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体育课教学工作计划1、指导思想认真学习“体育与健康教育”新课标,把“生活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想,以促进学生健康成长为目标,激发学生运动兴趣,培养他们终身体育的意识。在教学中,重视学生的主体地位,发挥他们的创造力,以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受益。2、学情分析由于我校学生来自于不同的行政村,这就存在学生之间的个体差异。他们好动爱说话,事情也不较多,对他们要有足够的忍耐力。他们对体育课的认识还远远不够,有的学生甚至认为体育课就是课外活动,上体育课就是随心所欲的玩。男孩子比较好动,相反女孩子不怎么爱动,反而愿意凑在一起聊天。由此看来,逐渐让他们养成体育锻炼的好习惯是很有必要的。3、教学目标①培养好的体育锻炼习惯,掌握简单锻炼方法。②发展身体基本素质跑、跳、投,提高运动能力。③掌握简单技术动作,重视学生的主体地位。④养成上体育课的良好习惯,提高自我约束力⑤体验到集体活动的乐趣,培养团结协作精神和集体荣誉感。4、教学措施①正确把握体育与健康课程标准,以“健康第一”的指导思想进行教学②备好每一堂课,营造一个宽松生动的课堂气氛来;在课前和课后进行反思。③采取多样的教学组织形式,如分组教学(异质分组、随机分组等),分段教学等。④在课间多展开授课内容的评比、竞赛,调动大家的积极性,在竞争的气氛中更好的掌握动作技巧。⑤积极培养体育骨干,更多的注重培养学生的组织能力,突出他们的主体地位。⑥将游戏贯穿于整个课堂中,并尽量做到与学生玩在一起,在娱乐同时学到知识,加强与集体的联系。一年级第二学期体育课教学进度周次课次教材内容一11、体育基础知识:认真上好体育课;2、和同学一起做游戏21、小学生广播操;2、各种方式的追逐跑31、队列队形;左、右后转,看齐、报数;2自选游戏41、小学生广播操;2、奔跑游戏;钓鱼二51、小学生广播操;2、短绳61、400—600米跑走交替;2、和同学一起做游戏71、学跳长绳;2、游戏;传球比快81、小篮球;2、游戏老鹰捉小鸡三91、投掷;双手向前抛实心球;2、游戏;听从指挥101、各种方式的追逐跑2、自选游戏111、小学生广播操;2、花样短绳121、体育基础知识;丰富多彩的体育活动;2、和同学一起做游戏四131、轻物掷远;2、学踢花毽141、学跳长绳;2、游戏;钓鱼151、队列队形;齐步走—立定,一列横队变二列横队;2、自选游戏161、400—600米跑走交替;2、游戏打龙尾五171、轻物掷远;2、自选游戏181、各种方式的单双脚跳;2、自创游戏191、拍手操;2、攀爬模仿动物爬行201、投掷;双手向前抛实心球;游戏十字接力六211、各种形式跳长绳;2、游戏巧过拦截区221、各种方式的单双脚跳;2、自选游戏231、400—600米跑走交替;2、自创游戏241、基础知识;体育带来的乐趣;2、各种方式的攀登和爬越七251、定位徒手操;2、游戏看谁先到位261、走各种方式的前脚掌走;2、跳长绳271、队列队形;左右转弯走;2、球类游戏281、立定跳远;2、自选游戏八291、轻物投准;2、游戏老狼、老狼几点了301、走各种方式的前脚掌走;2、各种压腿、踢腿311、小学生广播操;2、自选游戏321、立定跳远;2、球类游戏周次课次教材内容九331、沿地面上的窄道自然跑;2、自创游戏341、跑几步一脚踏跳双脚落入沙坑2、自选教材351、各种姿势的启动跑;2、球类游戏361、基础知识;正确的身体姿势;2、自选游戏十371、拍手操;2、游戏投击活动目标381、沿地面上的窄道自然跑;2、球类游戏391、队列队形;走成各种队形;2、长绳游戏401、30米自然跑;2、和同学一起游戏十一411、立定跳远;2、各种压腿、踢腿421、沿地面上的窄道自然跑;2、自选游戏431、小学生广播操;2、游戏投击活动目标441、跑几步一脚踏跳双脚落入沙坑;2、球