文化生活易混易错点整理

仅供个人参考不得用于商业用途文化生活易混易错点整理一、文化与生活1、文化作为一种精神力量，对人类社会的发展产生着深刻的影响，所以任何文化的发展对社会的发展都起到积极的促进作用。（注意：并非任何文化都起到积极的促进作用，只有先进的、健康的文化才起到促进作用，反动的、腐朽没落的文化则起到重大的阻碍的作用。）2、经济是基础，一定的文化由一定的经济所决定，意味着文化与经济的发展是同步的。（注意：经济是基础，一定的文化由一定的经济所决定，但并不意味着文化与经济的发展是同步的。）3、西双版纳的植物王国属于文化现象。（注意：错，文化是人类社会特有的而不是自然具有的。）4、每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是后天自发形成。（注意：文化素养也不是后天自发形成的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。文化素养的形成，离不开生活、实践和教育。）5、文化是个人成长的催长剂。（注意：先进的、健康的才能成为个人成长的催长剂。）6、处在一定的文化环境中就一定能形成较高的文化素养。（注意：处在一定的文化环境中有利于形成一定的文化素养，但人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。）7、文化是人们认识世界、改造世界的巨大物质力量。(注意：文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对人类社会的发展产生着深刻的影响。)8、人们文化素养的核心和标志是文化程度。（注意：错。世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。）9、世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生永久不变的影响。（注意：错。是深远持久的影响；文化对人的影响有潜移默化和深远持久的特点。）二、文化传承与创新1、世界文化全球化趋势的出现，必然弱化民族文化的多样性。（注意：没有民族的文化就无所谓世界文化。多元的世界文化才能使世界更加丰富多彩，充满生机与活力。）2、在世界文化出现全球化趋势的今天，对那些失传的古老民族文化，没有必要进行抢救和保护，应当顺其自然地让它们被历史淘汰。（注意：独特文化传统的文化保持，是“和而不同”的基础，文化遗产是人类社会发展的见证，是人类文明的重要载体，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。）仅供个人参考不得用于商业用途3、世界文化就是各国文化的总和。（注意：世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。）4、承认世界文化的多样性是人类生存和发展的基础。或表述为：文化是人类生存和发展的基础。（注意：尊重和保存不同的民族文化，是人类生存和发展的基础。）5、大众传媒的发展将会促使旧的传媒的消失。（注意：大众传媒另已成为文化传播的主要手段，但并不意味着旧的传媒的消失。）6、人口迁徙是文化传播的一种手段。（注意：人口迁徙是文化传播的一个重要途径，大众传媒是现代文化传播的主要手段。）7、传统建筑被称为民族精神的火炬。（注意：传统建筑被称为凝固的艺术，是展现中国传统文化的重要标志。传统文艺被称为民族精神的火炬，是中华民族灿烂文化的重要组成部分。）8、文化创新在一定条件下可以离开社会实践。（注意：这个观点错。社会实践是文化创新的源泉。）9、文化创新的渊源是社会主义现代化建设。（注意：文化创新的渊源是传统文化和外来文化中的一切人类文明的优秀成果；文化创新的源泉是社会主义现代化建设。）10、文化创新的积极作用就是不断推动社会实践的发展。（注意：不科学。文化创新还有另一个积极作用，即文化创新能促进民族文化的繁荣。）11、发展先进文化是文化创新的根本目的。（注意：推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。）12、文化创新来自作者的灵感，文化工作者是文化创造的主体。（注意：文化创新来源于社会实践，不是作者的灵感；人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体。）13、文化创新的根本途径是继承传统，推陈出新与面向世界，博采众长。（注意：错，这是文化创新的基本途径，文化创新的根本途径是社会实践。）14、文化创新注意的问题主要是交流、融合。（注意：文化创新注意的问题主要是继承传统，又体现时代精神。）15、文化创新表现为时代精神注入传统文化的努力之中。（注意：文化创新表现为传统文化注入时代精神的努力之中。）16、各国之间互派留学生和访问学者，是一种更为直接的文化传播方式。（文化交流的重要途径：商贸、人口迁徙、教育，现代文化传播的主要手段：大众传媒。）17、处理世界文化多样性的原则是：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。（注意：错。对待文化多样性的正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。处理世界文化多样性的原则：遵循各国文化一律平等的原则。）18、传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。（注意：错。中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带。）仅供个人参考不得用于商业用途19、继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。（注意：错。在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，这就是文化传承。）20、发展的实质是理论创新。（注意：错。文化发展的实质是文化创新。）三、中华文化与民族精神1、中华文化源远流长得益于汉字和史学典籍的延续。