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半命题作文是指命题者只提供一个不完整的作文命题,由考生将题目缺略部分补充完整后再进行写作的一种作文形式。半命题作文与全命题作文相比,有一半或一部分的命题权掌握在考生手里,补充的题目灵活多样,可以较灵活自由地进行写作;与话题作文相比,它又适当作了些限制,可避免考生千题一文的套文现象。2011年全国110道中考作文题,半命题作文占了25道,约占24%。如:(1)请以“从此,我(他/她)不再________”为题,写一篇不少于600字的记叙文。(福州)(2)以“做人从_____开始”为题,写一篇不少于600字的文章。(青岛)(3)请以“你还会____吗”为题写一篇600字以上的文章,文体不限,诗歌除外。(常州)审出所给半题暗示内容半命题作文审题知识点回顾:1、审出重点字词。暗示体裁暗示人称暗示立意暗示主要内容2、审出暗示:你能从这一半的题目中得到哪些有用的信息?1、记叙类文章,写作时用第一人称2、“滋味”字面是一种味觉,其实是内心的感觉,要写出这种感觉来。3、“滋味”应该是在此之前还很少或者从未体会到过的。(一)半命题作文的形式1、补前型(如“之乐”)2、补后型(如“家庭的”)3、补中型(如“人生路上多”)4、两补型(如“让的”)5、两选型如“学习”或者“学习”6、控制备选项型如“让我学会(坚强、关爱)(二)半命题作文补题原则①补题前先要准确把握已给命题文字中的概念。②所补词语宜“小”不宜“大”,力求“小”中见大,“小”中见深。③补填的文字不仅要“准”,而且要力求“新”④所补题目要思想健康,主题深刻。(三)半命题作文的补题技巧①具体事物拟题法。《当我面对的时候》②抽象事物拟题法。《当我面对虚荣的时候》《当我面对的时候》《当我面对的时候》那片绿叶那座荒山(三)半命题作文的补题技巧③特定情景拟题法。《当我面对掌声响起的时候》《当我面对的时候》④特殊符号拟题法。《当我面对“A”、“B”、“C”的时候》《当我面对的时候》(四)选材立意是重点选材要求:真实熟悉新颖立意要求:鲜明正确深刻有创意鲜明正确深刻有创意中心(立意)就是作者在文章中表现出来的观点、看法、态度等等,它是一篇文章的灵魂。古人云:“意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。”在以下作文题目中任选一题说说你会给它确定一个怎样的中心?《读书的滋味》《母爱的滋味》《得奖的滋味》《友谊的滋味》《当班干部的滋味》《分别的滋味》《成功的滋味》《成长的滋味》《幸福的滋味》《作弊的滋味》《说谎的滋味》《打工的滋味》……甲同学以《快乐的滋味》为题,写了这样的一篇文章:他先是记叙他追星,剪了个周杰伦发型,购买唱碟,观看演唱会,追星的过程让他很开心,但是学习成绩直线下降了。在一次考试中他让同学乙帮助他考试作弊,最后在老师没有觉察的情况下他取得了好成绩,最后的体会是:“这就是快乐的滋味啊!”中心不明确、不正确。症状:处方:对中心的要求是明确、正确。明确即所写的中心要鲜明、集中。正确即为中心所表达的思想观点要健康、积极。真实熟悉新颖精挑细选、确定材料作文题目:以“母爱”为主题写一篇记叙文。1、妈妈很和蔼可亲,没有同任何人吵过架。2、放假看电视时,妈妈总是把遥控器让给我。3、妈妈总是把好吃的东西留给我。4、我生病了,妈妈精心地照顾我。5、放学时忽然下起了大雨,妈妈为我来送伞。6、妈妈总是不停地做家务。7、前一天晚上,我与妈妈吵架了。第二天,妈妈依旧按时把我叫起,催我吃早餐,上学。8、无论下班多晚,妈妈总要到我的房间看一看。9、考试时,妈妈顶着烈日等候在考场外。10、妈妈平常省吃俭用,可是无论我要买什么书,她却总能很快地为我买来。思考:上述这些材料是否都能表现母爱呢?1、6则不能选材的最基本要点是:紧扣文章中心。作文题目:以“母爱”为主题写一篇记叙文。2、放假看电视时,妈妈总是把遥控器让给我。3、妈妈总是把好吃的东西留给我。4、我生病了,妈妈精心地照顾我。5、放学时忽然下起了大雨,妈妈为我来送伞。7、前一天晚上,我与妈妈吵架了。第二天,妈妈依旧按时把我叫起,催我吃早餐,上学。8、无论下班多晚,妈妈总要到我的房间看一看。