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《蚂蚁搬豆》教案[设计思想]通过本次活动帮助幼儿知道如何与同伴友好相处,初步理解一个人的力量小,有困难要找同伴帮忙,用音乐培养幼儿的道德品质。让幼儿能在轻松愉快的氛围中体会到帮助别人的快乐,以此来促进幼儿之间的友好交往。[活动目标]1、知道歌曲的名称,理解歌曲内容,初步学唱歌曲。2、能想办法帮助小蚂蚁克服困难;3、喜欢演唱,愿意大胆的表演。4、能体会到同伴之间友好交往、友好相处的快乐、体会到帮助别人的快乐。[活动准备]课件[活动过程]一、欣赏课件,感受歌曲,理解歌词的内容。欣赏《蚂蚁搬豆》的课件,提问:出示第一幅图1、一只蚂蚁在洞口眼睛瞪的好大,他发现了什么?引出歌词(一只蚂蚁在洞口,找到了一粒豆。)出示第二幅图2、哦,小朋友看一看他自己能办动吗?为什么?引出歌词(用尽力气搬不动急得直摇头)出示第三幅图,小蚂蚁在想办法。引出歌词(左思右想好一会想出好办法)出示第四幅图让我们来看一看,他想的什么好办法?启发幼儿动脑子想办法......后引出歌词(回洞请来好朋友,合力抬着走)最后蚂蚁把豆终于搬回家了。二、播放课件欣赏歌曲三、幼儿学唱歌曲。1、播放课件,幼儿欣赏歌曲。2、教幼儿说歌词,讲解歌词含义。3、引导幼儿学唱歌曲。4、鼓励幼儿大胆创编动作。四、学习歌表演师友共同表演《蚂蚁搬豆》反复表演,注意纠正幼儿动作。提问:为什么一只蚂蚁搬不动豆子呢?帮助幼儿理解团结起来力量大的道理。五、随音乐放松结束。[活动延伸]户外活动时,做体育游戏《蚂蚁搬豆》,进一步体会团结起来力量大的道理。
本文标题:幼儿园小班音乐课程《蚂蚁搬豆》教案
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