2、实习报告基本要求:①字数自定,应符合一般报告长度;②A4纸单面打印,加一封面,左侧两钉;③标题三号黑体,班级、姓名四号宋体,正文小四宋体、仿宋或楷体均可,一级标题黑体,最后的日期字体同正文,④行距1.5倍。2、认知实习单位表(在给定的表格相应位置上盖章或单位主管人员签字并附名片即可)3、最好能附实习相关照片2-3张4、纸质打印稿一份和电子稿一并上交(由学委收齐)成绩评定:在诚信的大前提下,根据学生提交的实习资料按照考查课评分办法评定实习成绩(五级制)。若有同学举报或指导教师认为实习资料有不守诚信者,经课程组研讨并与本人交流确认后,按考试作弊上报处理。要求:1、安全第一。2、诚信,相信每一位同学都能按要求实习,真正达到认知的目的。3、如因某些原因确不能进行认知实习的,通知指导老师,返校后写出书面证明,按缓考处理,以后补上。经济与管理学院市场营销教研室2012.63宁波大红鹰学院经济与管理学院市场营销专业学生专业认知实习单位签章单位名称:指导联系人:电话:(章或主管签字)单位名称:指导联系人:电话:(章或主管签字)单位名称:指导联系人:电话:(章或主管签字)单位名称:指导联系人:电话:(章或主管签字)单位名称:指导联系人:电话:(章或主管签字)单位名称:指导联系人:电话:(章或主管签字)
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