9、考试时,妈妈顶着烈日等候在考场外。10、妈妈平常省吃俭用,可是无论我要买什么书,她却总能很快地为我买来。思考:剩下的这些表现中心的材料是不是都能让人眼前一亮呢?你会选择哪一个材料?不是,因为陈旧老套选材的第二个要点是:材料“新”一点。新颖片断示例:《叮当之声》我有一个铜铃,那是我参加中考前,母亲特意到外地买回来的神叮当,她为了买这玩意儿跑了一整天才买到。听说带上它会保佑考生考个好成绩,其实不然,我是知道的,但对于“豆斗”大的字都不认识的母亲来说就神了。母亲是爱我的,在她的面前,我没有吐露一个字,而是欣喜地接受了它。“可怜天下父母心”,母亲是那样爱我,为了我,她每天起早贪黑地挣钱让我读书,此次来参加考试,我带着母亲的希望,母亲的爱,母亲那十几年的梦来参考的。同时,我也带上了那所谓的“铜铃”。“叮当,叮当”,我一动身子,它就响起,它像母亲的声音。此时,我仿佛听到了母亲那一句句关怀的话,那平素里早已听惯了的“好好学习,天天向上;把衣服穿起来别着凉了……”之类的老话。我知道,此刻母亲的心与我的心是系在一块儿的。“叮当,叮当”,好清脆的声音,是母亲在与我对话,是母亲的爱将我包围着。我倾听着,倾听着母亲那关怀的话,感受着母亲那伟大而深沉的爱。此时此刻,我很兴奋但又很平静,我一点儿也不紧张,因为有母爱将我包围。我充满着自信心,我相信我不会让我的母亲失望的,因为胜利属于努力过、奋斗过的人。因为我曾努力过,奋斗过。“叮当,叮当”,是母亲在与我讲话吗?让我竖起耳朵,再次用心倾听这叮当之声,感受母亲的爱。选材的第三个要点是:感情“真”一点材料“小”一点《亲情是一个小小的暖水袋》这是北京冬天最寒冷的一个日子,北风呼呼的吹着,刮在玻璃上,发出沙沙的声音。我正在做作业,握笔的手渐生凉意,这时,肚子咕噜咕噜的叫了几声,我无奈的走向厨房的柜子前,打开柜子门,可不知该吃些什么,就回头问妈妈,我却看见妈妈正在灌暖水袋,她一只手紧紧地攥着暖水袋的口,生怕暖水袋掉了,她的另一只手提着水壶的把儿,一点一点地灌,她一直皱着眉毛,牙齿还不时咬一下干涩的嘴唇,全神贯注的盯着暖水袋的口,怕把水壶里的水灌洒了,甚至连眼睛也不眨一下。突然她的手抖了一下,可把我吓了一大跳,万一水真洒出来,烫在她的手上,那得多疼呀,幸好只是被热水的蒸汽熏了一下。之后,妈妈放下了水壶,原来暖水袋灌好了,她从桌上拿起了暖水袋的盖,使劲一拧,为以防万一,妈妈还把暖水袋倒过来,看看漏不漏,然后,还把暖水袋抱在怀里,看看温度合不合适。这一幕让我不由得顿悟,亲情不就是这暖暖的水袋吗?启示:1、选材扣紧中心。2、选材“新”一点3、选材“真”一点。4、选材“小”一点。((一)请以“生活好比”为题写一篇文章。要求:先回忆难忘的生活经历,品尝其中的人生滋味,再补足题目。除诗歌、戏剧外,文体不限。书写认真工整,不少于600字。(二)作为中学生,我们生活在幸福的时代,我们拥有知识,拥有青春,拥有激情。有时我们也埋怨命运不公,感叹生活太累。其实,丰富多彩的生活值得我们珍惜的很多很多。请以“珍惜所拥有的”为题,写一篇文章。提示和要求:首先在横线上把题目补充完整。选择你最能驾驭的文体,抒发你真挚的感情,写你最熟悉的事情。字数不少于600字。(小组活动要求:(1)前后两桌为一组,选出一个记录员,一个发言人。(2)在两个题中任选一题,讨论如何补题、选材、立意,拟出写作提纲。(3)每组发言人展示小组讨论结果,组员补充。(1)“生活”内涵丰富,范围广泛,写作时要化大为小,变抽象为具体,如:化为日常生活、家庭生活、学习生活、课余生活等。(2)最好写身边新近发生的、紧贴社会生活热点的事情,强调一个“新”字,悟出一个“理”字,突出一个“情”字。(3)讲究方法。就本题而言,心理描写尤为重要,把生活感受从不同角度写详、写细、写深,用你的亲身经历,实际感受,去感动读者。题目一:生活好比审主题:应抓住题眼“珍惜”。这个题目可写的内容是十分丰富的,比如:珍惜所拥有的幸福、珍惜所拥有的友谊、珍惜所拥有的平凡、珍惜所拥有的初三生活、珍惜所拥有环境、珍惜所拥有的土地……人生路漫漫,弥足珍贵的事物、观念、思想、言行太多。