调研方案模板

湖南铁路科技职业技术学院中职师资培训成果专业调研方案第1页第XX小组：（小组成员）XXXX专业调研方案XX小组：（成员）一、调研提纲1、调研目的（根据专业写）1.了解行业现状及发展趋势2.确定就业岗位（群），了解岗位职责和岗位从业人员结构3.了解本专业相关岗位职业能力结构，收集工作任务和项目，了解岗位生产对象，生产流程等，深入到工作岗位的细节，考虑潜在的因素4.明确专业定位2、调研对象（要分析哪些行业）1.企业高层管理者2.企业中层管理者3.企业基层4.行业专家5.毕业生3、调研方法（最好将某种方法调研什么内容写清楚）1.文献和统计资料研究方式（网上调研）湖南铁路科技职业技术学院中职师资培训成果专业调研方案第2页第XX小组：（小组成员）2.专家咨询3.信息分析4.毕业生反馈5.现场观察6.个别访谈7.专题考论8.问卷调查4、调研时间安排及内容（一）调研的时间安排1、准备阶段（具体时间）：组成调研组，围绕调研主题，结合实际情况，研究确定调研课题，拟定调研方案（含调研提纲）。2、实施阶段（具体时间）：围绕确定的调研课题，通过网上查找、深入企业等多种手段，收集有价值的信息资源。3、形成调研成果阶段（具体时间）：在认真调查、研究、分析的基础上，形成高质量的调研报告，提交调研成果。（二）调研内容1、文献和统计资料研究方式（网上调研）（1）收集行业或地区该职业领域里涉及技术、经济和社会现状、教育与就业之间的关系及发展趋势的数据；（2）了解劳动市场情况，该职业的企业事业单位的数量和规模，就业人数和层次，行业或地区的投资情况，相关产业的生产、销售和湖南铁路科技职业技术学院中职师资培训成果专业调研方案第3页第XX小组：（小组成员）利润在经济发展中所占份额，就业需求等；（3）如岗位群当前就业人数、需求人数、近期预计需求人数；（4）某岗位群中各岗位当前就业人数、来源及需求人数；（5）当前社会急需岗位及所需人员层次、职位；（6）某专业往届毕业生就业情况；（7）职业院校向社会输送的人员和将输送的人员情况；2、调研企业的高层管理者（1）企业人才现状（2）企业未来3-5年人才需求状况（3）对学院毕业生的认可度3、调研企业的中层管理者（1）岗位主要职责（2）岗位主要工作任务及流程4、调研企业基层（1）岗位工作目标分解情况：各类型岗位工作目标、各具体岗位工作目标；（2）岗位职责安排情况：具体工作任务内容；各类型岗位的工作职责、具体工作任务内容；各具体岗位的工作职责、具体工作任务内容；（3）各具体岗位的胜任能力、胜任资格要求；（4）对行政服务满意度评价的看法及建议5、咨询行业专家湖南铁路科技职业技术学院中职师资培训成果专业调研方案第4页第XX小组：（小组成员）（1）行业现状（2）行业发展动态（3）行业前景规划6、调研毕业生（1）调查岗位的劳动状况（2）岗位的职责、工作任务（3）岗位工作过程（4）岗位变迁（5）岗位薪酬二、调研表格湖南铁路科技职业技术学院中职师资培训成果专业调研方案第5页第XX小组：（小组成员）岗位工作任务分析访谈表访谈岗位：访谈对象：主管部门：工作地点：直接主管：日期：1.职业岗位分析表职责任职资格2.职业岗位具体工作任务分析序号访谈问题记录所需能力或技能及其掌握程度任务该任务与哪些工作过程有联系？生产什么产品或提供哪些服务？怎样获得原料？怎样获得合同？产品如何得到再加工？湖南铁路科技职业技术学院中职师资培训成果专业调研方案第6页第XX小组：（小组成员）1从事的岗位在哪里？照明条件如何？环境条件如何？有哪些肢体活动？工作任务的内容是什么？工作过程中的角色如何？完成任务需要用到哪些工具？如何使用这些工具？如何完成工作任务？工作是如何组织安排的？哪些级别对工作有影响？与其他职业或部门合作及界限？同事有哪些能力？完成任务时需完成企业的哪些要求？顾客有哪些要求？社会有哪些要求？要注意哪些法规及质量标准？与其他典型工作任务有哪些联系？与其他的任务分析有何不同？与其他岗位的相同任务有何共同点？本岗位有培训的可能吗？任务2该任务与哪些工作过程有联系？生产什么产品或提供哪些服务？怎样获得原料？怎样获得合同？产品如何得到再加工？从事的岗位在哪里？照明条件如何？环境条件如何？有哪些肢体活动？工作任务的内容是什么？工作过程中的角色如何？完成任务需要用到哪些工具？如何使用这些工具？一直使用什么工具，经常使用什么工具，偶而使用什么工具？如何完成工作任务？工作是如何组织安排的？哪些级别对工作有影响？与其他职业或部门合作及界限？同事有哪些能力？完成任务时需完成企业的哪些要求？顾客有哪些要求？社会有哪些要求？要注意哪些法规及质量标准？与其他的任务分析有何不同？与其他岗位的相同任务有何共同点？本岗位有培训的可能吗？备注：类型栏中可选项A/B/C。A：所有组员在各自职业历程中都从事过的工作任务；B：只有个别组员从事过，但对职业有普遍意义的工作任务；C：所有组员都未从事过，但对职业有代表性或在不久的将来会有需要的工作任务3.教育和知识要求：对于本职位的具体工作而言，所需要的一些教育与知识可以从学校获得，也可以通过自学、在职培训或从以往的工作经验中获得。请确定下列教育或知识中哪些是必要的，或指出胜任该工作所需要的教育要求是什么：教育和知识要求若是必须项目，请标示“√”任职者能够读写并理解基本的口头或书面指令湖南铁路科技职业技术学院中职师资培训成果专业调研方案第7页第XX小组：（小组成员）任职者能够理解并执行工作程序以及理解上下级的隶属关系，并能够进行简单的数学运算和办公室设备的操作任职者能够理解并完成交给的任务，具备每分钟至少输入50个汉字的能力具备相近专业领域的一般知识具备商业管理与财政等方面的基础知识与技能具备商业管理与财政等方面的高级知识与技能其他方面的具体要求：4.经验要求：本职位要求任职者具备哪些经验？请确定下列哪些经验是必要的，或者指出胜任该工作所需要的经验要求是什么？5.其他对本职位还要哪些需要补充说明的？等级水平请标示“√1只需要短期的简单培训或实习即可2只需要1个月的工作实习或在职培训即可3只需要1~3个月的工作实习或在职培训即可4只需要4~6个月的工作实习或在职培训即可5只需要7~12个月的工作实习或在职培训即可6只需要1~3年的工作实习或在职培训即可7只需要3~5年的工作实习或在职培训即可8只需要5~8年的工作实习或在职培训即可9只需要8年以上的工作实习或在职培训才可以胜任工作