（注意：中华文化源远流长还得益于它所特有的包容性，即求同存异和兼收并蓄。）2、中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩，民族不同，民族文化的色彩也就不同。（注意：中华各民族的文化，既有自己的民族特性，又有中华文化的共性，各民族文化相互交融、相互促进。）3、隋唐，古代中华文化高速发展，在中华文化史上具有划时代的意义。（注意：错。春秋战国时期，诸子蜂起，百家争鸣，逐渐形成了古代中华文化思想的雏形；秦朝促进了统一的民族文化的发展，在中华文化史上具有划时代的意义；隋唐，古代中华文化高速发展，并以博大的胸襟吸收外域文化，进入气度恢弘的全盛时代）4、中华文化源远流长的见证是汉字与史学典籍。（注意：错。是汉字，不是文字。文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代。汉字是中华文明的重要标识。）5、包容性即包容一切文化。（注意：错。包容性含义即求同存异和兼收并蓄。）6、中华文化源远流长和博大精深是一回事。（注意：错。二者强调的方向不同。）7、中华文化就是中国各民族的文化。（注意：错。不能这样认为，中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族的特性。）四、发展先进文化1、文化生活出现多样化的原因：文化市场出现了前所未有的斑斓色彩。（注意：错。文化生活多样化的原因：科学技术的发展，文化生产的规模化、产业化，文化市场的发育和完善。）2、流行文化代表着主流文化，就是经典文化。（注意：错。流行文化并不代表着主流文化，经典文化可以是流行的，但流行的并不一定是经典。）3、文化生活存在的问题是社会主义市场经济的必然产物。（注意：错。市场经济自身的弱点是其中的原因之一）4、传统习俗属于落后文化。（注意：错。二者有区别）5、我国坚决抵制，依法取缔“法轮功”，体现了我们严厉打击落后文化的决心。（注意：错。“法轮功”是腐朽文化，腐朽文化与落后文化是不同的。）6、在文化建设中，坚持马克思主义的指导地位，会妨碍文化多样性的发展。仅供个人参考不得用于商业用途（注意：错。文化多样性的发展需要坚持马克思主义的指导地位。）7、大力建设社会主义核心价值体系是建设中国特色社会主义文化的根本要求和根本保证。（注意：错。坚持先进文化的前进方向的意义：是建设中国特色社会主义文化的根本要求和根本保证。建设和谐文化根本上要大力建设社会主义核心价值体系。）8、“三个代表”重要思想是引领中国先进文化前进方向的永不褪色的旗帜。（注意：错。马克思主义是引领中国先进文化前进方向的永不褪色的旗帜。）9、社会主义思想道德建设的基本内容是马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观。（注意：错。马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。社会主义思想道德建设的基本内容是以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点，深入……。）10、社会主义精神文明建设以发展教育、科学、文化事业为目标。（注意：错。建设社会主义精神文明的根本任务，也是发展先进文化的根本目标，即培育“四有”公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。是培育“四有公民”。）11、社会主义文明建设就是社会主义精神文明建设。（注意：错。社会主义文明建设包括物质文明，政治文明和精神文明）12、文化产业和文化事业是一回事。（注意：错。二者有区别）13、社会主义思想道德建设是以为人民服务为原则的。（注意：社会主义思想道德建设是以集体主义为原则的，以为人民服务为核心的。）14、社会主义思想道德的内容是一成不变的。（注意：错。社会主义思想道德总要随时代的发展而被赋予新的内涵。）15、精神文明建设规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂。（注意：错。思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。思想道德建设规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂。）16、学生阶段主要是提高知识文化修养，思想道德建设是以后的事。（注意：错。这观点错。加强思想道德修养，能促进知识文化修养。）17、知识文化修养高的人，思想道德修养也高，反之亦然。（注意：错。二者有着密切联系，但不能成正比）18、我国人民的共同理想是建设中国特色社会主义，最高理想是共产主义理想。（注意：正确。）仅供个人参考不得用于商业用途仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.NurfürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'étudeetlarechercheuniquementàdesfinspersonnelles;pasàdesfinscommerciales.толькодлялюдей,которыеиспользуютсядляобучения,исследованийинедолжныиспользоватьсявкоммерческихцелях.以下无正文仅供个人参考不得用于商业用途仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.NurfürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'étudeetlarechercheuniquementàdesfinspersonnelles;pasàdesfinscommerciales.толькодлялюдей,которыеиспользуютсядляобучения,исследованийинедолжныиспользоватьсявкоммерческихцелях.以下无正文