审文体:这一文题适合写成记叙文、议论文、抒情散文、日记、书信等多种文体,我们如果写记叙文,可补填为“亲情”“友谊”“母爱”等,如果写成议论文,可补填“青春”“生命”等。文题二:“珍惜所拥有的—————一、认真读题,补出恰当新颖的标题;二、对补出的全命题进行审题立意;三、围绕标题选择生动具体的材料;四、思考怎样布局谋篇;五、考虑如何遣词造句等等。小结在上面两个题目中任选一个按要求作文,文体不限,600字以上。只要多看,多记,多观察,多思考,多练习,就一定能写出文采飞扬、声情并茂的好文章。讨论:你会给这篇文章选择一个什么样的材料?•春风让我陶醉•“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”春风吹吹,吹动发丝为她伴舞,吹动柳丝为她摇曳,吹动鲜花为她绽放--春风拂面,轻轻地,轻轻地亲吻着你的脸颊,痒酥稣的,不知不觉便泛起了抹抹红晕。醉了,那么彻底,那么忘我的醉是风在作祟。•看,春风驾着五彩祥云姗姗而来,浑身散发着缕缕沁人的清香。她化作娇嫩的草芽,从坚实的大地中钻了出来:她化作北归的大雁,从遥远的天际飞了回来;她化作姑娘身上薄如蝉翼的丝巾从熙攘的人群中款款走来------和煦的春风是春的使者。看,她飞过了山脉大川,留下了丝丝绿意,掠过了大地,留下了阵阵清爽,飘过了翠绿的田野,留下了点点翠光。•春风娓娓讲述着缠绵悱恻的絮语。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”那纤细的柳叶,清晰地脉络,果然出自是春风的妙笔。“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”吹绿了江南的春风,你何时又成为了信使,将游子的乡愁传递。春风啊,你又为何不度玉门关,在羌笛声中回旋飘荡。桃花依旧,以灿烂的微笑欢迎着春风,将笑魇如花的美尽情绽放。•春风拂面的季节,依偎在大自然的怀抱中,徜徉在泼墨山水的诗情画意中,何其洒脱,何其潇洒。春风的爱抚使“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,更使“春潮带雨晚来急。”春雨霏霏,在春风的邀请下也来参加这场盛大的春之宴会。于是,春雨在风姑娘的的陪伴下,流星般滑落天际,奏出优美动听的旋律,灵动的音符随风飘荡。颤动的七彩五线谱斜挂在树梢上,如姹紫嫣红的繁花在抖动的枝叶上绚烂着,舞蹈着。不只是哪位情趣高雅的诗人脱口而出“随风潜入夜,润物细无声”的妙语,应和着优扬的乐曲。•春风化雨,春雨戏风。他们嬉闹着,欢笑着,不知不觉荡涤了污浊的心灵。同时将纯洁的种子撒向大地,使纯真无邪的童心在世间开花结果。•春风飘飘,带着人们的期盼与希望,携着万物的祝福飞向了远方。但那春风拂面的感觉依然很是清晰,依然令人陶醉。•音乐让我陶醉•“数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦”面对分别,总有几分不舍,回首往昔岁月,仿如流水一瞬而过。仔细想来,却有值得留恋的地方。难免会有几分伤感。一时间,爱上了音乐。便把自己的情感一股脑儿的投入音乐中,尽情的享受着。是经典老歌,还是流行金曲,它们都有值得称赞的地方。怀旧,一曲《同桌的你》,唱遍了校园,也唱遍了大街小巷。无论是年轻还是已不再年轻的人们都在唱。当然,我在乎得并不是当年手拉手一起唱着儿歌长大的那个同桌,吸引我的是旋律之美,感动我的是对青春的热爱。《朋友》,恐怕是在这个时候最适合我们唱的歌吧。纯真的友谊,淡淡的思念,浸润在其间。缓缓的旋律,触动了内心深处最敏感的神经。在这个物质的世界里,在义与利的面前,纯真在我们的心中能占据多少的空间呢?寥寥无几。于是,我们开始寻找精神的慰藉,而音乐打动我的恰恰是它具有这种力量。音乐的魅力在于抒发人的情感并在精神上产生共鸣,能让我找回一些值得珍藏的东西。流行金曲,一曲《青花瓷》更是让我陶醉。典型的中国风再添上几笔时尚的元素,淡淡勾勒,便成就一曲听觉大餐。“素胚勾勒出青花,笔峰浓转淡,瓶身描绘的牡丹一如你初装。”了了几笔,便让佳人模样现眼前,如泼墨的中国画一般。不仅是听觉的享受,更是视觉的享受。
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