教科版小学科学六年级上册《斜面的作用》PPT课件

我们怎么才把它们弄到车上去呢？为什么?像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做斜面。斜面能省力吗？实验计划实验名称：实验器材：实验步骤：研究斜面作用斜面、重物、测力计、1.搭好实验装置。2.先测出直接提升物体的力，再测出沿斜面提升物体的力。3.改变物体的重量，按步骤1重复做。4.讨论、整理实验发现。•注意事项：•正确使用弹簧测量计•只能改变物体的重量，不能改变斜面的高度。•拉测力计的要求是匀速直线，边拉边读。•注重小组合作、边实验边记录。研究斜面作用的实验记录表提升不同的物体我们的发现1234直接提升物体的力（N）沿斜面提升物体的力（N）我们的结论是：斜面都能省力斜面能省力吗？能研究不同坡度斜面作用的实验记录表（用1、2、3、4、表示坡度由小到大）直接提升物体的力（N）沿不同斜面提升物体的力（N）我们的发现1234注意事项：1.不能改变物体的重量，只能改变坡度。2.拉测力计的要求是匀速直线，边拉边读。3.注重小组合作、边实验边记录。4.完成实验的小组整理好桌上的实验器材，并思考发现。坡度越小越省力，坡度越大越费力。我们得到的结论是：找找斜面，说说在我们生活中地运用。课后作业：请思考，螺丝钉也是斜面吗，怎么运用斜面原理的？课余探究：当人在骑自行车遇到上坡时，怎样骑会更省力？