类游戏十二451、各种接力跑、追逐跑;2、自创游戏461、轻物掷远;2、各种方式跳短绳471、立定跳远;2、自选游戏481、体育基础知识2、游戏钓鱼十三49地域性体育活动501、30米快速跑;2、纵叉、横叉511、跳长绳;2、自选游戏521、走各种方式的前脚掌走;2、多种方法跳长绳十四531、跑几步一脚踏跳双脚落入沙坑;2、球类游戏541、30米快速跑;2自选游戏55地域性体育活动561、轻物掷远;2、跳绳比赛十五571、前滚翻成坐撑;2、老狼、老狼几点了58地域性体育活动591、跑几步一脚踏跳双脚落入沙坑;2、自创游戏601、体育基础知识;2、游戏你追我躲十六61地域性体育活动621、滚动滚翻;2、球类游戏631、前滚翻成坐撑;2、多种方法跳长绳64地域性体育活动二年级第二学期体育课教学进度周次课次教材内容一11、体育基础知识:对体育课表现出学习兴趣2、和同学一起做游戏21、各种形式跳长绳2、各种方式的追逐跑31、队列队形;向左、右、后转,看齐、报数、原地踏步—立定2、自选游戏41、走:看远处的目标用前脚掌走2、奔跑游戏二51、基本体操:各种压腿、踢腿2、短绳61、400—600米跑走交替2、和同学一起做游戏71、投掷;双手向前抛实心球2、游戏;传球比快81、小篮球:运球2、游戏老鹰捉小鸡三91、400—600米跑走交替2、游戏;听从指挥101、各种方式的追逐跑2、自选游戏111、各种形式跳长绳2、游戏121、400—600米跑走交替2、游戏:运球接力四131、滚翻:纵叉和横叉2、学踢花毽141、跑:各种姿势起动的跑2、游戏151、队列队形;齐步走—立定,一列横队变二列横队,左右转弯走等2、自选游戏161、400—600米跑走交替2、游戏运球接力五171、轻物掷远;2、自选游戏181、各种接力跑、追逐跑2、自创游戏191、拍手操;2、各种形式跳长绳201、投掷;双手从体前向前抛实心球2、游戏十字接力六211、各种形式跳长绳2、游戏巧过拦截区221、各种方式的单双脚跳2、自选游戏231、单脚内侧踢毽子2、游戏:老鹰捉小鸡241、基础知识;正确的身体姿势2、各种方式的攀登和爬越七251、滚翻:纵叉与横叉2、游戏看谁先到位261、投掷:对一定高度目标投准2、跳长绳271、跑:自然站立式起跑2、球类游戏281、踢毽子2、自选游戏八291、轻物投准2、游戏301、走:各种方式的前脚掌走;2、各种压腿、踢腿311、队列和队形:走成各种队形等2、自选游戏321、立定跳远2、球类游戏九331、跑:30米快速跑2、自创游戏341、跑几步一脚踏跳双脚落入沙坑2、自选教材351、各种姿势的启动跑;2、球类游戏361、基础知识;体验体育活动的乐趣2、自选游戏十371、投掷:对一定高度目标投准2、游戏投击活动目标381、各种方式的单、双脚跳,跳上跳下2、球类游戏391、队列队形;走成各种队形2、长绳游戏401、30米自然加速跑2、和同学一起游戏十一411、持轻物掷远2、各种压腿、踢腿421、30米快速跑2、自选游戏431、前滚翻2、游戏投击活动目标441、跑几步一脚踏跳过横杆双脚落入沙坑2、球类游戏十二451、各种接力跑、追逐跑2、自创游戏461、轻物掷远2、各种方式跳短绳471、双脚跳上跳下2、自选游戏481、基础知识:学会测量身高和体重2、游戏十三491、攀爬:爬过一定高度的障碍物2、游戏501、30米快速跑2、纵叉、横叉511、跳长绳2、自选游戏521、走各种方式的前脚掌走2、多种方法跳长绳十四531、跑几步一脚踏跳过横杆双脚落入沙坑2、球类游戏541、30米快速跑2、自选游戏55机动:地域性体育活动561、轻物掷远2、跳绳比赛十五571、跳跃:双脚跳上跳下2、球类游戏:58地域性体育活动591、跑几步一脚踏跳过横杆双脚落入沙坑2、自创游戏601、体育基础知识:丰富多彩的体育项目2、游戏你追我躲十六61地域性体育活动621、跑几步一脚踏跳过横杆双脚落入沙坑2、球类游戏631、前滚翻2、多种方法跳长绳64地域性体育活动十七651、攀爬:爬过一定高度的障碍物2、球类游戏661、跑:各种方式接力跑、追逐跑2、游