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•1.从众心理•2求异心理•3攀比心理•4求实心理一从众心理引发的消费特点:仿效性重复性盲目性有利:健康合理的从众心理会带动某一产业的发展(如绿色消费带动绿色产业)有弊:不健康不合理的从众心理不利经济良性发展,对个人生活也不利求异心理引发的消费特点:标新立异、与众不同有利:显示个性,也可推动新工艺和新产品的出现。有弊:代价大,社会不一定认可。攀比心理引发的消费•特点:夸耀性盲目性有弊:不实用,对个人生活不利求实心理引发的消费•特点:符合实际、讲究实惠•有利:理智的消费,对个人生活和社会都有利消费心理特点利弊态度四种不同的消费心理比较从众心理求异心理攀比心理求实心理跟风走随大流与从不同标新立异夸耀显耀符合实际讲究实惠具体分析利:健康合理的从众可带动产业弊:不健康合理的从众误导经济具体分析利:展示个性,推动新工艺新产品弊:要考虑代价,社会是否认可不健康不提倡利:无弊:不健康,对个人生活不利理智提倡利:对个人社会都有利弊:无特点:夸耀性盲目性有弊:不实用,对个人生活不利攀比心理引发的消费o出入(当前的收入未来的收入)o出>入o出<入贷款消费储蓄消费有偿还能力有消费计划和目的一项调查显示:近40%的青少年认为自己有很多只用一时便不再用的东西。这些商品都是凭一时冲动而购买的,东西买回来后,却发现并不是自己所需。因而闲置一旁,造成浪费。量入为出,适度消费避免盲从,理性消费符合人的健康和环境保护标准的消费行为的总称主旨:保护消费者健康,节约资源•核心:可持续发展要有主见避免跟风随大流避免情绪化消费避免只重物质忽视精神的消费保护环境,绿色消费在这个年代,勤俭节约是我们万万不能不丢弃的品德,它是中华名族所赞扬的,所提倡的美德。艰苦奋斗会使我们距离梦想更近一步。•中学生首先应树立正确的消费观。•中学生应将消费重点放在学习方面。•中学生应学会理财。总结
本文标题:中学生消费心理
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