戏67地域性体育活动68基础常识:1、丰富多彩的体育项目2、体验体育活动的乐趣(总结)小学四年级体育课第二学期教学进度表周次节次教材内容一11、体育常识:小学体育的目的任务2、自选游戏21、队列队形练习2、游戏:十字接力31、队列队形练习2、游戏:投准比赛二41、跪跳起2、足球游戏:踢球比远51、复习广播体操2、走跑游戏61、跪跳起2、足球游戏:踢球比准三71、复习广播体操2、跳跃与游戏8室内课:1、健康教育2、认识田径场91、复习前、后滚翻2、自选游戏:四101、技巧:滚翻组合练习;2、走跑游戏111、技巧:滚翻组合练习:2、游戏:快快跳起来121、跳跃与游戏(跳远与游戏)2、游戏:金鸡独立五131、技巧:跪跳起;2、自选游戏141、投掷垒球;2、跑的游戏15室内课:1、健康教育2、认识篮球场六161、篮球教学2、自选篮球游戏;171、跳跃与游戏(跳远与游戏)2、双手滚球比远181、技巧:各种悬垂练习2、游戏:猜拳跨步比赛七191、篮球教学;2、游戏:多种姿势拍球201、跳跃与游戏(跳高与游戏)2、小足球游戏211、50米快速跑2、游戏:顶牛角力八221、跳跃与游戏(跳远与游戏)2、游戏:两人三足走231、技巧:各种悬垂练习2、投掷与游戏:击球出圈24室内课:1、健康教育2、自选游戏九251、跳跃与游戏(跳高与游戏)2、小足球游戏261、篮球:直线拍球接力2、自选游戏271、投掷垒球2、对抗与角力游戏周次节次教材内容十281、单双手推抛实心球2、跑的游戏291、跳短绳2、投掷实心球30游戏课:1、抢占空位;2、夹球接力十一311、兔跳接做前滚翻;2、足球游戏321、单双手推抛实心球2、自选游戏;33室内课:1、健康教育2、篮球比赛规则十二341、50米快速跑2、两人三足跑351、技巧:各种悬垂练习;2、对抗与角力游戏361、跳跃与游戏(跳高与游戏)2、猜拳跨步比赛十三371、跳短绳;2、自选游戏381、400米耐久跑;2、自选游戏39游戏课:1、叫号赛跑;2、投准游戏十四401、投掷垒球;2、自选游戏411、跳绳比多;2、仰卧起坐42室内课:1、健康教育2、自选游戏十五431、立定跳远;2、站立式起跑44游戏课:1、球类游戏;2、对抗与角力游戏;451、投球入筐;2、游戏:曲线拍球接力十六461、50米跑测试2、立定跳远测试471、1分钟跳绳测试2、1分钟仰卧起坐测试48期末总结小学六年级体育课第二学期教学进度表周次节次教材内容一11、少年儿童参加那些体育活动好?2、小学生广播操21、后蹬跑2、跳短绳31、田径(发展耐久跑能力的练习,例如:1000-1200米跑走交替)2、游戏:快快跳起来二41、跳短绳2、游戏:跳绳接力跑51、武术:串联动作2、田径(发展快速跑能力的练习,例如:投沙包)61、武术组合动作2、技巧(各种滚动与滚翻动作,例如:握踝前后滚动,抱球前后滚动)三71、小足球:脚内侧运球2、游戏:看谁颠的多81、站立式起跑2、仰卧起坐91、武术串联动作2、技巧:各种滚动(例如:跳球直体左右滚动,抱头屈体左右滚动)四101、小足球:脚内侧运球2、田径(发展跳跃能力的练习,例如:双人协同跳、四人协同跳、小组协同跳等)111、侧手翻2、仰卧起坐121、田径:跳高2、技巧:各种滚动(抱球跪撑屈体左右滚动、屈肘跪撑左右滚动)五131、田径(发展快速跑的能力,例如:50米跑、25米往返跑)2、仰卧起坐141、武术:基本功2、田径(发展快速跑能力的练习,例如障碍赛跑、负重奔跑等)151、体育与健康常识(青春期男女生身体特征和生理机能的变化)2、技巧与器械练习(各种简单的倒立动作,例如:肩肘倒立、交蹬墙倒立等)六161、小足球:脚背正面运球2、武术:基本功串联171、田径:跨越式跳高2、游戏:十字接力跑181、武术:少年拳(第一套)2、技巧与器械练习(各种简单的动作,例如:靠墙手倒立、靠高垫手倒立)七191、小足球:踢(传)球比准游戏2、田径(发展投掷能力的练
本文标题:体育课教学工作计划
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